老师布置的作文写5个小时【一】
每年三月的最后一个周六，都是为地球熄灯的一小时“地球熄灯一小时”是世界自然基金会面对全球气候变化提出的一项倡议。
201x年3月26日是本年度的活动日，我们初一五班的同学们来到桂林路恒客隆门口为此次“地球熄灯一小时”的活动宣传，以前我并没有亲身参与过这项活动，通过这次宣传我切身的感受到这项活动的重要意义：只要每人关灯一小时，地球上就会减少五十五万吨二氧化碳，每节约一度电就会减少一千克二氧化碳与零点零三千克二氧化硫的排放。
当钟表停在了时针与分针夹角成七十五度时，我轻轻地关掉了房间里所有的灯，全家都沉浸在这没有灯光的世界里，向窗外望去，小区里的大多数用户，也都关上了灯，站在阳台上仰望星空，天空似乎比平常更加清净，星星也似乎比平常多了许多，一闪一闪，眨着眼睛仿佛在感谢我们熄灯。
“地球熄灯一小时”这不仅仅是一项倡议，更是希望大家爱惜地球，地球熄灯一小时，熄灭的是灯光，点亮的是希望。
老师布置的作文写5个小时【二】
①红茶花小队：我们发现学校的绿化面积还欠大。如果能增加四个花坛，再种些灌木，设计一个精美的草坪，那就更好了。花坛中间还可以有一条绿荫小道，四季常青。我们还建议校园中能做到水池清清，假山婷婷。
②百灵鸟小队：我们发现墙上除了手印、脚印、球印和灰尘，其他什么都没有。我们希望能把我们在写字课、美术课或书法、美术兴趣小组中的优秀作品装进铝合金镜框或贴在ＫＴ板上，挂在校园墙壁上。内容尽量体现童心、童趣、童乐。还可以在墙壁上贴一些英语问候语，或有关环保、宇航的.知识等。
③大熊猫小队：我们认为学校的橱窗布置太单调。希望学校的宣传橱窗可以设阅报栏、科技知识、集锦、爱国主义图片等栏目，每学期更换四五次。并建议在教室内设一个文化角，大家把小制作、小发明也带到这里。还可以在校园里开辟一个读书园，同学们有空便可以到这里去看看书。
④啄木鸟小队：我们觉得校园各类标识牌要重新规划和设立，原则是实用、美观，与校园风格协调一致。
⑤花仙子小队：我们提议在葱郁的树荫下设一个“悄悄话信箱”，把它当作我们可以敞开心扉，道出心声的一块绿洲。
⑥金丝猴小队：学校可以利用红领巾广播，为我们播放一些环境音乐内容，如校园歌曲、中外艺术歌曲、传统歌曲、影视歌曲、民歌民乐等，最好有一个音乐广场，同学们可以到这里弹琴、吹乐器等。
⑦百合花小队：我们觉得增设了这些以后，还应该给它们取个好名。如我们校园一角有一个碧绿的深潭，金鱼在里面自由自在地游动，可以取名为“碧潭鱼跃”。教学楼后绿色的灌木丛中，套种着不少红花，可以取名为“新绿点红”。
⑧东北虎小队：我们还可以在校园内写些温馨提示语，张贴在合适的地方。例如在绿荫小道上竖一块牌子，写上“众人呵护，绿荫常驻”，可以在草坪周围写上“别踩我，我疼”。再写一句“人人爱我校园，天天与美相伴”……
老师布置的作文写5个小时【三】
而每个人的小时候又五彩缤纷
我问妈妈
妈妈
你的`小时候
是什么样的呀
妈妈说
我的小时候
是丰富多彩的
是皮筋跳出一支支美丽的音符
带给我快乐与骄傲
我问爸爸
爸爸
你的小时候
是什么样的呀
爸爸说
我的小时候
是惊险刺激的
是丛林探险带给我一声声害怕的尖叫
爸爸妈妈问我
雯雯
你的小时候
是什么样的呀
我说
我的小时候
是温馨的
是爸爸妈妈让我感到温馨的
哈哈哈
一阵阵笑声
回荡在我这温馨的小家里
