星期一下午,池口小学五年级各班在校园里进行了一场男子足球比赛,检验本学期各班足球训练情况。参加比赛共五个班,每个班组成一个代表队。其余同学观看比赛,并组成拉拉队,为本班队员呐喊助威。
我们501班队员们个个摩拳擦掌,信心十足,为本班争光。第一局我们班绿队对502班红队。比赛开始,体育老师发球,被绿队夺得,经过几次传球,钱壮甩起“神马脚”直射进球门,红队也不甘示弱,千方百计阻挡绿队进球。这时,我们女生挥手呐喊“501班加油!501班必胜……”钱壮鼓足勇气,飞快一脚,球直奔对方网里,为绿队夺得了宝贵的一分。经过几番角逐,绿队以2比0战胜对手。
最精彩的还是和505班的那场比赛。我方队员越战越勇,个个生龙活虎,顽强拼搏。朱涛、钱壮冲锋陷阵,王中华两眼直盯足球,奋力守门。虽然天气不热,大家都踢得满头大汗,双方踢得难解难分。王中华守球门,不给对方进球机会,最终我方占了优势,钱壮夺得足球,把球传给朱涛,朱涛以迅雷不及掩耳之势甩出一脚,球又飞进对方网里,“好球,好球!”同学们欢呼跳跃!3比0,我们班又赢了。
最后和503班争夺冠军,面对强大对手,我们班队员不够沉着,配合得也不够默契,出现了两次失误,轻而易举送给对方两分,虽然我班队员奋力拼搏,终因寡不敌众,0比3失败了,我班获年级亚军。
比赛结束,班主任尹老师对我们班队员的表现很满意,几个同学还受到了表扬。尹老师说:“这次比赛踢出了风格,踢出了水平,同时也暴露了差距。”尹老师要求队员再接再厉,刻苦训练,为班级争光!为学校争光!
最近,班级里掀起了一阵“蜗牛热”,外公在在花坛里捉了只蜗牛送给我,我把它放在盒子里,并给它取名叫“慢慢”。
“慢慢”有着乳白色的身子,上面有两对触角,一对长,一对短,长的那对上有两个黑点,那便是它的双眼,一会伸得老长,一碰就缩回肉里,像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形,上面夹杂着一点儿黑色,十分光滑。
有一天,我发现它在盒子里爬来爬去,便猜道:“它是不是饿了呢?”我从冰箱里拿出一片包菜叶,可“慢慢”去碰了碰,缩进壳里休息去了。我想:它应该想吃新鲜的吧!
于是,立即去撕了片新鲜的包菜叶,可它还是不理我的情,对包菜叶无动于衷。这时,妈妈开口了:“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块,放进盒子里。别看它身体小,但吃起来可起劲了。过了几分钟,胡萝卜上布满了大大小小的洞。又过了几小时,一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶,它一下子爬了上去,我想把它抖下来,可它一动也不动,这是为什么呢?我去科学老师,老师对我说:“蜗牛有25600颗牙齿,还有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿,老师一下子就乐了,他笑呵呵地对我说:“蜗牛的牙齿叫齿舌,非常小,一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟,又增长了知识。
“慢慢”还喜欢做高难度动作,飞檐走壁是家常便饭,但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天,我把一根树枝放在它身边,它尽然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一个杂技演员,它用一种骄傲的目光看着我,好像在说:“我厉害吧!”
我喜欢我的小蜗牛,它不但给我带来了快乐,更让我懂得了许多知识。
《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将,恶劣的环境使他不能安静地做作业;陈晨从小是个孤儿,被一位老奶奶收养,而老奶奶却病倒了;大李非虽家中条件优越,但父母却不关心他的学习,令他很苦恼;刘婷婷从北京转学来,受尽父母的宠爱……每个同学生活在不同的`家庭环境中,都有自己的喜怒哀乐。
最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架,可有一天,他们互相客客气气的。我逃学了,尾随他们而去,发现他们进了一幢大楼,出来时拿着一本小册子,原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时,大家都沉浸在深深的同情中。那天,她的同学们都没有忘记她的生日,劝她不要伤心,拿着礼物祝福她。顿时,我热沸腾,心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后,大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里,我也被深深地打动了,激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊,给了刘盈盈家庭般的温暖。
我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况,升入四年级,我们班来了新的班主任老师王老师,王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀,让我们在温暖的校园中健康地成长。
《我们班的故事》给我留下了美好的印象,使我至今还沉浸在美好的回忆中。
他留着蘑菇头,看上去就像一个锅盖扣在上面。他带着一副眼镜,眼睛总眯成一条缝,笑起来眼睛都要没了,嘴唇上刚长出的胡子,让他看起来有些与众不同。最显著的`特点便是他的俩个酒窝了。
如果你不了解他的话,那么你会认为他是一个斯斯文文的好学生,曾有一段时间,我当过他的小组组长,那时简直要我发狂。他是出了名的慢,从小学到初中就一直以蜗牛的姿态出现在大家面前,写字时总看看这个,摸摸那个痘痘,半天拿不出作业本和笔。他还理直气壮地在课堂上说小话唱歌,几次三番打扰我们写不了作业,也是因为他,导致我们组每次都最后一个交作业。唉!
是的,他是总免不了被老师批评的,每当他被老师批评时,总是缩着脖子,手里拿着作业,站在哪就像被谁冤枉了一样。但是他会在老师一边批评时,一边抿着嘴笑,有时被老师敲了教鞭也会挑着眉毛,露着牙,露出一副开心的模样。老师说他,他也不改性。唉!
他的口头禅是一首歌“噢多么痛的领悟”,当他唱出来时,就像报废的汽车发出最后鸣笛一样,不经有点滑稽好笑。当然了我们也不免笑上一笑,当我们组气氛尴尬,空气突然凝滞下来时,他也会逗我们大家开心。当他被老师调到好学生身边时,我也会偶尔叹息这下调到好学生旁边去了,下课就没人和我玩儿了。你说这嘉心昊心里只想着玩,不知道学习。唉!
期末成绩出来时,他考了全班第33名,他有些许遗憾地说“第33名,差不多吧,以后努力”。我听到这句话时,以为他以后会努力学习的,可是下一天,又一如既往的上课打瞌睡作业不写完,上课说小话等。这个他啊真是言行不一呀。唉!
嘉心昊啊嘉心昊,你果真是我们班的头号“蜗牛”啊!
古代有家喻户晓不四大才子:唐伯虎、祝枝山、文征明、周文宾。而如今,我们班也有“四大才子”哦!让我来为你一一揭晓。
第一位打头炮的是我们班知识面最广,万事皆知的“天才”——张军。他呀!是我们班的副班长,鼻梁上那副黑框眼镜从未摘下过,除了做眼保健操时。说他知识面广,是因为有一次在品德课上,品德老师问我们:“原子弹爆炸对我们的身体有什么危害?”“核辐射导致癌症”一个声音从我们耳边发出,大家的目光马上瞄向张军,使张军面红耳赤。
看,这位才子真是“上知天文,下知地理”,都快赶上诸葛亮了。
第二位才子该是他了,他也是我们班的副班长。平时说话不大声,但人不错,他的优点要数开朗、乐观了。他叫梁志豪。他有一次的\'“尖子生考试”成绩不太理想,发下了时,我也阴着脸。但他呢?没两分钟就和同学们打闹了。我还挺佩服他的乐观的。
第三位才子到了。班上传来一阵阵的笑声,不用看都知道是那位“自恋狂”——林仁斌。他很自恋,常常自问自答:“我帅吗?”“帅。”他总是怎么说。不过他的文笔不错,老师常常夸他习作的优美语句很多,但缺点就是写得太多了,结尾时感觉收不拢。呵呵!
以上几位才子都是男生,接下来我要为大家介绍一位“假小子”,她是我们班的班长,叫崔志清。我之所以要把她归为“才子”是因为她常常和我说:“如果我是一个男生多好啊!”不过她可是个英语“天才”哦!单元测试时,如果她的第一名的宝座被学习委好了,员潘婉柔抢去时,她总是愤愤不平,誓要把它抢回来。
以上就是我们班的“四大天王”,虽然没有古代版的多才多艺,但他们那开朗的性格,积极向上的精神,不正是我们“90后”的代表吗?
我身边的“四大才子”不错吧!你身边有这样的同学吗?
初中的生活永远是开心的,没有高中的许多作业,也没有大学的谈情说爱,只有朋友。当然也不是所有朋友都是无敌的,我们班有这么一个无敌,有一天落到了我的.手里,他的把柄在我手里,当然要不是这个把柄无敌我也制服不了这个同学。
我们班有一个很高的男生,总是爱耍帅,在我们女生面前把自己弄的多么多么帅,可是怎么也获取不了女生的欢心,因为我们眼中只有高中的学长,他们永远超过他。
我们班有一个很调皮的男生,总是“挑逗”我们,让我们弄他,可惜他永远得逞不了,一想到他要留级了,我就超级超级开心,你们可以骂我不人道,因为我本来就不是“人”
我们班有一个很受人欢迎的女生,因为她和男生有共同语言,所以背后据我所知有许多男生暗恋他。作为同样的女同胞多少会有些羡慕嫉妒恨。
我们班有一个被人认为只爱学习的同学,他永远年级前十,从未掉下来过,以至于我们和他玩时会说:“你什么时候排名和我们一样,我们就和你玩!”
我们班有一个写字超好的女生,那就是我的同桌啦,写字超好看,那一笔一画害得我直流口水。
我们班的女生都是一群爱面子的女生,如果谁有成绩不如意绝对不会告诉另一个。
我们班的男生都是一群爱耍帅的男生,体育课上篮球最爱,打得看起来不错,其实还不如高中学长。
我们的初中是那样充满回忆,那样让人回味无穷。我们的初中少不了学长的存在,少不了班主任的严厉,少不了调皮的同学,我的初中同学们,我一辈子不会忘记你们
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