语文三年级下册第6单元作文智多星【一】
著名的文学家思想家列夫托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活.我的理想是当一名普通的语文老师,我将会为文学努力奋斗。
我想当语文老师不仅是因为这个职业十分神圣,还因为曾经看到过这么一则感人的故事：一位年轻的女教师不顾家人的反对和路途遥远坚持到一个贫困山区给那些渴望读书的孩子上课,她任劳任怨,几十年如一日，直到逝去时年仅三十岁.我被这位不求名利的女教师打动了,她为了让学生们走出山区,踏上成功之路,不顾自己每月仅仅只有几百元的微博工资,依然坚守在大山里教育事业。这是多么伟大呀!所以我心灵深处也萌发了当一名语文教师的念头。
为了实现我的理想,我决定认真学习,多看书,丰富自己的文化知识,让语文功底变得更加扎实,最重要的一点就是把语文知识学好。有不懂的问题要多问请教老师，来丰富自己的知识，为了当一个有学问的老师而努力。
做一名语文老师,文化知识不仅要扎实,语言表达能力也要培养呢!以后在语文课上,我要尽可能的将自己想说的表达出来上课积极发言,多参加学校组织的广播演讲活动来锻炼自己口才语言表达.更重要的是培养自信心,因为自信是做老师必备的特点。
俗话说得好:“有志者,事竞成。”我相信在我的不断努力下, ,终有一日我能实现我的理想。
语文三年级下册第6单元作文智多星【二】
假如我是发明家我从小就有一个愿望，那就是做一位发明家。现在我正在想：假如我已经是一位伟大的发明家了。假如我是一位发明家，首先会发明一种药物，名字叫做“还魂丹”。听到这个名字，大家一定会想起《西游记》里，太上老君的还魂丹吧！其实这个“还魂丹”和那个“还魂丹”的作用是一样的，也是一种可以让人或任何生灵起回生的药物。大家都知道，在2015年5月12日下午2点28分的一瞬间，四川汶川地区发生了8.0级的特大地震，正是因为这突如其来可恶的地震，使四川汶川地区那些淳朴的人们失去了自己宝贵的生命。也使我们的国家受到了巨大的人力物力的损失。如果那个时候我已经发明出了“还魂丹”的话，那些四川同胞们就不会离开这个美丽的世界了。如果在任何灾难到来之前，我已经发明出了“还魂丹”的话，那世界上就没有亡，没有伤心，世界就会变得更加美好！如果我已经发明出了“还魂丹”的话，那些慈眉善目的老爷爷老奶奶们就永远不会离开我们了。他们就可以永远看着这个美丽的世界，听到小鸟清脆的叫声，呼吸着每天清早的第一口新鲜空气了······我要从现在开始，好好学习。将来把这个梦想变为现实。假如我是发明家，我一定会造福全世界的！
语文三年级下册第6单元作文智多星【三】
每当我看见发明家新发明的东西，我便想：假如我是发明家，那多好啊！
假如我是发明家，我会发明一部净化水的机器，让现在的咸水变成淡水，让中国的每一个人都能喝上淡水。
假如我是发明家，我会发明一部造水器，让沙漠大部分的沙都变成水，让沙漠变成充满着灿烂阳光和快乐笑声的绿洲……
假如我是发明家，我会发明一种长生不老的药，让所有市民吃了都可以从80岁的样子变回20岁的年轻样子。我还会发明一种吃了可以活到500岁的药，让中国的每个人吃了这种药都能活到500岁。如果 两种药混在一起吃，简直可以说是长生不。
假如我是发明家，我会发明一部图形造云器，让这部机器吸收天上的云后，在电脑里设计成你想看见的云，然后传送到这部图形造云器，这部机器就会按照你的设计图来把这些云“加工”，让天上的 云变化无穷。
假如我是发明家，我会发明一部有太阳能和月亮能的车子，有太阳时就吸收太阳的能量，有月亮时就可以吸收月亮的能量，让车子不用汽油和天然气，就可以推动车子。
突然有人大叫起来，我的发明家梦就到此结束。以后我要努力学习，做一个真正的发明家。
语文三年级下册第6单元作文智多星【四】
今天中午，我来到广场上，看到几只蚂蚁，想起老师让我们观察东西，那我想：就来观察这些蚂蚁吧。
蚂蚁的启示蚂蚁们排着整齐的队伍慢慢地向前走着，一边走一边左右嗅着，似乎在寻找什么东西。突然一只西瓜虫从它们身边慢慢走过。一只最前边的蚂蚁忽地停住了，它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角，好像在说什么似的。第二只又碰了第三只，依次来，不过传的很快。不一会儿，所有的蚂蚁好像都领会了对方给它的信息。只见第一只赶紧转了一个圈，到了最后一只的后面，这时所有的蚂蚁团团包围住了西瓜虫。我想：西瓜虫虽小，但跟蚂蚁比起来，那不成了庞然大物了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决定继续看个究竟。蚂蚁们蜂拥而上，一个给一个搭梯子、叠罗汉，爬上它的壳。又是踢，又是打，又是咬，痛的西瓜虫不停地来回打滚，拼命的挣扎着，不过，这都无济于事，蚂蚁们并没有停止对它的攻击。过了一会，西瓜虫没有了力气，两只蚂蚁从它的脖子上一咬，它便四脚朝天、一命呜呼了。它们团结一致打倒了这只“庞然大物”把它齐心协力拉到了洞里。
我想：这种团结一致、齐心协力的精神不值得我们学习吗?
语文三年级下册第6单元作文智多星【五】
我最大理想是当一名发明家，再过三十年后，我已经是一位伟大的发明家了。我要在火星上建造一座大学校，这座学校叫“智能学校”学校内一切都是智能的。在这做学校门口有一个智能机器人 ，能够看守学校，同学们一来到学校，机器人就会向他们热情地打招呼，同学们心情才会舒畅。上课就不会走神，在室内有一个像水晶一样的大屏幕，只要老师对准屏幕讲课，屏幕上就会出现。让所有的 学生都看的见，这样老师也方便了许多。
同学的课桌更是神奇，在课桌上有几个不同 颜色的按钮，只要按一下红色按钮，课桌就会随着同学们的身高变低或变高，也可以变成你想要的颜色。再按一下蓝色的按钮课桌上就会出现一台电脑 老师可以往电脑上发送文件，同学们就会收到，如果同学们不想出去玩也可以在室内玩一玩电脑，最后还有一个紫色按钮，只要按一下，课桌就会没有，同学们就可以在室内玩游戏，打沙包，跳跳绳， 玩的会很快乐。
在操场上更是美丽无比，操场上长满了花草树木，在上面跑步就是摔倒了也不会痛的。操场中间又有一个大大的花园，把学校装扮得可漂亮了。
我现在就要努力学习，长大一定实现自己的愿望，让人们生活得更美好！
语文三年级下册第6单元作文智多星【六】
我相信人人都会有一个美好的梦想，你有什么梦想呢？我的梦想是要成为一名发明家。
假如我是发明家，我会发明一种可以令人的心灵变得美好的微波发放器，名字我也想好了，就叫“心灵遥控”。
这种微波有许多用途，例如美国现在向伊拉克发动攻击，世界各国人民都坚决反对，但美国总统布什并不理会，仍然坚持开战的立场，如果用我的“心灵遥控”瞄准布什发射，只要他接触到微波，心灵就会变得美好，便会立刻退兵，并和世界各国和平相处。“心灵遥控”还可以令动物的心灵变得美好。假如有一条凶猛的毒蛇要攻击你，只要你带有我的“心灵遥控”你就不用害怕了，“心灵遥控”会自动寻找目标，并以每秒十万光年的速度发射微波，毒蛇的心灵就立刻变得美好，且会乖乖地离开，让你脱离危险。
为了能让“心灵遥控”最大限度地发挥它的功用，我会特别设计各种款式大小不一的二十多种型号，方便人们的使用。比如说，我会设计一种特大型的，它的微波发放频率很高，覆盖范围很广，只要将它安装在世界各国的电视塔上，就能使它发挥到最大的效力。第二种是特小型的，只有五平方厘米，带上了它的人会增加急救知识和求生意识，它可以安装在手表或眼镜上，而且可以随时听音乐、看新闻、、、、、、
好了，时间不好，我希望我的梦可以实现。
