二年级出口成章作文【一】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
二年级出口成章作文【二】
有这样一幅漫画：
一天，小明和小红手牵手回家去。
在放学的路上，小红突然发现一个垃圾桶下挤满了垃圾。这时，小红心想：一定是人们不讲卫生，乱丢垃圾，所以垃圾桶下才会这么多垃圾的。她摇摇头，叹了一口气，指着这些垃圾，对后面的小明说：“这垃圾桶下的垃圾真多啊!”小明也皱眉苦脸。小红停下了脚步，弯下腰，又说：“让我来捡这些垃圾吧!”小明摸着脑袋，说：“那好吧。”说完，小红就一点一点地把它们放到垃圾桶里去。
小明觉得不能干瞪眼。眼前一亮，想出了一个好法子：我为什么不用文字来提醒人们要爱护环境呢?说干就干，他从书包里拿出一张纸，用毛笔在上面写了六个字：“文明只差一步”。然后再用胶水贴在垃圾桶上。小红见了，就竖起大拇指，说：“你的方法真不错!”
这只不过是一幅漫画而已。但是在这幅漫画里，却含着深刻的道理和启示。无声地告诉了我们要爱护环境卫生，保护环境。生活也如此。
先说学校。学校里一定有很多垃圾桶吧?那为什么学校的垃圾桶旁这么多垃圾呢?甚至有的学校还有垃圾堆。而那些同学却只差一步没有到进垃圾圾堆里。就这一步，而受到很大的影响。同学们呀，这一步可是极为重要的呀!
再说街道。说起街道，那就更惨了!特别是市场，这儿一堆，那儿一堆。真不讲卫生!你们想想吧，这样会受到严重污染!为了地球的明天，你们该怎么做呢?
不过，我也要从现在认真做起，要保护环境!文明只差一步!
二年级出口成章作文【三】
“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。”我就这么一说，就引起了二年级小朋友小红和明明的注意。这不，他们干了一件好事!不信，你瞧：
有一天早上，明明和小红在上学的路上看见垃圾桶旁边堆满了垃圾，上面有许多苍蝇在飞。小红对明明说：“明明，我们要不要把垃圾放回垃圾桶呢?”明明看了看手表，急切的说：“可是快要迟到了!”小红说：“那我们捡快一点不就行了吗?”“好吗!”明明无奈的说。说完，小红蹲了下来，一边捡一边说：“明明，你快帮我一起捡呀!”明明说：“我觉得我应该想一个办法，让扔垃圾的人把垃圾扔在垃圾桶里而不是扔在垃圾桶外边。”小红说：“那你快点想办法吧!”过了一会儿，明明从书包里拿出了纸和笔。小红看见明明这样做，疑惑不解，问明明：“明明，你为什么要拿出纸和笔呢?”明明神秘地说：“等一会儿你就知道了。”过了几分钟，小红把垃圾都放回了垃圾桶，对明明抱怨：“你写好了没有啊?我都把垃圾放回垃圾桶了。”明明一边写字一边说：“快好了，还有一点点。”接着，明明把写着“文明只差一步”的这一张纸粘在了垃圾桶上面。小红见了，对小明竖起了大拇指，说：“你真棒!想出了这么一个好办法。”明明谦虚地说：“哪里，哪里。”
是啊，文明只差一步，如果你走这一步，一些垃圾就能回到家;如果人人都走这一步，那么每个垃圾都能回到他们温暖的家。
二年级出口成章作文【四】
有一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔拦住小松鼠问出什么事。
小松鼠说：“那边的森林着火了。”小白兔一听赶紧拨打119，消防队的人员马上就来了，在他们的努力下，火很快就被扑灭了。
站在一旁的小松鼠开心地拉住小兔，感激地连声说：“谢谢你小白兔。要不是你及时找来消防员，后果可不堪想象呀！”小白兔说：“不用谢，保护森林是我们大家的责任。”小松鼠赞许地说：“你真好！认识你这个朋友我真开心！”
于是他们高高兴兴地成了好朋友。
二年级出口成章作文【五】
一天阳光灿烂，我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了；蜗牛走过的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他们是不是在做标记呢？我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说：“嗯，应该是蜗牛留下的标记吧!”然后，我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说：“哦，原来如此蜗牛留下的粘液，就是标记呀!”
我又一次来到蜗牛居住的地方。咦？蜗牛怎么都不见了呀!原来，蜗牛又搬家了呀!
后来，我才明白了：只要我们留心观察，就一定能看到奇迹的。
二年级出口成章作文【六】
伴着孤影，望着窗外漆黑的夜空，
我周围的空气也似乎漂浮着隐隐约约的凄楚与忧伤。
就是这样的夜晚，又让我深深的想起了你。
想知道你在做什么，
想知道你是否和我一样的在想着我，
想知道在你的梦境里是否看到我在你梦的路口深情的痴望。
就这样静静的想你，
静静的在心底祈祷你，
尽管我知道漆黑的夜无法将我的心声传得很远，
但我相信你一定能感觉到。
我托咐星辰、托咐清风在你窗前聆听，
希望听到你发自心底的.回音。
我想你，想你从远方或近处向我走来,
想你那熟悉的声音浸润我久涸的耳膜,
想你轻柔的手抚平我写满思念的脸,
想你用深情的眸子牵住我的心。
我一次又一次的走上街头，
想在人群中寻觅你的身影,
我一次又一次的拿起电话，
想在电话中寻觅你的声音┅┅
一次次的期待让自己一次次的失望，
一次次的让自己梦里呓语，
从梦中惊醒┅┅
很多时候， 我这样静静的想你，
也许这只是一个遥不可及的梦。
