六年级毕业老师对我的影响作文(毕业作文感谢老师六年级500字)

六年级毕业老师对我的影响作文(毕业作文感谢老师六年级500字)

首页写人更新时间:2024-06-29 21:23:57
六年级毕业老师对我的影响作文(毕业作文感谢老师六年级500字)

六年级毕业老师对我的影响作文【一】

亲爱的Alen:

您好!

转眼间,您已经教了我们一年了,在这一年中,您耐心,细心地教导着我们,尽自己最大的力量来教导我们,这些我们都看在眼里,我们想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

您不喜欢我们叫您“蔡老师”,说太生疏,我们便半开玩笑的叫您“蔡大叔”

,“Ucle Cai”,您却笑得像一个孩子似地,附和着我们的玩笑。

在课堂上,你总是能带动气氛,掀起高潮。我们不必担心答案的对错,分数的高低,您总能用全新的眼光来看待我们,就算我们不停地纠正您的错误,您也会笑着说一句“Srr。”再认认真真地改正错误。

课后,您总会和我们讨论我们所喜欢的外国作家或小说,又或者讨论一些时事,时不时还夹杂着一些英文,让我们在不知不觉中锻炼口语。

最让我们佩服的,是您的强悍,当我们得知您是学哲学的时候,我们都惊叹不已,您一个学哲学的来教英语,真是太强大了!

您平常总喜欢像天真的小孩一样笑,这让我们倍感亲切,也显得您越发的可爱,我们总认为您像一只树袋熊,因为您有着像树袋熊一样的性格与可爱,却很勤劳,您用您的`魅力征服了我们。

教师节马上就要到了,我们知道您不想要单纯的贺卡或鲜花,所以我们一定会努力,知道学期结束,再给您一个惊喜,让您知道您的汗水没有白流,您的付出是有回报的。

XXX

20xx年x月x日

六年级毕业老师对我的影响作文【二】

当我回到家乡,来到校长家里,看到他正在阳台上静静地看书,他比以前变得苍老了,但精神还是很好。

我轻声喊到:“校长。”

他转过头来看了我一眼,从椅子上站了起来,用惊喜的声音喊到:“我的孩子罗伯茨,是你吗?”

“是,尊敬的校长,你还好吗?”

校长紧紧搂着我说:“好孩子,我在电视里看到了你的事迹,我向你表示祝贺。”

我拉着老师的手坐下来,深情的对老师说:“这也有你的功劳。”

“这怎么能是我的功劳呢?这是你自己努力出来的成果。”

“老师,你对我的一生是多么重要,还还记得小时候的.我吗?那时的我是一个自卑、自闭的小孩,成绩也不大好,同学们不喜欢我。你上课生动有趣,连我都喜欢上你的课,而且感觉你在关注我,经常在我去教室的路上拦住我,递给我一些小纸条,上面通常写着有关数学的小问题,这些纸条点燃了我探索数学问题的兴趣,至今还保留在我身上,让我找到了学习的乐趣,才使得我有了今天的成就,老师请允许我再次说声:”谢谢。”

我起身并且深深的向老师鞠了一躬。

六年级毕业老师对我的影响作文【三】

亲爱的陈老师:

您好!

人们都说第一个教你的老师最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算术写字,可我并不这样认为。陈老师,您是我小学阶段最喜欢的一位老师。

记得去年开学,您刚到学校,你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去,我就和几个女生跑去看看您住在哪里?现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着,忽然,老师您让我去帮忙糊墙,我迫不及待地冲进去,动起手来,后来,站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿,终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘,我急急忙忙得想快点洗好,好去帮她们一起扫地,贴画。好了,老师的房间打扫干净了,这时,大家手上全是胶水,您和我们一起下楼洗手,嘴里不住的说:“谢谢你们了,辛苦了。”您给我的第一感觉,这是位值得尊敬的好老师。

果然不出我所料,上完第一天课,我学习语文的兴趣就来了。五年级时,是严老师教我们的语文。虽然姓严,可对我们一点都不严厉,而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙,搞什麽远程资源网,上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课,是您,陈老师让我得到了满足,又让我又回到了我喜欢的语文课堂,我真的很高兴。

课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。

谢谢你,陈老师!

祝 身体健康!

万事如意!

您的学生:吴金菊

六年级毕业老师对我的影响作文【四】

敬爱的张老师和李老师:

从古至今,大家都说,有一位好老师,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花儿,我的生长,衬托着您的阳光露水。

在我的记忆当中:八岁那一年,我上二年级,那时我才转到张老师的班里。当我走进二二班教室里,迎接我的就是——张老师。张老师,多么亲切的面孔啊!张老师微笑的把我领进教室。张老师,您是那么的温柔、慈爱,是我一下子感到亲近许多。在那以后,我最喜欢上您的数学课。因为在上您的数学课时,可以得到您的关心与鼓励,这让我变得不再畏惧了,变得积极发言了,变得自信开朗了!

虽然李老师您,不是二年级教我们的,但您,却让我懂得了许多许多!在六年级刚开学的时候,您昂首挺胸走进我们的教室,看到您的第一眼,我就觉得您是一位好老师!果然不出我所料,在后来的相处中,我发现您特别、幽默、自信、教学有方的好老师。我喜欢您的那种特别的教学方式,那可以使我学习态度端正起来!

两位亲爱的好老师,我永远永远忘不了您们啊!在你们的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感谢您们,亲爱的好老师!

老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的!

老师们,祝您们身体健康,天天开心!

您的学生:田一歌

20xx年5月17日星期六

六年级毕业老师对我的影响作文【五】

敬爱的老师:

您好!这个学期又结束了,九月份我就要上五年级啦!回首这4年的学校生活,我是感慨万分!

在一、二年级时,教的知识比较浅,我的成绩还不错,也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯,到了三年级,教学节奏的加快,加上我对学习态度的松懈,我一下子掉到了班级的最后,我感到自己就像掉进了万丈的深渊,不知道东南西北,每天作业经常要到11点,根本无法复习和预习作业,上课听不懂就开始神游,就这样恶性循环,我犹如在泥潭里行走,步履艰难,在学校眼光总是避开同学的嘲讽,老师犀利的眼光,回家后,怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。

其实我也能理解老师的严厉,爸爸的怒火,但有时我就觉得自己是一块很小的海绵,没有办法一下子吸收那么多的水分,这一切让我们感到窒息和傍徨,我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关,在这里我想对老师说:“老师,是我不对,让您为我费心了,对不起老师!随着年龄的增长,我会变的坚强,请老师再给我以前一样的关心和严厉,我想把成绩提高上去!”

这时我也想起爸爸和我说的一段话:每个孩子都是一颗种子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,给人希望;孩子如果你不是一颗花的种子,爸爸希望你是一棵树,一棵参天大树!

在此,我谢谢教过我的每位老师,老师你们辛苦了!我会努力发奋的,不再拖班级的后腿,和大家一起进步!

您的学生:任政贤

二〇xx年六月二十九日

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