初中作文开头到底该怎么写【一】
??底是什么初中生作文鼻息旁不经意间飘过一阵余香…… 大概是在前一段时间吧，劳技老师强调说，每个人都要种一盆花。这不，好多同 学都去邻近的文具店采购了品种各异的花籽。我是个爱花的人，虽说家门口的小院已有许多花草，但是是也想去买几包来，感受亲手栽种的种子发芽成长的无限乐趣……
就在一个阴雨绵绵的周末，我把两包细小的生命撒在了泥土之中，蹲在小院里，我痴痴地望着，就这样痴痴地望着，闭了眼，好像泥土中钻出了嫩芽……开出了花儿，想着想着，鼻息旁不经意间飘过一阵余香……我默默地等待着。
时间转瞬逝去，一星期了，盆中竟没有丝毫异样，依然如初。我没有失望，或许还需要时间，我执着地等待着，等待着。三个星期后的一个早晨，我惊喜的发现盆中钻出了一颗嫩芽，它碧绿碧绿的，两片小叶散发着无限的生机。这下我可忙坏了，简直是一个小花农，又是浇水又是施肥。苗儿在我的照料下长的特快，而且在它的`周围多了许多它的兄弟姐妹，他们挨挨挤挤，煞是一道可爱的风景。
苗儿们越长越大，越长越高，它们的枝头又又抽出了两片新叶，我细小细的观看着，心中满是欢喜，可奇怪的是我撒了两包不同的种子，种出来的苗儿们却长的一模一样。俗话说：种瓜得瓜，种豆得豆。我竟怀疑起这句话来。日子久了，也就不那么想它了。有一天，外公来我们家，我便指着那盆苗儿说：“您瞧，我种的花儿！” 外公弯下腰仔细的看了看，笑着说：这好像不是花，应该是菜吧！“什么！” 我大跌眼镜，不会吧，我买来的是花籽呀！种花得菜，苍天，不会吧！我又叫来老爸老妈，他们也一致认为这花长得有点像菜，到后来，我自己也这么觉得。古人云；种瓜得瓜，种豆得豆，如果种出来的真是菜，就说明他们买给我的是菜籽，我对天长吼，不过想想0.5元一包花籽未免太便宜了吧，可也不能骗人啊！现在说什么也来不及了。
“天灵灵，地灵灵！” 我双手抱拳，现在只有求老天保佑了。不过即使是菜也没什么的，还能吃上一顿。到底是什么，这当然只有文具店老板知道啦……
初中作文开头到底该怎么写【二】
我觉得世界上最可怕的事情是受委屈，因为我也受过一次委屈，受委屈的滋味可难受呢！
（武汉市汉阳区肖哲文）
初中作文开头到底该怎么写【三】
我的心里话，如果要我说心里话，那么就只有这样一句：“我真不喜欢过星期日！”要问为什么，那您就看一看我的星期日吧！
在这篇文章里，作者写了每逢星期天，家里就得接待带着小孩来打麻将的客人，父母亲陪客人从早上打到晚上，作者得照顾3个比自己小的孩子，既不能学习又不能休息，因而她觉得这些星期日都是“乌云笼罩，又阴又沉的星期日”。
湖北省武汉市第一届现场楚才竞赛小学五、六年级组中，有一道赛题是《委屈》。下面我们来比较一下以（委屈）为题的3个开头：
初中作文开头到底该怎么写【四】
如果一个人受到了委屈，心里肯定不舒服，有满腹的怨恨和悲伤，因为自己的自尊心受到了别人的损害。但是，我受到的一次委屈，却是很有价值的。
（武汉市江岸区黄锐）
相比较而言，黄锐同学的开头在写出共识之外，又出语不凡，使文意反转，效果比其它两种开头要好得多。
下面再举一个这种方式开头的例子。
(5 引用诗句，带出叙述。
这种写法是在开头引用与文章所写内容相关的古诗，名人名句、民歌民谣或传说，由此带动叙述。这种写法的`好处有三：一是所引用的诗句等都流传较广，为人们所熟悉，容易使读者产生亲近感；二是所引用的诗句等大多是对与之相关事物的赞美之辞，对文章的立意有直接帮助；三是用诗句打头，顺势带出有关叙述，转接自然，行文也十分精炼。
1引用古诗开头的：
2引用民歌民谣开头的：
天山游
“迎着晨风，迎着阳光，跨山过水到边疆……”歌声伴着我们，踏上去天山的旅途。
我说不清这是第几次去天山了。可是，像雄鹰眷恋着高山，骏马向往着草原，一提到天山，我就按捺不住心头的激动，恨不得立刻扑进她的怀抱。
（董北一）
3引用传说开头的：
青海湖，金银湖
相传青海湖本名金银湖，因为唐代文成公主进藏时在这里播下了金银种子……
像一颗珍珠镶嵌在祖国西北壮美大地上的青海湖，闪耀着神话般的色彩。
去年初春，我专程去青海湖游玩。这天天气很好，碧空如洗，阳光直射，照在身上暖洋洋的。一到湖边，我的心简直要醉了。我生在海边，长在海边，从来没见过湖，更不用说这么大的湖了。这一次可真是大开眼界。
（高云虹）
（三）说明文开头技巧
1. 直言开头法。
凡说明文，总有说明对象，写作说明文的根本目的在于向读者介绍该说明对象的有关知识，而说明文的行文，本身就有准确、简洁、明晰的基本特点，所以，有些作者便快人快语，用简洁明晰的开头，二话不说，单刀直入，一开头把说明对象挑明。这就是“直言开头法”。
关于熊猫
北京西郊动物园中有熊猫。是久已著名的动物。人们很喜欢它，常常有人在围着看。它胖胖的体形像熊。毛色呈乳脂色（乳白色），耳朵前方黑色，两眼各有一黑色圈，肩部及腿也是带黑色的。但有些体带栗壳色。它又叫大熊猫。
初中作文开头到底该怎么写【五】
我最怕被别人误会，而被敬爱的老师误会，心里更是难受。
我崇敬老师。从我踏进校门的第一天起，老师的命令就像圣旨一样不容许更改。每次老师要求的默写，我从不看书抄写。老师布置的练笔作文，哪怕我写不出来，也不去抄袭别人的。可是有一次，老师却委屈了我。
（武汉市武昌区王婉琳）
初中作文开头到底该怎么写【六】
“哼!你有什么了不起的?”我气鼓鼓的`瞪着从脚边淌过的溪水。
哦!差点忘了自我介绍，我乃一颗小小的樟树一年前从种子里萌发出来。我的用处可大了，可以用来做衣柜，做床。我的本质清香，还有驱蚊的功效呢!我还可以，哈哈总之我的用处大着呢!可不像你什么用处都没有，我一直在幻想若是有一天你消失了，我该多快乐呀!
有一天，艳阳高照，鸟儿一展她那婉转动听的歌喉，我懒洋洋的睁开惺忪的睡眼。呀!我惊讶的发现脚边的那条讨厌的溪流消失了!哦哈哈哈!你终于消失啦!我好奇的一打听才知道你是被村子里的人引去浇灌庄稼。今晚终于可以睡个好觉了!再也不会被你扰乱美梦了!太阳伸了伸懒腰沉到对面山头下了。我的口有点儿干渴了，我用根用奋力的吸水，可怎么也吸不够。哈欠，或许睡一觉就好了。天还没亮，一个噩梦把我惊醒，顿时口干舌燥袭上心头。
水!水!水!我要水!我颤抖着树枝，无助的呼叫。时间如七月流火般逝去，我的叶子渐渐枯黄直至掉落在地。这时你叮叮咚咚来到了!我把根深深的扎向你，深深的插向地层。
“咕咚咕咚”终于喝了个够。抖抖光秃秃的树枝，睡了过去。做了个奇怪的梦，你轻抚我的细根，如母亲的手一般温暖舒服。我堪意的躺在你的怀里，一觉醒来，绿叶又重新覆盖了我那光秃秃的枝丫。那叮叮咚咚流过的你是那么清澈，那么动听。
