我们班有个小作家的作文(我们班的小画家作文范文)

我们班有个小作家的作文(我们班的小画家作文范文)

首页写人更新时间:2024-07-20 08:24:24
我们班有个小作家的作文(我们班的小画家作文范文)

我们班有个小作家的作文【一】

写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

习作练习:最令我_____的一件事

本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……

希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。

我们班有个小作家的作文【二】

我们班有一个男生,看上去有一股热辣辣的感觉,他就是我们班的红辣椒。

他有一头乌黑的头发,两个葡萄似的黑眼睛,鼻子尖尖的,像牛的一根尖角。他常穿着红色衬衫,蓝色的牛仔裤,蓝黄红三色的运动鞋,每走一步,地上仿佛就会有一团热辣辣的火,好像要把大地烧一个洞。

一次,我们班的\'同学不小心碰掉了他的铅笔盒,他顿时怒火冲天,像火爆辣椒一样,液沸腾起来,口里发出“轰隆”的雷霆,那个同学吓得脸色苍白,露出害怕的面孔,连忙说对不起,他脸上的怒火才似乎消了一些。可一旁我们班凑热闹的大坏蛋却故意激怒红辣椒,说:“他弄坏了你的铅笔盒怎么办?笔都摔坏了!”红辣椒的怒火一下子又冲了上来,他气得脸红脖子粗,暴打了那个同学,幸亏我们班的“及时雨”去告诉老师,不然那同学早被打成肉饼了!老师来了,他面部暴出纤细的青筋,脸像太阳一样火红,那同学害怕,便到座位上去了,老师狠狠地批评了红辣椒一顿,直到这时,他的脸才像平常人一样。

我们之所以称他为红辣椒,是因为他脾气暴躁,做事冲动,全身总被一股火包围着,别人接近他就会被“烧”成灰烬,所以别人都害怕他。他的名字也很火辣,叫:黄李纪元。

真希望他以后对同学们温柔一点,不要随心所欲地发脾气,而是能发扬红辣椒的那种勇敢正直的精神。

我们班有个小作家的作文【三】

中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。

我们班有个小作家的作文【四】

虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

我们班有个小作家的作文【五】

我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的,因为我这次期末考试考得好,所以大妈妈非常高兴就奖励我了。

这四个小娃娃造型各异,脸上的表情很不一样,我分别把它们取了好听的名字;第一个小娃娃叫“笑笑”,它有着金色的头发,穿着紫色的连衣裙,眯着眼睛,张大嘴巴,在那哈哈大笑呢,张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下,让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”,它身穿黄色的文化衫,外加一条蓝色的背带裤,留着非常时尚的韩国版的“波波头”,挑起眉毛,撅着个小嘴巴,握着个小拳头,一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”,它穿着美丽的花裙子,孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈,这一点非常像小时候的我,我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”,它穿着蓝色套装的\'校服,胖乎乎的小脚丫盘坐在那里,为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然,我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候,它们就成了一个成语:喜怒哀乐,真的有趣极了!

晚上,我做了一个梦:梦见我变成了第五个小娃娃,它有着黑色的头发,扎着个小辫子,明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴,在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着!

我家桌上摆着的四个小娃娃是大妈妈送给我的,因为我这次期末考试考得好,所以大妈妈非常高兴就奖励我了。

这四个小娃娃造型各异,脸上的表情很不一样,我分别把它们取了好听的名字;第一个小娃娃叫“笑笑”,它有着金色的头发,穿着紫色的连衣裙,眯着眼睛,张大嘴巴,在那哈哈大笑呢,张开的手臂好像要和我这个好朋友拥抱一下,让我分享她的快乐。第二个小娃娃叫“嘟嘟”,它身穿黄色的文化衫,外加一条蓝色的背带裤,留着非常时尚的韩国版的“波波头”,挑起眉毛,撅着个小嘴巴,握着个小拳头,一定是在给谁生气。第三个小娃娃叫“花花”,它穿着美丽的花裙子,孤独的一个人在那“哇哇”大哭。也许是它受到了什么委屈,这一点非常像小时候的我,我真想去安慰她。第四个小娃娃叫“思思”,它穿着蓝色套装的校服,胖乎乎的小脚丫盘坐在那里,为一个思考好的问题而无法掩饰内心的喜悦。突然,我发现把这四个小娃娃的表情放在一起看的时候,它们就成了一个成语:喜怒哀乐,真的有趣极了!

晚上,我做了一个梦:梦见我变成了第五个小娃娃,它有着黑色的头发,扎着个小辫子,明亮的大眼睛下面有着翘起的鼻子和小小的嘴巴,在和其它四个小娃娃快乐地玩耍着!

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