我的班主任老师作文750个字【一】
俗话说得好“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话总是被用来形容老师。很多老师都喜欢自己的学生用这句话来形容自己，可我们班的大姐大不喜欢，她说这样太俗了。她就是我们班的大姐大，与众不同的老师——陈老师。她，很霸道也很温柔，是一个女中豪杰，是一个女汉子，是一个大姐大，还是我们最敬爱的老师。
陈老师长着一双水灵灵的大眼睛，一个小巧的鼻子，好看的嘴巴，一个已经50多岁却长着一颗少女心的人，像一个同学和我们说过的，老师爱臭美，一天换一套衣服，我们也都看到了。天天打扮得像小仙女一样。别看我才来几个月，却也有着与老师有关深刻的事情！接下来就让我说说吧！
一、第一次被老师叫出去谈话
那几天我状态不好，被老师在大家做眼保健操的时候叫了出去，对我说：“你知道老师为什么要把你叫出去吗？”我答到：“最近状态不太好！”心想：哎~要被批评了！让我想不到的是老师虽但没有批评我还告诉我，“你是一个好孩子，不应该这样，老师相信你一定可以改过来的！”虽然老师没说什么，但······我长这么大都没被老师叫出去过，心里多少有点不舒服，就哭了······她看着我的脸让我回到班里。从那以后我不再是那个状态，而是变回了原来的样子。
二、即将分别
上一次贾老师回来了，同学们有的喜极而泣，有的没有感觉，在两位同学的幽默相声后，贾老师与我们进行了一次交谈，同学们没有一个是不哭的，陈老师的一句话过后那种气氛就缓和了“不知道我走的时候你们能不能也这样，哼！”
这就是我们班的大姐大mrs.陈！
我的班主任老师作文750个字【二】
从我跨进小学大门的第一天起，索老师就是我们的班主任，已经整整四年了。她教我们语文，她虽然才四十岁，但已经有二三十年的教学经历，积累了丰富的经验，对语文教育的研究很深，同学们都爱听她的课。
索老师每次上课的神情总是将自己的理解融合在课文内容中，声情并茂的引导我们走进语文的海洋。索老师讲课的声音又是轻松活泼，有时生动悦耳，有时低缓深沉，同学们都被她的情感所感染。个个听着听着就入了神。
索老师平时在学习上对我们很严格，但在生活上就像妈妈一样关心着我们。记得有一天清晨，我跟往常一样，吃好早饭佩戴好鲜艳的红领巾，背上书包高高兴兴的向学校走去。半路上我的胃很痛，到学校不久就吐了。可我仍坚持上课，但在上课时，我显得无精打采地听着课，也没有像往常一样积极主动的举手发言，这个微小的变化并没有逃过索老师的眼睛。下课时，索老师走到我的身边，弯下腰用手摸摸我的额头，如同关心自己的孩子一样，轻轻的低声问：“沈世杰，今天怎么啦？是不是哪里不舒服？要不要去看医生？”我把情况告诉了索老师，并说我能坚持。下午，索老师又悄悄地来到了我身边，把一张离校的出门证放在了我的手上，并温和地说：“你爷爷在校门口等你，早点回家休息吧！”望着索老师离去的背影，仿佛有一股暖流在我的体内流动，原来所老师一直在默默的关心着我，我真想叫一声“老师妈妈”！
我的班主任——索老师，她不仅把知识的甘露融进了我的心里，而且把慈母的爱渗入了我的液，使我健康的成长。
我的班主任老师作文750个字【三】
许多老师，留给我印象最深的要数现在的班主任----李老师了。她长得胖胖的，一双炯炯有神的眼睛，亮的像宝石；大大的鼻梁下是一颗樱桃小嘴，漂亮极了。
她是一位善良的老师。有一次，我提着水壶去厕所，李老师正好路过，连忙帮我接过水壶拿到了教室。还有一次，放学时候她看到不认识的同学的书包拉链开着，她急忙走过去，帮同学把书包拉上了，以免同学在回家路上掉东西。
她还是一位好学的老师。她经常外出学习，把从其他学校学来的教学好方式、好方法应用到我们学校来。现在我们学校流行一种1、2、3、4四号小组组合法，1号是学习较好的，4号是其中较差的，用这种方法我们相互帮助、相互鼓励、相互监督，我们共同进步，共同提高。
她还是一位刀子嘴、豆腐心的老师。她生气时，两眼瞪得又大又圆，说话的声音很高，就像光头强抓不住熊大熊二一样。顿时，教师安静下来，静得可怕，连针掉地上都能听见。同学们都害怕了，低下头不敢吭声。过不了几分钟，李老师又会心平气和地讲起课来。
这就是我的李老师，我很喜欢她。
我的班主任老师作文750个字【四】
我小学二年级的班主任是韩艳老师，她长的眉清目秀，有一头乌黑亮丽的长发，面如桃花的脸，炯炯有神的眼睛，高高的身材，穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识，还给我们的带来了无穷的乐趣 。
“叮叮叮”，下课铃响了，我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着，突然看见韩老师朝我们走过来。我想：完了，韩老师可能不想让我们跳绳，一定会说我们的。可让我们万万没想到的是，韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说：“加我一个吧，我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了，韩老师竟然和我们一起跳，融入到我们的集体，真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了，她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊！
还有一次，在课堂上，我们学完了课文，韩老师就让我们写字，这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说：“你们这次写字一定要钝笔，知道吗？”不一会儿，孟祥虎就写完了，拿去给韩老师看，韩老师看了看说：“这就是你的钝笔啊，怎么像根骨头埃”我们一阵哄堂大笑，孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀！这件事真是难忘埃
韩老师真是我终生难忘记的好老师。
我的班主任老师作文750个字【五】
我的班主任是郭老师，她很年轻，有20多岁。她不高不矮，不胖不瘦，让人感觉很亲切。
郭老师很重视培养我们的写作能力，还制定了一个写作口号：让写作成为一种习惯，让修改成为一种习惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章，并让我们回答问题，用于提高我们的口语和理解水平。还准备成立一个写作小组，课后辅导我们，并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候，老师把我们写得最好的文章挑出来，要出版一本书。虽然现在还没有出版，但老师说马上就能出版了，我很期待耶！
郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业，很是辛苦。虽然她平时对我们要求很严格，但我知道她是为我们好。
这就是我的班主任——郭老师，一位有上进心，有爱心，有耐心的好老师。
