关于我最熟悉的人作文题目自拟【一】
我最熟悉的人莫过于我的妈妈了，我的妈妈有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁，脸上总是有一丝笑意。我的妈妈不仅漂亮还非常有学问，绝不是绣花枕头一包草，除了有学问她还很有耐心呢。
有一次，为了治疗我眼睛的散光，妈妈买了一盒手工串珠让我串。看着令人眼花缭乱的珠子，我不知所措，我问“这得怎么串呢?”妈妈马上给我示范，在妈妈的示范下我拿来绳子，串起了珠子。刚开始的时候我串得很认真，但是串着串着，我没耐心了，串了拆，拆了串，一直没什么成品。这时我抬起头来，无意间看到妈妈一手拿着线一手拿着珠子专心致志地串着，在线的另一端已经串成了一长串珠子。我问：“妈妈，你是怎么串出来的呢?”“稍微耐心点啊，”妈妈回答，“只要功夫深铁棒磨成针，只要有耐心珠儿串成串!”那天，妈妈坐在桌前串了很久。到了第二天，妈妈的珠子已经串好了，是一条长项链，珠子大小相间，非常好看，现在妈妈还经常戴着这串项链出门呢!
这就是我的妈妈，一个我最熟悉的人，我爱我的妈妈!
关于我最熟悉的人作文题目自拟【二】
说到我最熟悉的人，那非我的妈妈莫属了，她一米六的身高，有一双小眼睛，高高的鼻梁下还有张樱桃小嘴，妈妈为人善良、热情，从小就教导我做人要诚实守信。
有一次，我路过天桥，看到一位老妈妈不断地向路人磕头乞讨，我顺手把一枚硬币丢在盒外，飞快地跑到妈妈身边。妈妈严肃地说：“我们应帮助弱小的，今天你帮助了需要帮助的人，有一天，你需要帮助时别人也会帮助你。帮助别人要发自内心，诚心实意。听了妈妈的话，我感到很惭愧，我立即转身将刚才丢在盒外的硬币弯腰捡起轻轻地放进盒内。奶奶点点头，笑咪咪地说：“谢谢你，小朋友。”
妈妈的言传身教，时刻都在影响着我，改变着我，使我明白了许多做人道理。
关于我最熟悉的人作文题目自拟【三】
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
关于我最熟悉的人作文题目自拟【四】
我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，但是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈！这天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎样找回95元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们就应送回去，不能贪图别人的那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
关于我最熟悉的人作文题目自拟【五】
从一年级到三年级，我认识了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董钊岐。他长着一双炯炯有神的眼睛，头发像乌墨一样黑。他喜欢一些有帽子的衣服，因为学校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜欢的衣服。
记得有一次，我和董钊岐一块去看大哥哥们打乒乓球，看了一会儿，上课铃响了，大哥哥和大姐姐们一溜烟似的各自跑回了各自的.教室等待上课，可能他们没看我被他们撞倒了。董钊岐马上跑到我跟前，着急地说：“没事吧，石震洋?”他一边说一边小心翼翼地把我扶起来。我微笑着说：“没事的。”他也微笑着说：“没事就好，没事就好。”我们两个搀扶着一瘸一拐地走回了教室。
从这件事中我明白了董钊岐是个助人为乐的孩子，他有这种高贵的品德，我特别特别地佩服他。我们一定要向他学习，做一个助人为乐的人，我们还要学习其他同学的优点，改正自己的坏毛病，做一个全面发展的好孩子。
