分析矛盾解决矛盾作文【一】
上回说道，那个卖盾和矛的人，因自相矛盾，没有卖出以一个盾和矛。
他回到家后，仔细的思考了思考，想出了一个办法，就是一天卖矛，一天卖盾。第二天，他先去卖矛。他夸赞自己的矛说：“我的矛是世界上最锋利的矛，没有任何一个盾能挡住。”路人听他这么一说，很是激动，这矛这么好啊，能戳穿任何盾。不一会儿，他那个挤了一堆人。一下子他就赚了好几十两银子。
第二天，他又去卖盾。他夸赞自己的盾说：“我的盾非常坚硬，比石头都要坚硬。”这一次，他那里又挤满了一堆人。又赚了好几十两银子。
接下来的几天他一直都很顺利。可是有一天，有个路人问他：“这几天卖矛和卖盾的人都是你，你一天说你的矛最锋利，一天又说你的盾最坚固，那你就用你的矛戳你的盾试试。”那人一听，又慌了，居然还是这个问题？所以他还没有回答上来。之后他的生意又变的不兴隆了。
他又经过一天的思考，最后决定，一直卖矛，不卖盾了。
分析矛盾解决矛盾作文【二】
自从上次卖兵器的人扛着矛和盾回家后，他就在心里琢磨：我为什么不能先卖一个兵器，然后再卖另一个呢？这样或许卖出的机会要大一些。
于是，第二天，他只拿着盾，但他夸得更厉害了：“这是全宇宙最强大的盾了，用戳破天的矛戳它一下，都得弯了。”有人问：“你不是还卖矛吗？”他回答道：“因为这盾太厉害了，所有的矛都被它抵挡住了，所以我就不做矛，也不卖矛了。”众人听了半信半疑，又看了看他的盾，质量确实不错，都争着要买他的盾，最后他的盾被一位商人出高价买走了。回到家了，卖盾人非常高兴，心想：我过些天换个地方再把矛卖出去就发财了。
过了些日子，他来到另一个集市上，又夸起他的矛来：“我卖得矛是世界上最强大的矛，最强大的盾被它碰一下，就废了。”大家都争先恐后地看他的矛，的确很锋利，都想买他的矛，结果被一位赶考的武举人花高价钱买走了。
从此以后，他以卖兵器为生，过着富足的日子。
分析矛盾解决矛盾作文【三】
在集市里，只见一个不高不矮，不胖不瘦的商人在大声嚷嚷，叫卖着他的兵器。他首先拿出一只矛骄傲地说：“这把矛是天底下最厉害，最锐利的矛，大家快来看看啊!”人们被他的叫卖声吸引过来了，都围在一起仔细看这把锐利的矛，只见那只矛尖上闪闪发光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都闪闪发光。那位商人又得意地说：“这把矛能穿破任何事物，不管多厉害的盾，我也能一下将它刺穿。”有些人没等商人说完，就抢着要买，五千两，七千两，一万两，一万五千两……加价的声音一阵高过一阵，商人心里简直就乐开了花。
但是他又装着很不情愿的样子说：“你们真是没见过世面啊，我还有很多神兵利器呢!”接着，商人又举起一块盾大声介绍到：“我这还有一块盾，这可是神器呀!这块盾坚硬无比，世上的任何事物都不能损它一丝一毫。”又有一些人围着这块盾仔细欣赏起来，盾上刻有一条真龙，有些人看的非常入神，眼球差点都要掉下来了。人们都又来抢着买这块盾，三万五，四万六……的声音又一一传来，商人高兴得都快要掉了。
这时有一位过路人走上前问：“那麽用你的矛戳你的盾会怎样呢?”热闹的场面一下就安静的出奇，人们用疑惑的眼光看着刚才还神气十足的商人，可是商人听了这句话却哑口无言，满脸通红，本来要买兵器的人纷纷都走了，只剩商人一个人呆呆的站在那里，这时过路人拍拍他的肩说：“以后要老老实实的做生意，别再这样自相矛盾了。”
从此以后，商人改邪归正老老实实的做生意，结果赚了大钱再也没有自相矛盾了。
分析矛盾解决矛盾作文【四】
在星期四的那天晚上，我显得更加紧张而又兴奋，紧张的是我的行为举止可能不够好。而兴奋的是我又可以重新领队了。虽然我在“前面”给同学们做了榜样，但是往往也可能有些差错。
星期五到了，我平静的走在上学的路上，心怦怦的跳着使我哭笑不得。早上，因为来得太晚了所以就忘记戴上红领巾。我戴上了值日班长的袖章，显得十分神气。红领巾居然在当值日班长的那一天忘带了，真是悲剧啊！
眼保健操开始了，每到这时同学们最不认真的做操。我的心情又要开始闹矛盾了，选择什么方法来对付这些调皮蛋呢？最终我选择了用武力，小学二年级作文《作文 班长日记—矛盾的心情》。平时，不乖的尼某某仍然在玩，我把头一转看到了尼某某、陈某某和蒋某某等人睁开做。我好像要一把抓着尼某某似的，尼某某吓得混身发抖赶紧闭上了眼睛。我心里得意的笑了。
转眼间又到了下午的第二节阅读课。同学们都鸦雀无声的`坐在教室里看书，可能是李老师的威力吧。下课了，李老师慢吞吞的走出了教室。不久，同学们又恢服了“本性”。教室里炸开了锅，有的在说话，有的在玩耍，还有的在看书。我把平时爱玩的邬某某狠狠的批评了一顿，全班顿时安静下来。
原来当班长是多么的困难，这头管完又要管那头，真够累啊！
