令人怀念的地方作文1000字(难忘故乡的作文1000字)

令人怀念的地方作文1000字(难忘故乡的作文1000字)

首页写人更新时间:2022-03-07 13:46:35
令人怀念的地方作文1000字(难忘故乡的作文1000字)

令人怀念的地方作文1000字【一】

还记得那年寒风刺骨的冬天,萧瑟的东风徐徐吹来,我们不禁打了个冷颤。爸爸看了看报纸,于是决定要带我们去白雪连绵的国家公园玩。一听到这个消息,我和哥哥顿时欣喜若狂,又叫又跳的跑来跑去。

隔天一大早,我们整装出发,一到那里,我看了一看峻大的山岭,阿!这座山就有如美丽的山姑娘穿上了雪白的婚纱礼服,真是可用沉鱼落雁来形容的一座山哪!拍了拍几张照,我和哥哥就冲到雪地里玩了,我和哥哥同心协力,好不容易才完成了一个小雪人,但哥哥还是意犹未尽,又把小雪人加油添醋了一下,哇!“整型”以后的小雪人好可爱呀!

玩了一下后,肚子便不争气的唱着空城计了,于是我们去吃晚餐,晚餐的'菜色好丰富呀!可说是色香味俱全的大餐阿!有香喷喷的炒面、令人垂涎三尺的贡丸汤,香香甜甜的蛋炒饭还有香香浓浓的玉米浓汤,吃饱喝足后就早早上床睡觉了。

这次旅游令我久久无法忘怀,除了美,更重要是满满的家人情感,我想,公园的记忆早已深深烙印在我的心里。

令人怀念的地方作文1000字【二】

花了几个下午断断续续地读村上的《碎片:令人怀念的80年代》,短暂地抄录后也粗浅地记录一下心情。

事实上我看到的80年代是阻隔而共通的,老校友的回忆里八十年代“青春激昂”,自由到近乎放肆;滚石定义的八十年代是一个破铜烂铁的摇滚年代,age of junk的母题随处可见。童年时在家中无意找到《今天》,年幼读不懂现代诗,长大回忆起来,那是一个激情下十分有趣的试验场,读朱天心的《三十三年梦》,记住最深的除却“水木清华的野村府”(私想那是一种怎样的葱郁清丽)“灯火离离的京都”,便是温存笔调也掩不过的'张扬气。

忽的想起了说郭沫若的诗是“二十世纪时代精神底体现”,这样一个动的不安的世纪氛围重生在八十年代,背后的原因自然可以深究,然而出于阅读趣味和愉悦心情的目的,我很平素地翻了过去。

那么忧伤的点在何处呢?大概是想起知乎、微博常有人提及自由而蓬勃的八十年代,从中生出一些生不逢时和愧怍——我可以通过不断的阅读求索去试图离那年代更近一些,可以怀着普鲁斯特追忆似水年华的心。但我深知的是,我永远也不可能活在那年代了,怎样好、怎样差、青春的激情、真实的触摸、热情的投入,于我皆是浮云。我晚生了数十年,追念是最接近的姿态,我写下一些念头,树叶飘荡,河流便流淌开来,而坚冰是不碎的。

“令人怀念”这个形容,本身就使人沉进一种昏黄的心情里。

随意写下这些,毕竟半盆清水便是我的海,草编小舟,取一叶遨游,归来也不过片刻。

令人怀念的地方作文1000字【三】

花了几个下午断断续续地读村上的《碎片:令人怀念的80年代》,短暂地抄录后也粗浅地记录一下心情。

事实上我看到的80年代是阻隔而共通的,老校友的回忆里八十年代“青春激昂”,自由到近乎放肆;滚石定义的八十年代是一个破铜烂铁的摇滚年代,age of junk的母题随处可见。童年时在家中无意找到《今天》,年幼读不懂现代诗,长大回忆起来,那是一个激情下十分有趣的试验场,读朱天心的《三十三年梦》,记住最深的除却“水木清华的野村府”(私想那是一种怎样的。葱郁清丽)“灯火离离的京都”,便是温存笔调也掩不过的张扬气。

忽的想起了说郭沫若的诗是“二十世纪时代精神底体现”,这样一个动的不安的.世纪氛围重生在八十年代,背后的原因自然可以深究,然而出于阅读趣味和愉悦心情的目的,我很平素地翻了过去。

那么忧伤的点在何处呢?大概是想起知乎、微博常有人提及自由而蓬勃的八十年代,从中生出一些生不逢时和愧怍——我可以通过不断的阅读求索去试图离那年代更近一些,可以怀着普鲁斯特追忆似水年华的心。但我深知的是,我永远也不可能活在那年代了,怎样好、怎样差、青春的激情、真实的触摸、热情的投入,于我皆是浮云。我晚生了数十年,追念是最接近的姿态,我写下一些念头,树叶飘荡,河流便流淌开来,而坚冰是不碎的。

“令人怀念”这个形容,本身就使人沉进一种昏黄的心情里。

随意写下这些,毕竟半盆清水便是我的海,草编小舟,取一叶遨游,归来也不过片刻。

令人怀念的地方作文1000字【四】

花了几个下午断断续续地读村上春树的《令人怀念的80年代》,短暂地抄录后也粗浅地记录一下心情。

事实上我看到的80年代是阻隔而共通的,老校友的回忆里八十年代“青春激昂”,自由到近乎放肆;滚石定义的八十年代是一个破铜烂铁的摇滚年代,age of junk的母题随处可见。童年时在家中无意找到《今天》,年幼读不懂现代诗,长大回忆起来,那是一个激情下十分有趣的试验场,读朱天心的《三十三年梦》,记住最深的除却“水木清华的野村府”,“灯火离离的`京都”,便是温存笔调也掩不过的张扬气。

忽的想起了说郭沫若的诗是“二十世纪时代精神底体现”,这样一个动的不安的.世纪氛围重生在八十年代,背后的原因自然可以深究,然而出于阅读趣味和愉悦心情的目的,我很平素地翻了过去。

那么忧伤的点在何处呢?大概是想起知乎、微博常有人提及自由而蓬勃的八十年代,从中生出一些生不逢时和愧怍——我可以通过不断的阅读求索去试图离那年代更近一些,可以怀着普鲁斯特追忆似水年华的心。但我深知的是,我永远也不可能活在那年代了,怎样好、怎样差、青春的激情、真实的触摸、热情的投入,于我皆是浮云。我晚生了数十年,追念是最接近的姿态,我写下一些念头,树叶飘荡,河流便流淌开来,而坚冰是不碎的。

“令人怀念”这个形容,本身就使人沉进一种昏黄的心情里。

随意写下这些,毕竟半盆清水便是我的海,草编小舟,取一叶遨游,归来也不过片刻。

令人怀念的地方作文1000字【五】

游戏规则:一人写一人说,猜的人背对黑板,写的人在黑板上写出主题,如上吊等,给观众看。观众们提以下几个问题,你愿不愿意去做,每天至少几次,你喜欢一个人还是多个人,你喜欢白天做还是晚上做,喜欢在家里还是外面。猜的人必须说以上几个问题,回答完了,猜的人转过身来看黑板上的主题,

最搞笑的是最后一轮,郑森斌是写的昌老师是说的,郑森斌可狡猾了,在黑板上写了“小偷”我们问老师:“你愿不愿意做?”老师犹豫着说:“愿意。”我们哈哈大笑。“几次呀?”3次。又来一次大笑好像把整个房子都要给震到了。“几分钟?”10分钟我们“哇”的一声叫了起来。“和谁一起?”“柳树老师。”我们的表情有笑,有惊奇……最后一个问题:“白天还是晚上?”“晚上”。揭晓答案的时刻,我们再次哈哈大笑,连老师也哈哈大笑,郑森斌笑的都快吐了。

我真想让老师多给我们玩几次。这个游戏真令我恋恋不舍。今天我真开心!你说对吗?

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