上课不认真作文100字【一】
听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。我有些忐忑不安。校长上的课，有没有跟我们的邵老师一样好吗？我好期待啊！
时间过得飞快，转眼又是星期一了。下午时分，同学们满怀激动的心情，叽叽喳喳说个不停。因为这是校长第一次给我们班上课，大家的心情可想而知。我们在多媒体教室里静静地等待。没过多久，老师们都来了，校长也来了。这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。他的年龄跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校长在我心里变得亲切了。
“上课”！校长洪亮的声音打断了我的思绪，也打破沉寂的.教室。校长今天上的课是《渔夫的故事》，这是一个寓言故事。我非常喜欢看。随着校长时而大声，时而小心翼翼的声音，把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。在模仿渔夫说话时，虽然小心翼翼，但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。同学们听得如痴如醉，仿佛这不是在上课，而是一场故事会。
上课不认真作文100字【二】
小安拿出蛋糕准备吃早餐，还是小熙的动作快，一把抢过了小安手里的蛋糕，他把蛋糕当成篮球，把蛋糕传给一个又一个人，蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心！”没等阿帆反应过来，蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了，顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。
“都别吵了，我去找老师！”说话的是班长，他尽力大声喊着，可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音？这时又开始了“书本大战”，噼里啪啦，书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。
说话声，吵闹声，哭声，笑声，融为一体，仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。
就在这时，教室的'门突然被推开了，班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声，一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来，目光齐刷刷的盯着老师，老师并没有发火，而是平静得说：“同学们，现在我们开始上课，把语文书翻到第7页。”
“唉……”教室里又传出稀落的翻书声。
上课不认真作文100字【三】
回想起我第一次看家时的情景，真是让人哭笑不得，那是5、6年前的一个晚上，那是我大概还是六七岁的小屁孩儿。有一天晚上，爸爸要加班，妈妈还要应酬，让我一个人看家。爸妈走后，我把门反锁住，坐在沙发上玩平板，可是今天天气好奇怪，有一丝诡异，天黑得好像是块大黑布，把大地遮得严严实实。风呼呼的刮着，不时发出几声奇怪的声音，很像坏人的笑声。此时，外面下起了淅淅沥沥的小雨滴在门窗怎么听都像是坏人在敲门，想把我抓走一样，忽然砰的一声我，我往阳台上一看，一个黑色的`身影站在阳台上，我当时正迷西游记中的齐天大圣，还让妈妈在街上买了个金箍棒，我模仿孙悟空打妖怪的样子，拿起金箍棒大喊，妖怪吃俺老孙一棒，冲过去正要打，才发现这是妈妈前几天挂在阳台绳子上的腊肉，就在这时，门铃突然响起来，我感觉爸爸妈妈应该不会现在回来，于是赶紧跑到旁边的衣架上，把爸爸骑摩托时戴的头盔戴在头上，然后跑进厨房，左手拿个盛饭用的大勺子，右手拿了个特大号的塑料袋和两段粗绳，全副武装，我的计划是这样，先开门，如果是坏人，就拿勺子砸她的脑袋，如果是爸爸就开门，万事俱备，只欠东风，我打开门，刚要按计划敲她的脑袋，一段熟悉的声音响起来，你这是干什么呢？我都在门外等了半天了哦，原来是爸爸，。
我的第一次看家大作战到这里就结束了，后来每当回想起它，我就禁不住的咯咯的笑……
上课不认真作文100字【四】
上课了，我们坐在自己的位置上面静息，语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说：“上课。”班长高声的说：“起立。”同学们齐声说：“老师好。 ”文老师和蔼的说：“同学们好。”班长说：“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔 转身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后转身对我们说：“ 请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课《曼谷的小象》。”文老师用他那雄厚的.嗓音为同学们朗读课文，并教我们分段，认识课文中的生词。并带领我们朗读课文，了解课文的中心思想。教我们分段，弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。
这堂有趣的《 曼谷的小象》，让我充分感受到：人与动物的和平相处。人类要爱护动物，保护动物。用动物的特性，训练小象为我们人类更好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的 空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。
我们全班同学专心听文老师讲解。认真做好笔记，当堂把文老师教的内容当堂消化。通过学习文化知识为自己今后打下牢固的基础。
