打羽毛球作文六年级(打羽毛球的作文5篇小学4年级)

打羽毛球作文六年级(打羽毛球的作文5篇小学4年级)

首页写人更新时间:2023-11-13 03:38:25
打羽毛球作文六年级(打羽毛球的作文5篇小学4年级)

打羽毛球作文六年级【一】

今天下午,天气特别好,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,我和妈妈决定去打羽毛球

.我们来到广场上,首先是我发球,可是妈妈不但没有接住,反而把球拍扔了出去。我看了笑的.肚子都疼了。接着,该妈妈发球了,妈妈故意发了一个“坏”球,没想到我还是接住了。我冲妈妈做了一个鬼脸,心里暗暗得意,妈妈急的脸都红了。我们打了一会,爸爸来了,妈妈让爸爸和我打,爸爸可是我们家打羽毛球最棒的,我可要认真对待了。爸爸发了一个很不错的球,可能是我太着急了,没有接住,妈妈脸上露出了“狡猾”的笑容。我想:我可不能让妈妈看我的“笑话”.于是,我集中精神,认真的打,稳稳地接住了爸爸打来的球,我们两个你来我往,一连打了好几个回合,这下,连妈妈都忍不住夸我打的好,我听了妈妈的话,越打越带劲,爸爸说我今天是超水平发挥,我心里别提多高兴了

不知不觉,太阳就要落山了,我们一家人高高兴兴地回家了

打羽毛球作文六年级【二】

今天,阳光明媚,是个难得的大好晴天,我和妈妈兴致勃勃地来到学校的空地上打羽毛球。呵,一场别开生面的较量即将拉开序幕!

准备好羽毛球拍和羽毛球后,羽毛球比赛就正式开始了!只见妈妈左手拿着羽毛球,右手握着羽毛球拍,然后高高抛起羽毛球,挥起球拍,用力将羽毛球打了过来。我猝不及防,一下子被砸了个“当头炮”——羽毛球在做自由落体运动时,不偏不倚地砸在我的脑门上!

我心有不甘,重整旗鼓,抽冷发了个超低球。我得意洋洋地想:看你能不能接住这个绝妙的低球。谁知妈妈早有防备,迅速向前迈出一步,俯下身子,把球拍往前一伸。等羽毛球落下后,她轻轻一挑,来了个“海底捞月”,羽毛球又重新飞至半空。我气急败坏,一下子凌空跃起,使出了自己的拿手好技——“猛虎下山”。我抓准时机,以迅雷不及掩耳之势将羽毛球狠狠地扣到了地上。哈——我又扳回了一局!

目前比分1:1,双方剑拔弩张,势均力敌,比赛进入了白热化阶段。瞧,妈妈发了一个角度刁钻的斜线球,羽毛球似流星般飞向左边。我扑了过去,将羽毛球拍子伸出去,使出浑身解数,猛地一挥,羽毛球又奇迹般地飞了回去。妈妈拿着球拍,有力地向上一抽,又打了个高球。我呢?以变应变,一连后退了好几步,然后纵身一跃,来了一记“大力扣”。耶——再夺一分!

场上波诡云谲,瞬息万变。双方不相上下,直打得天昏地暗,汗流浃背。最后,我在危急时刻再显神勇,又夺得了关键一分!这样,我就以15:14赢得了这场紧张激烈、扣人心弦的羽毛球大赛!

打羽毛球不仅乐趣多多,还能锻炼身体,提高协调能力,让我们身心愉悦、精神抖擞,真是一举多得呀!

打羽毛球作文六年级【三】

走进九峰公园,就看到那里人山人海,车水马龙,可热闹啦!我们再往里走,就看见人人都拿着羽毛球在对打,映入我们眼帘的.是一个个羽毛球在半空划过一道道圆弧,像一个个顽皮的小精灵在空中舞蹈,都在极力展示着自己婀娜的舞姿,美丽极了!

接着,我和爸爸纷纷拿出羽毛球拍开始对打。我把羽毛球往上一扔,抡起球拍一打,,爸爸抬起头四处张望“咦,怎么不见羽毛球的踪影”低头一看羽毛球还在我的脚下呢!周围的人的目光都齐刷刷地盯着我看,我的脸“唰”一下就红了。我再一次发球,这次球被我发出去了可惜打偏了!我继续发球,但是这羽毛球好像不听我使唤了,东走走,西跳跳,就是不给我面子。唉!我开始垂头丧气起来,一人坐在一旁。爸爸走过来对我说:“好孩子,别放弃,万事开头难,世上无难事只怕有心人。”

我顿时感觉有股强大的正能量在支持着我,我重新拾起信心,拿起球拍。这一次,我决不放弃也不气馁,因为我相信,只要肯努力,就能成功!只要我有心,什么困难也阻挡不了我前进的道路。

打羽毛球作文六年级【四】

“我名叫马思奇,我酷爱羽毛球,在内外都好,有它我的生活才绚丽多彩······”我一边唱,一边收拾好摊在桌上的本子,和妈妈到多功能体育馆打羽毛球。

体育馆人山人海,热闹非凡,我和妈妈找了一个既阴凉又避风的位置,将进行一场激烈刺激的“决战”。

我自幼酷爱打“暗算盘”虽然这里是“避风场”,但风还是有一点的······经过一番短暂的思想斗争,我加快步子向顺风的方向急匆匆地跑去,连手中的球拍也一上一下“跳”着。

啊!开始啦!第一个球由我发,我怀着激动自信的心情,用左手把球轻盈的一抛,待落下的时候猛地挥动右手里拿的球拍,发了出去。球像小鸟一样

不偏不倚地飞到了妈妈面前。妈妈也不甘示弱,进行了“反攻”,只见她把球拍从下到上将球捞起,犹如“海底捞月”,又极其敏捷地向前一挥,快而有力,那气势,好像波澜壮阔的大海,汹涌向前,一“涌”“涌”到我面前,有有一点偏斜。我立即来了个“侧一步”,像练剑法一样斜着向球拍去,向半空划去。“打的什么啊?都出界了,完了,输了。”我垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

]心里说。没想到,这只球落地时只差一点点出界,我长舒一口气,这真是有惊无险啊!我立即喜气洋洋,欢天喜地的了,因为这回合我是赢家啦!

在第一回合胜利的欢喜中,迎来了第二回合。这回由重量级人物----妈妈来发球了。她发球十分特别,不像常人一样由低而至。妈妈用力把球往上一抛,好像放风筝时一样。我们放风筝也是要用力往上抛的。不过,这回妈妈给我来了个“大吃一惊”招式,不等球落下,马上举起球拍向我这里拍去,似一只雄鹰,真是“雄鹰展翅”,也是“无翼高飞”,连翅膀都没有,飞的却如此高!我怎么能接到?见势不妙,我“追球达峰”,一下子跃上了身后的石台,“砰”的一声,球被我的球拍弹了回去,发出了“赞美”,好像在鼓励我好好打球,也好像在为我唱歌。但是,球越来越低,从我到妈妈的路线,变成了“低线型”“风筝落下”。意想不到,妈妈就像运动员一样,也像戏剧的“武旦”那么敏捷。她用拍子对准球,巧手一扬,妙手

一挥,球就在半空中旋转着翩翩起舞,像舞蹈演员的裙子一样,来了个“飞转球”,美极了。因为看的入了迷,我对打球似乎忘了大半,不知何时,球落到了我的手中,真令人哭笑不得,这原来是“美球计”啊!

接着,第三回合,第四回合······虽然我有时会打输,但重在参与;失败是成功之母。晶莹的汗珠,一滴滴落下,落在了蜜桃小粉红脸;蜜桃小芬红脸,颇有几分得意之色,爱之色。我爱你,今天,你带给了我快乐;我爱你,今天,你带给了我无限的兴奋和欢喜,你让我这一时的照片,加入了我青春的纪念册,成为永久的遐思和回忆。

打羽毛球作文六年级【五】

星期天,我写完了作业,妈妈说:“今天去会所打羽毛球。”我心里特别高兴,因为我早就想打羽毛球了。

到了会所,我见到了梓敏、尧尧等其他人,我们进入了所三楼的羽毛球馆,就开始打羽毛球了。我和梓敏、尧尧都不会打羽毛球,我们就叫 罗 老师教我们,她高兴地走过来,很耐心地教我们。首先,她亲自做示范教我们怎样拿拍子,然后我们学打球。打球很难,球很容易落地,我们用了很多时间才学会了接球,打球打球真不容易。首先我和尧尧打,我说:“看我的‘金鸡独立’。”我单脚发球,然后使劲一拍,就打了过去,尧尧一跳,把球接了过来,我连忙跳起来把球打回去,尧尧又把球打过来,可惜我没打中。休息了一会儿,我跟梓敏打,经过了几个来回,我终于赢了。

我们停下来了,休息一会儿,浑身汗珠不停地冒了出来。今天我终于学会了打羽毛球了,我一定要更加努力,学会更多本领。

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