姐姐鼓励着我作文【一】
渐渐地，我也认识了一些文字，再看那些小人书就觉得没意思了，于是我上妈妈又给我买来一些其他读物，妈妈买了有拼音的，而且略带一些图画，我高兴极了，就一点一点的去“啃”那些小读物，我读的很慢，因为要去拼拼音才能读懂一个字，有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长，但我并不觉得是在浪费时间。
姐姐鼓励着我作文【二】
我是一个很向往自由的人，我不希望别人一直盯着我，并且，我已经十一岁了，不再是不懂事的小孩了。
当我正做着作业感到背后有一道灼热的目光时，我也会很不情愿地对他说：“别盯着我!”可这四个字往往被忽略，我的爸爸就是一个很好的例子。
那一天，我静静地做着我的作业，爸爸在我旁边像看见金条一样目不转睛地盯着我，我便一边写，一边不满地对爸爸说：“别像看金条一样看着我!”当时我还以为爸爸会“转移目标”，没想到他仍然不依不饶地盯着我，目光如炬。我心中也一直压着一团愤怒的火焰，真想让他知道我是一个向往自由、向往长大的人，为什么要让我桎梏在他不信任的目光中呢?难道他就不能相信我能自主地完成作业吗?又过了几个小时，我终于忍不住了，便大声叫道：“我都说了，别看着我了!”爸爸也回话了：“不盯着你，你又要一边做一边玩了，做到十点钟，你还怎么睡得好觉呢?”我无言以对。虽然我知道，爸爸看着我是为我好，但是时时被盯着的感觉不好受呀!
当然，爸爸不只在学习上盯着我，就连我出去玩，也盯着我，让我如芒在背。
那一次，爸爸带我出去玩时，我在前面骑着自行车，爸爸就在后面一直跟着我，我让他在椅子上坐着他也不坐，我骑到哪爸爸就跟着我，我那颗向往自由的心灵便又开始烦躁不安了，不禁对爸爸抗议道：“玩你也盯着!”爸爸又说：“那可不，一不跟着你，你就跑丢了!”这时，我突然想起上次我去上培训班，爸爸也跟着来，最后，他迷路了，还是我带他回来的呢!
其实，每一个人都有独立的那一天，所以我想大声地告诉所有大人：“别总盯着孩子，他终会有长大的那一天!”
精彩点评：每个孩子都渴望不被管束、绝对自由，而每个大人的目光中又充满关怀与担忧。家琪通过两个事例将自己的心里话直白地表现出来，估计能引起广大孩子的共鸣哟!⌒—⌒其实在爱中没有对错，孩子学会理解，家长学会适当放手，“盯”与“被盯”都是一种幸福!
姐姐鼓励着我作文【三】
在舒东哥哥的主持下，在七月姐姐和善的安抚下，在所有的志愿者的'帮助下，帮助了破碎家庭的实现了团圆梦。
这一期的寻找人叫王志刚，一个带着眼镜一看就是有着渊博知识的人，他娓娓道来的家庭的不幸，妈妈有个北大的梦想，希望自己的孩子上北京大学，圆了妈妈的读书梦，后来，当老大王志刚考上大学的时候，妈妈和爸爸吵架，离家到外地打工，一走就是10多年，是妈妈的大学梦让兄妹几人一直努力的来实现，当哥哥考上北大研究生时候，有一次想起了妈妈，他们兄妹几人，几次到深圳等地，都没有找到自己的妈妈。王志纲说：“找不到妈妈，他一生的爱都是不完整的……”当哥哥和妹妹把大门打开，七月，一个人出现在大门，兄妹两人不禁失声痛哭。哥哥说：“妈妈您在哪里，我们好希望有生之年能见到你，或者希望知道你到底过得好不好……”我们一家人都跟着落泪了，我紧紧的拥抱着妈妈，很怕我的妈妈也从我身边消失。
最后，七月姐姐接着说：“这兄妹两人来自重庆的落后的山村，他们读书工作以后，定期的回到山村，把先进的知识带回去，带领父老乡亲们脱贫致富，读书不一定能改变命运，但是，拥有了知识一定会是生活越来越好。”
是啊，《等着我》这个节目圆了多少家庭的团圆梦，希望这个社会的人们家家团圆，幸福一生！
姐姐鼓励着我作文【四】
你读过哪一些书？你看过拿一些书？书的内容怎么样？
我小时候也喜欢看书，在我小时候，我只会选择一些画册之类的书。你知道我为什么喜欢那种书吗？因为我小时候根本就不认识字，我看的只是一些画片之类的东西。我也是只乱翻翻，一会儿看一会儿又不看。这种书我已经看了一年了，我看着看着，就觉得不好看了。
到了我上二年级的时候我又看是看一些关于古代的事情的书了。例如，《红楼梦》《水浒传》《三国演义》我把这些书几乎都看完了，我从《水浒传》中学到我门要保护好自己的国家我们都要有保护国家的精神。从《三国演义》中学到了要跟自己的敌人顽强抗战，不能背叛自己的国家。
我上四年级的时候，我又不喜欢看关于古代的一些书了，我现在喜欢看一些关于四年级的作文书了，我敢看几篇就上瘾了，就觉得里面的作文写得非常好。例如，有一篇作文名字叫做《猪吃西瓜》主要内容是：一只小猪在街上走着，一个猪爷爷在大喊："卖西瓜咯，卖西瓜咯。"小猪走了过去，爷爷对小猪说：“小猪，你要买西瓜吗？”小猪想想说：“我要买，多少钱一斤？”爷爷反道：“见你是儿童，就算你0。4元一斤吧。”小猪说：“这么便宜啊！”小猪买了一大袋回家了，在我四年级的时候我最喜欢看作文书了。
我在上初中的时候我相信我还会看更多的书的。你们也要多看书哦！
姐姐鼓励着我作文【五】
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”现在我们也正用这些话来教育子孙后代：“书读好了，才会有的选择和机会，才会有更好的发展。”从古至今，书影响了一代又一代人，让无数人功成名就……
小时候的我，识字并不多。每天晚上妈妈读的童话故事便是我童年的最大乐趣——我为小美人鱼的无私奉献既感动又惋惜，为白雪公主所受到的继母的毒害不解，为卖火柴小女孩的逝去感到忧伤……这些藏在我书中的小故事，是我童年夜空中的一颗颗闪亮的星星。
渐渐的，我长大了，也试着读一些名著，如：《骆驼祥子》，《四世同堂》……与童话截然不同的是——这些名著主要向我们介绍了某个时代背景发生的事和人物的故事，其中蕴含着深刻的道理，给人一种自我反思的境界……如果说，童话是我人生中一颗闪亮的星，那么这些名著便是我成长中必须的一味良药。
现在的我，正想着书籍不同的区域进发，寻找着不同的内心，挑战着深处的自我——他让我明白了人生的价值。
从古至今，从落后的旧石器时代到现在发达的21世纪，书籍是一切的源泉，是一切的动力，它推动着时代的发展和进步。可以说，是为人类带来的好处，是无法估量的。
书伴我成长，书陪我攀登……
姐姐鼓励着我作文【六】
“书是知识的源泉”这句话一点也不假。读书，确实可以收获许许多多的道理。在我成长的过程中，是书陪伴着我。
“一日无书，百事荒芜”。这是我国西晋历史学家陈寿说的一句话，指的就是书的重要性。人需要书来丰富自己的世界，一天没有书，什么事都做不成这是事实呀！每天早晨，我都会起的早早的，朗读正在学习中的课文，不但可以练习嗓子，还能很流畅的背诵下来。晚上做完作业，就拿起妈妈给我买的《作文大全》或儿童读物之类的书籍，坐在书桌旁津津有味的读起来。在学校有时也趁着课间休息的时候，阅读课外读物。从不爱写作文的我，现在喜欢上了作文，而且写作文的水平也提高了很多，这都是爱读书的好处。如果有人问我怎样才能写好作文呢？我就会毫不犹豫地回答“多读书呗！”
我看过不少书受益匪浅，因为每一本书都有与众不同、引人深思的地方。读一本好书，可以获取新的知识，感受新的体验。书中的知识启发了我，书中的道理时时刻刻地鞭策着我。寂寞时书与我相伴；冲动时书教诲我冷静；欢乐时书与我共享。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴，让书陪伴我成长，是一件很快乐的事情。
姐姐鼓励着我作文【七】
我讨厌别我跟踪我，盯着我的一举一动，好像我是他的犯人一样。每当这时，我就会异常愤怒，甚至产生一种不受大脑控制的情绪或行为，简单的说，就是失去理智。
为什么要盯着我呢?
我不是美女，不是一个引人注目的人，更不是拯救你们的超级大英雄。可是我身上仿佛有磁铁似的，把你们的眼球吸引过去。你们之所以这样做，是因为你们想让的一举一动都在你们的`眼球里，好受你们的控制，防止我做出所谓的越轨的事情以及你们口中的原则性问题。
有一次，我的一个朋友打电话给我，我告诉他们是我的朋友，别接了。当我和朋友聊了一会儿，挂下电话走出房间后，我发现外公也挂下电话。他在偷听我电话!我顿时怒火中烧，摔门而去。
有时候，我会发很大一通火，或者以离家出走相威胁，他们会收敛一点了，可是不过多久以故伎重演。
被他们逼急的时候，我就愤恨的想，为什么上一辈要离婚呢?更可恶的还各自重组家庭，把我放在外公外婆家。真的惹火了外公外婆，我能去哪儿呢?
请你们别再盯着我!我不想在你们的控制下成长，然后再长大成人。我以能成为什么样的人呢?
姐姐鼓励着我作文【八】
随着人的成长，对书的要求也不同了，我们开始接触到寓言，总是从中发现智慧所在，并悟出一些真理使人受益匪浅。接着是名家名篇，使我们深切体会到作者的心态，即使活在当下，也能忆苦思甜。后来我们又会去读优秀作文，阅读美文之余，还可以与之比较精进自己的作文能力，是承前启后的过程。
