给班主任的一封建议书500字作文(给班主任的建议书500字六年级)

给班主任的一封建议书500字作文(给班主任的建议书500字六年级)

首页写人更新时间:2023-11-29 19:00:51
给班主任的一封建议书500字作文(给班主任的建议书500字六年级)

给班主任的一封建议书500字作文【一】

亲爱的同桌:

同学们都说你就像一个战士,勤奋如你,可是我想告诉你,你是全班最勤奋的人,但你有没有发现,其实你是在孤军作战。

高三那年,我们班的每个人都在争分夺秒的备考,切身体会到班主任开学时跟我们说的那句话“高考,如同一个战场,你必须时刻奋战,才不至于落败。”

你将班主任的这句话当做座右铭,你如同一个战士,课间的时时刻刻都在跟习题打交道,但是它们题多势众,总有一道会难倒你,而你又是一个特能较劲的人,很少向他人请教问题,总是一个人闷头苦学,可以整个晚自习去攻克一道难题。有一次,你解决完化学试卷上的一道错题,我好奇地问:“你两节课头也不抬地都在看这一题?”

“是啊,我看了好多例题、详解,因为涉及到物理和数学,我还翻看了那两本资料书。”你说,有点为自己的勤奋而自豪。

我苦笑一声。

其实,我当时很难过,你明知道我那一题全对,我也跟你过我会这道题,可是你还是选择一个人默默钻研,而且钻研了两节晚自习。多么宝贵的两节晚自习啊,你明明问一下我就可以解决它了啊,你为何要这么固执呢?你不是钻研,你是钻牛角尖。

亲爱的同桌,勤奋是好的,但盲目的勤奋往往事倍功半,效率很低,遇到一个难题,或许只要请教一下周围人就可以解决,何必独自熬几个通宵去研究呢?不管是什么样的战场,孤军奋战固然壮,却也很悲,我是你的朋友,我不想眼睁睁地看着你再这么战下去,希望你懂得“合作”二字,利用我,利用你周围的人和资源来顺利完成手头上的事,做事讲究的是效率,并不是你耗费的时间。

此致。

你的同桌

20xx年7月19日

给班主任的一封建议书500字作文【二】

亲爱的同桌:

请允许我这样称呼你!“情书”就应该亲昵一点,不是吗?

同桌,高中三年了,你当了我三年的同桌,换句话说,我们在一起三年了。三年,不短的时间,我发现我已经不能离开你这个“热”青年了。你敢于向腐败的现象开炮,敢于把你写的诗跟大家分享,敢于在课下与老师争论问题。你上课回答问题和下课讲笑话时都是那样帅气。临近毕业了,我知道我们在一起的日子不多了,我想跟你说说心里话。

三年时光,多少风风雨雨,多少坎坷泥泞,我们都走了过来。20xx世界末日没有带走我们,20xx年1月4日的美好日子已经过去,三年的大小节日我们都一同走过,感谢上天让我在这最美好的时光里遇到了你。记得一次因为一件小事,你当着全班同学夸我。我脸红了,心里却笑得那样灿烂。你坐回到你的座位上笑了,那般阳光帅气,秒班里多少少男少女。以后在没有你的日子里,我无论在哪,都会向我右手方向、以45度仰视角看去。因为在那里曾经坐着一个少年,一个与我一起学习知识、帮我讲解数学题的男孩,他学识广博,他性格开朗,他乐于助人。他就是你,我的同桌。

你上知天文,下晓地理,还懂英语。记得一次作文课上,我给你传了张纸条,你竟说我“调戏”你,我当时不好意思啊,这么多人看着呢,我的脸都红到脖子根了。你的个性就是这么调皮,这么张扬。

同桌,再有一个月,我们就要各奔东西了,我相信,我们都会有一个光明而灿烂的明天的,不是吗?

你最亲爱的同桌

×月×日

给班主任的一封建议书500字作文【三】

邢兆博同学:

你好!

虽然我和你同桌只有一个半月时间,但是你和我之间产生了深厚的友谊,始终相处得非常愉快,即使偶尔会有分歧或争执,但也很快就会冰释前嫌。今天我给你写这封信,想告诉:你对待学习的态度如果再端正一些,将会变得更加优秀。

首先,你在语数外的课堂上经常开小差、走神,政治历史也不喜欢,只对地理和生物感兴趣。既然地理和生物这两科能你学得很好,这证明你还是有天赋和潜力的,但考试也不能只考这两门啊!那你为什么不对其他科目下下功夫呢?我知道你可能会说:太难了。实际上,难不是理由,哪科新知识不难呢?困难像弹簧,你弱它就强。如果知难而退,这可不是我们男子汉的做事风格啊!所以劝你要勇敢的迎难而上,接受任何困难的挑战。

还有作业的事情。参考别人作业这一点我也想说两句。老师留作业的目的是为了让咱们把课堂上学习的新知识再练习一下,巩固巩固,记得更牢固一些。参考别人作业起不到任何作用,只会坑了自己,成绩也会越来越糟。

其实好好想一想,咱们学习既不是为了老师,也不是为了家长。学习的知识谁也拿不走,谁也偷不走。我们不能把学习当作一种负担,如果你把学习当成一件趣事,轻松学习,它就会变得很快乐。人生短暂,你多玩一天,就相当于少活一天。我们一定要珍惜时间,珍惜生命。你的品质很好,我很欣赏你的人品,相信你有战胜困难的能力,一定要加油啊!

我们一起加油!希望新学期你能好好改变一下自己,做一个爱学习、主动学习的好学生,不让家长操心,不给老师添麻烦!走好青春每一步,给自己一个美好的未来!

同桌邢兆博, 我们一起加油,好吗?

祝你 :学习进步,天天开心

你的同桌:田超

20xx年6月6号

给班主任的一封建议书500字作文【四】

您好!

一年级刚开学时,我被分到了一班,于是见到了您,亲爱的王老师。当时您留着一头漂亮的卷发,看起来既美丽又大方。这是我对您的第一印象。

很快,我们正式上课了,您轻快得走上讲台,大声说道:“同学们,今天,我们开始学习拼音,请把书翻到……”然后,您在黑板上写了“a、e”三个字母,开始认认真真地教我们发音。果然不出我所料,您讲的课是那么生动有趣,同学们都聚精会神地听着,像着了迷一样。

从小,我的胆子就很小,以至于上课的时候从不积极发言。其实那些问题我都会,只是不敢举手罢了。是您,发现了我的缺点,上课时经常点我的名字让我发言,每当我正确回答完问题之后,总会看到您那赞许的目光和阳光般灿烂的.微笑。渐渐地,我信心满满,总是积极大胆地回答老师们提出的问题。这离不开您对我的关爱。

您选我做学习委员,我知道,您是在给我锻炼的机会,让我不断地进步和成长。可我太任性,总是惹您生气:

记得一堂数学课上,因为内容比较简单,我很快就会了,和同桌说开了话。数学老师生气了,让我在讲台上罚站,我很不理解:我不就说了几句话么,至于这样吗……我不认错,数学老师更生气了,课也没有讲好。您知道后,特意来找我谈心:上课不认真听讲,和同学说话,扰乱了课堂秩序,不但影响了老师讲课情绪、耽误了同学们的学习时间。而且更重要的是影响了自己的学习;老师管你是为了让你改正自己的缺点,好好学习……听了您的话,我意识到了自己的错误。从此上课专心听讲,再也不乱说了。期末,我的数学考了100分,数学老师高兴地夸奖我,我竟不好意思地红了脸。我虽然没有当面说,但我的心里已说了无数次:谢谢您。

您是园丁,不断地给小花浇水、施肥,花朵才能鲜艳地盛开。您一点一滴地把知识传授给我们,教给我们做人的道理。您是我们的老师,也是我们的父母。我由衷地感激您:“老师,我爱您!”

此致

敬礼

您的学生:xxx

20xx.xx.xx

给班主任的一封建议书500字作文【五】

吴蔚:

你好!

时光飞逝,我们正在迎来毕业的季节。和你做同桌的时间不长也不短,此刻要给你写封信还真不知该写点什么?

先说说我对你的印象吧。你呢,是一个文静可爱的女孩,很守纪律,上课很认真地记笔记。可是你的成绩不好,特别是数学,每次考卷上的分数都有种让人“生无可恋”的感觉。我想是因为你从前落下的功课太多了吧,所以上课再认真也是懵懵的,根本没听懂!数学是有连贯性的,如果基础不打好,后面就会越学越难。所以希望你能抓紧时间把前面的知识补一补,多做些习题,相信你很快能赶上来的。

哦,你有一个特点,那就是你买东西很在行。每天,你都会带一些稀奇古怪的东西来学校:有挂饰的笔、能在手指上转的陀螺、五花八门的贴贴纸……记得有一次你带来一个公交车模,是那种英式的古典大巴车。我一看就爱不释手,拿在手里把玩。你说:“这是削笔刀。”当时我心想:不可能吧,削笔刀能做得这么精致?你说:“这是进口的。”我仔细看了看,发现一个类似尾气口的小洞,我把铅笔塞进去一转,果然,没几下就削尖了,品质好得很呢!我不得不佩服你的眼光,也欣赏你愿意与人分享的性格。

最后想来想去,你有一个主要的缺点:太贪玩了!我发现啊,你和闺密周欣蕾聊天时,都是聊一些关于玩的事,比如要不要去漫展啊?要不要去谁家玩啊?要不要去哪里吃好的的啊?总之,就是整天都想着玩,满脑子都是玩。

我们即将步入中学,也即将分离了,在这里我要劝告你:初中的课程会比小学更难,科目也更多,希望你多用些心思学习,成为一个文静可爱又爱学习的好学生。同时,也祝你在中学也能碰到一个和我一样帅的同桌。

每天开心!

此致

敬礼!

你的同桌:钟峻瀚

20xx年xx月xx日

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