竞选班长发言稿作文(竞选班长发言稿500字左右)

竞选班长发言稿作文(竞选班长发言稿500字左右)

首页写人更新时间:2023-11-26 06:54:58
竞选班长发言稿作文(竞选班长发言稿500字左右)

竞选班长发言稿作文【一】

今天是个特殊的日子,因为我们笛子班竞选班长。

我早早地来到老师家里,赶紧拿起笛子复习一下。我认真地吹了一首又一首的曲子,终于复习完了,正好也上课了。我们都认认真真地吹着,都想当班长呢!

开始竞选了,第一个上去的是宋恬恬,她的眼睛看着地面,六个手指有上有下,可有次序了。她的手把一个个笛孔压得严严实实,吹出来的音也很响亮,老师给她一个优秀,她得意洋洋地走下台。第二个就是我了,宋恬恬这么好,我不服气,我一定要比它吹得好。我轻轻地拿起笛子,放在唇前,像平时一样轻松地吹起来。我眼睛看前方,认真地吹着,不让它错一个音。吹完了,教室里响起一片掌声,老师也给我一个优秀。后面的同学有好有坏,老师宣布:刘雯洁和宋恬恬是副班长。

原来我尽力也不赖,下次我要争取当班长。

竞选班长发言稿作文【二】

大家好,我叫XXX。能参加这次班长选举,我非常高兴。

我的性格内向,胆子不大,做事经常丢三落四。在学校,老师叫同学回答问题,我也不敢举手,害怕说错。现在,我想通过这次竞选的机会,锻炼自己,使自己成为一个活泼、开朗乐观的孩子。

如果我真的当选了班长,我会和其他干部一起,搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展各种各样的活动,增强同学的集体荣誉感。同时,我会和学习好的同学去帮助学习成绩不理想的同学,让他们的学习成绩都提高。如果同学有想和老师说的话不敢说出来,我就会把同学们的意见反馈给老师,也会把老师的话传给同学。这样我们的班级就会是个优秀的班级了。

如果我落选了,那就证明我还有缺点,我会改正自己的缺点,争取进步,决不气馁,下次再选。

谢谢大家!

竞选班长发言稿作文【三】

我叫做林骏豪,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二三四年级都没有当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是爱玩游戏,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

竞选班长发言稿作文【四】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我能在这里竞选班长这个职位,非常高兴,非常自豪!因为曾经我爸说过,班长一般都是男的。从那一瞬间起,我便有了想当班长的念头!今天终于有了这个宝贵的机会,无论结果如何,我都要试一试。

以前,我的脾气很暴躁,那些和我“作对”的男同学,往往下场很惨。我想通过竞选班长的机会使自己的责任心加强,让自己把这个坏毛病改过来。希望敬爱的老师,亲爱的同学们能相信我,让我有这样一个机会。我想对大家说:“如果有这样一个机会,我一定会努力做好这份工作,尽自己所能为老师,同学们服务!”

“班长”这两个字从字面上解释就是一班之长,除了老师班长最大。实际上就是稳住班心,带好头,帮老师管好班级,一个班的好与坏就跟一班之长有关。

假如真的如我所愿,竞选上了班长,我会安排那些学习成绩优秀的同学主动去辅导成绩暂时落后的同学,让大家在这个大家庭里共同学习,共同进步,共同成长。因为学习才是我们小学生的主要任务。但是在学习搞好之前,必须知道做人的道德,这是极为重要的。假如真的如我所愿,竞选上了班长,我会利用课余时间去教导我们班的那些缺乏公共道德的同学们。不过他们有没有听进去,我都会继续实行下去,因为这是班长的分内工作,是班长的职责所在。

如果我落选了,我也不会因此而灰心,因为那充分说明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加优秀,更加适合的班长人选。也充分说明了,我还有许多不足,还有许多需要改进的地方。我将不断努力,脚踏实地,持之以恒,争取下一届成功入选。

我真诚地希望大家能把金子般,宛如宝石的一票投给我,无论结果如何,我将会发自内心的感谢他!如果你相信我,不要犹豫了,赶紧用行动表示出来吧!

谢谢大家!

竞选班长发言稿作文【五】

今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,绝对能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的`向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候绝对会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

竞选班长发言稿作文【六】

校有校长,团有团长,连厕所都有所长,所以很自然班里也是有班长。今天我们作文班也要竞选班长。

首先报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面便是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

竞选班长发言稿作文【七】

尊敬的老师、亲爱的同学们;

你们好!

今天,我站在这里唯一的目的就是争当“班长”。班长是一个多么令人向往的职位。我非常渴望当上一个名副其实的班长。在竞选班干部职务面前,我自信,我能干,我还有很强的责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的`共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级将会形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的舞台,把学习当作一种乐趣,同学们在这个温暖的集体里互帮互助!

假如我当上了班长,我会全心全意为同学们服务,大家对我的工作有什么意见,请随时向我提出来,我一定会虚心接受并改正。

请老师,同学们相信我,我一定行!

谢谢大家!

竞选班长发言稿作文【八】

首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的'学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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