我的乐园作文五年级上册【一】
我们学校有许多的老师，有数学老师、有体育老师、有信息老师……其中令我印象最深刻的就是我的美术老师——隋老师。
隋老师今年40岁左右，看上去很年轻，中等身材，衣着整齐。每当我们上美术课的时候，老师就用一脸严肃的表情走进教室，站在讲台上，用黑板擦敲敲黑板，教室里顿时鸦鹊无声。可是，老师讲起课的时候，就像换了一个人似的，语气变得温和了，并且耐心地指导我们画这节课的内容。
记得有一次，隋老师要上美术公开课，主要讲的是《绘画中的透视现象》，我认真听、仔细画。最后我在下课后成功地画完了这幅画的构图。这时，老师夸赞我画得真好。我垂头丧气地对老师说：“我没有画完。”老师对我说：“我们下节课还可以画。”听到这里，我高兴地说：“真的么？”老师说：“当然。”老师的话给我增添了信心，从此我更加喜欢这个老师了，因为从隋老师给我们上美术课的那一天开始。她就认认真真、一丝不苟地教我们，直到现在，每节美术课她都在认真、仔细地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。
这两年来，在隋老师的教导下，我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我非常喜爱我的美术老师——隋老师。正因为有了她，我才更喜欢美术了！
我的乐园作文五年级上册【二】
相信同学们都看过漫画，有的老师很普通，有的老师很凶猛，有的老师很酷，有的却很好看，但是漫画终究是漫画，不可能出现。但可以幻想出来。
我的老师有的时候可爱，有的时候生气连她自己都怕，有的时候却美得像嫦娥，有的时候笑起来像花在笑呢。
课堂上，如有同学看漫画书或说话，就"冷冷"地站在学生后面，这就是与众不同的"唐…老…师"，要我说呀，在课上是个哈利波特是没问题了，在课堂上，有的时候大讲特讲，有的时候，像孙悟空一样，一边火眼金睛，一边眼看六路，一边耳听八方，像个"智能老师"。
有的时候，唐老师的头上经常会戴些奇奇怪怪的小玩意，有的时候是蝴蝶结，有的时候是一对"糖果"，再有的时候是个红色的"花"，真是一个奇怪的老师呀！
老师就是老师，像个沉静在学业中，童话中，一个和学生共同学习的老师，有的时候，像个"病人"，整天忘这忘那，老师像个孩子，一个永远长不大的孩子，幻想在童话里，想着白马王子什么时候来接自己。
我的乐园作文五年级上册【三】
我有一个漂亮的文具盒，他跟我相处了一年多了。
这个文具盒大概长19厘米，宽9厘米，厚5厘米，内有4层，形状呈长方形。他穿着一件天蓝色的外套，才套上印着彩色的英文字母，正面有一只可爱的小白猫，他瞪大眼睛，手上拽着一朵花，也不知道它在干什么。我给那只小猫取了一个名字，叫乖乖猫。
文具盒有四层。一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔。第二层是尺子家族的房间。第三层便住着可以修改错误的橡皮和改正带与改正纸了！
每当我写作业的时候，我会从第一层里拿出铅笔姐姐，认真地写起作业来，如果写错一个字，我会拿出有香味的按动橡皮，轻轻地在写错的地方擦一擦，改正一下就OK了。在画画的.时候，我会拿出尺子，借助尺子画一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时，我忘了带水彩笔，这是躺在第三层的荧光笔的笔芯可以派上用场了，我可以用它来涂上漂亮的颜色，涂出来的效果可好了。
我这个文具盒犹如一个大家庭，铅笔橡皮尺子……都是这个家庭的成员，他们和睦相处，从不争吵，帮助我完成每一样作业。
我的乐园作文五年级上册【四】
我每天上学放学都会经过这里。那里种着各种各样的树，春天里，迎春花，杏花，桃花，樱花，玉兰花……争相开放美丽极了！而我最喜欢这里的一片银杏树，秋天里，一片片小扇子一样的叶子在空中飞舞，好像一个个美丽的女子翩翩起舞，落到地上，连成金色的地毯，给大地母亲盖上了一层厚厚的被子。
公园中心有一座小山，那上面有一个个小亭子，那里是多才多艺的爷爷奶奶们的乐园，他们的歌声高亢嘹亮，抑扬顿挫。
小山下有一个很大的池塘，里面有着各种各样的鱼，有金鱼，鲤鱼……它们还时不时的把脑袋探出水面，看看外面的景象，然后又回到水里，再跳出来，真是一条条顽皮的鱼儿。这里还盛开着荷花，映衬着碧绿的`水面，格外的鲜艳。
岸边就是一个孩子们的天地，有秋千，有跷跷板，有单杠……花样多多，让你眼花缭乱，我最喜欢的就是去荡秋千和去单杠上坐着，我每一次去荡秋千都要排队，因为它实在是太好玩了，我喜欢使劲荡，这样就可以够到前面的柳树枝啦！哇，心里一阵刺激，我停留在半空中，就好像飞上了天空，然后又一下子弹回来了，真是好玩，每次玩的人都很多。我也很喜欢去单杠上玩，我从小就在上面玩，所以我可以轻而易举的坐到上面，在上面，你可以迎着清凉的风，看着远方，真是美妙极了。
我在这个花园里度过了许多美好的时光，简直多的说都说不完，现在我依然恋恋不舍，只要有时间我都会去那里玩，我爱这个花园。
我的乐园作文五年级上册【五】
我的六年小学生活就要结束了，要告别我的母校。此刻，不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室；留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学；留恋起那五彩缤纷的校园生活；更留恋那启蒙、教育过我的老师。
最让我忘不了的是我六年级的班主任——范老师。范老师您是一位老教师，多年来，您送走了一批又一批的学生，同时也迎来了新的孩子们。您只当了我一年的语文老师，但在这一年里，您为了我们付出了很多。
您的肚子里还有一个小宝宝，您每天挺着肚子为我们上课，上课时您总会痛苦地咳嗽几声，我们劝你多休息，但你总是摆摆手说，没事的。校长让您回家休息，让隔壁班的语文老师给我们上课，您却说：这班调皮的学生快要毕业考试了，可能适应不了新的老师，学习会退步的，反正我也不会太劳累
我还记得，在离毕业考试还两个星期，您突然流，被两位老师送去医院，从那天起，我再也没有在校园里见到您，我们班被和隔壁班一起上课，那种滋味太难受了，我们天天都盼望您的出现在教室里。终于，在毕业晚会上，您来了，在这即将离别的时刻，我们和您都流下了热泪。
老师，我想对您说：您辛苦了！您给了我童年生活中的一段最美好回忆，它将给我留下深刻的印象。
我的乐园作文五年级上册【六】
有人的乐园是公园，有人的乐园是班级的图书角，而我的乐园是外婆家后面的小山坡。
小山坡被两座大山夹在中间，但还是非常宽阔，风景也非常的优美。村庄两边都开满了金灿灿的油菜花，远远望去，就像被包裹在了一片金色的海洋里。进入细察，会发现经常有美丽的蝴蝶在里面飞舞。
记忆中，我常常和小伙伴们一起去小山坡上玩“滑滑梯”的小游戏。这个小游戏很简单却十分有意思。每次开始前，我都会去外婆家拿一块结实的小木板，系上绳子，然后用油菜花在四周装饰一下，给它加个小花边。接着会找来一根稍粗的铁钢丝，众人合伙把它掰弯，变成一个小把手的形状。最后这个好看又特别的“方向盘”就做好了!随后我和小伙伴就开始了比赛。一路上我们像开碰碰车似的挪动着“方向盘”，你碰我一下我，我撞你一下，互相笑着闹着，都不想让别人领先。就这样，在我们的欢声笑语中，一场激烈的`追逐大赛结束了，一下午的快乐时光也过去了。
当然，小山坡不仅是我们的比赛场，也是我的城堡天地。
山坡旁边是一片金黄色的沙滩。其实说是沙滩也不准确，可能是堆积了很多不同的沙子，软软的。但就是这样一片怪怪的沙滩，更是给小山坡增添了别样的特色。有一次，我正坐在沙滩上堆城堡，沙子比较松散，所以总是堆了一半又倒掉。按照往常来说，我肯定没有这个耐心，不过在这里的话，一会儿听听鸟儿歌唱，一会儿吹吹带有油菜花香味儿的风，倒也别有一番韵味。但也有出现意外的时候。有一次，我堆成功了巨大无比的城堡，正心满意足地看着它，而恰恰不巧被正好来外婆家的玩弟弟看见了。他飞快地跑了过去，用小手“啪”地一下子把我的城堡弄散了。我气呼呼地追赶着他，虽然他没有我跑得快，但是这个小机灵鬼不会认输。他小眼睛快速地转着，停了几秒，竟然坐在地上假装哭了起来，好像是我欺负了他似的。这简直是恶人先告状呀!我只好认输了!最后我们手牵着手走回外婆家。
这就是我的小乐园，一个充满了回忆，充满了快乐，充满了故事的地方。
我的乐园作文五年级上册【七】
今年我上五年级时，开学换了一个新的班主任，中等身材，穿着白衣服和红色的裤子，戴着一副粉色的'眼镜，有两面情绪，她是我们的胡老师。
胡老师是新来的班主任，上语文课识字时，老师会用加一加的方法来教我们写字，比如说学“献”，用加一加学是南犬，巧记是南边有只犬，真有趣。在认词语的时候，老师会以各种动画形式来教我们学词。老师在布置正常作业的同时，还会留下特殊的作业。每日一听，老师每天在微信里发小莲藕看图写话，让我们在听的过程中学习作文怎样写；每日金句，老师每天在微信里发一些有大道理的句子，让我们在笔记本上抄的时候，能懂得一定的道理。胡老师有两面情绪，我们一考试分高练习册做好，胡老师就笑得像一朵花；当我们考试分数低，或有同学作业不完成，练习册做不好，晴空万里立即变成万里乌云。胡老师常在上课时出一些问题和故事，在一天的语文课上，老师的电脑打字出了问题，习作课中，老师想打500字，但打不出来，老师发现能打400和100就打400100，但电脑播出的却是54005，而且接着播放出的字少了不计其数，我们哄堂大笑，老师说，“看来这电脑今天专门跟我作对呀。”
新来的班主任老师已经跟我们相处了一个月的时间，我相信这个新老师能带着我好好学习，天天向上！
我的乐园作文五年级上册【八】
在我八九岁时，遇见了一位作文老师，他给我留下了深刻的印象，让我的写作奠定了坚实的基础，也教会了我如何去做人，现在我还在和他学习。
他姓张，名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很像蜡笔小新。
他的相貌有些奇特，脸有点圆，又有点方，长得很像蜡笔小新的模样。鼻子圆圆的，眼睛也充满了智慧，嘴很大。我每周六都和他一起学习，最喜欢听的就是他讲的“三十六计”，每次我都听的十分入神。
小新老师的作文课，充满了知识和快乐，有很多的写法和故事，都是我平时从未听到过的，所以我有时不愿叫他“小新老师”，反而更愿意叫他“海洋老师”。
小新老师很幽默。正因为他的幽默，才让我和作文成了好朋友。讲如何写人时，他说了要注重塑造人物形象，那什么是形象呢？他对一个男生说，如果把你的衣服弄的脏兮兮的，脸上也涂上各种各样的颜色，让你去上学，你去吗？我们都已经笑翻天了，他的脸上却依然如旧。当同学说不去时，他说你不去就是因为你在维护自己的个人形象，我们立马明白了什么是形象了。
小新老师也很认真。听他们说，老师曾经带着乐思的孩子们去草原上游学，一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们熟睡后，还要用1-2个小时，写活动总结和孩子们的收获……可惜我没有去上。
我已经和小新老师上了三节课了，他用三节课就让我深深的爱上了作文，我的爸爸妈妈十分尊敬老师，我也不例外，充满着对小新老师的敬仰之情。
