鸡蛋如何放进小瓶的实验作文【一】
一天，我在河边散步时，一道蓝光从我眼前闪过，我急忙用手遮住眼睛。过了一阵子，我睁开眼睛，绿绒绒的草坪上有一个散发着彩光的瓶子跃进我的眼帘。我捡起瓶子，蹦蹦跳跳的回家了。
回到我的卧室，掏出那个小瓶子，我轻轻拔开塞子，这时，瓶子里飞出了一个粉色的小精灵。我惊讶极了。她说：“你不用害怕，我是粉精灵艾凌？潞西。”还没等我的“o”型嘴巴闭拢，艾凌又说：“你是我的第一个看见的人类，走，我带你去看看未来的世界吧！”说完，艾凌变出一扇门，把我拉了进去。进了时光隧道，我不停的幻想着未来世界有多么多么美好，终于到了，一出门，我更是惊讶得嘴巴都可以塞下两个鸡蛋了“0”。你一定认为一定是我看到未来世界的种种美好惊呆了，那你就大错特错了哦！我看到的景象是：地上全是黑乎乎的烂泥巴臭气熏天，树木全部都枯烂了，根本找不到一株鲜花、一颗小草。有时天空暗暗的`、沉沉的，几乎不透一点光，六、七月鹅毛大雪下个不停；有时天上没有一朵云太阳好像放大了好几十倍，就像一个火炉；整个世界简直就是一片虚废，一点也看不见一丝美好的时光。我随便找了一个村民甲，问：“这里怎么会是这个样子呢？”村民甲说：“你一定是外地来的，你不知道啊！全是以前的人类惹的祸啊！”村民乙接着说：“是啊！人类整天往天空排放废气，往水里排放污水，乱砍树木。”我听了，愧疚极了。叫上艾凌就急急忙忙的回去了。到了原来的世界，我不断的呼吁身边的人爱护环境，国家也做出了相关的措施，人们都在“环保热”中爱护环境。看到大家都做了自己力所能及的事情，我开心的笑了。
过了一个来月，艾凌又把我拉去未来世界逛了。来到未来世界，我更是惊讶得嘴巴甚至可以塞下四个鸡蛋“○”了。你一定又猜我看到了比前一次更严重的环境吧！那你又错了，这里又变成了人间天堂了。我正巧听到有人说：“这里一夜之间变成了天堂了啊！”“是啊！一定是以前的人类爱护环境了！”我听见后，笑得更加开心了。
我在这里再次呼吁：请大家爱护环境，要不然世界将毁在你们手里！
鸡蛋如何放进小瓶的实验作文【二】
辨别生熟鸡蛋的十二种方法中，令我印象最深的就是“直立旋转法”：把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上，开始在桌子上旋转，看看会怎么样。
老师一说完，我就立即拿起一个熟鸡蛋，转了一下，便迫不及待地告诉同桌：“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的，转了超过十圈还没有倒下来呢！”同桌冷冷地对我说：“你生鸡蛋转了吗？”我这才想起来，便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神，“啪”，我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪，赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵，幸亏我还留有一手呢！我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了！”我兴奋地对同桌说：“生鸡蛋像被车撞了似的，刚刚转了不到五圈，便摇摇欲坠，‘哐’地一声倒了下来。”
这时，黄校长问我们：“谁有发现了吗？”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服，便叫了我起来回答。我头头是道地回答：“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体，不容易转起来；而熟鸡蛋的蛋黄是固体，它容易转起来。”黄校长听了，向我竖起一个大拇指，对我说：“来，奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室，同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳，一边吃了起来，一边继续与黄校长一起研究，区别生熟鸡蛋的其它方法。
接下来，黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看，用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵，左看看，右看看，没有什么不一样的嘛。这时，黄校长一边说：“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒，往一个鸡蛋上一照，“哇……。”“啪啪啪……”，同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声，这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色，真是不可思议啊！黄校长笑着说：“生鸡蛋里面是液体，能透光，而固体的熟鸡蛋则不行。”
随后，黄校长又给我们介绍了：“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法，每一种方法都很有趣，也都充满着科学道理。
这节课，我们十分的快乐，更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法，真是受益匪浅呀！
