奔跑叙事作文(奔跑作文600字五年级叙事)

奔跑叙事作文(奔跑作文600字五年级叙事)

首页日记更新时间:2023-11-14 00:47:19
奔跑叙事作文(奔跑作文600字五年级叙事)

奔跑叙事作文【一】

沿着蜿蜒小路,曲折坎坷。车窗外的牵牛花,还含苞待放,浅紫色的花骨朵点缀在嫩叶丛中,如同紫色玛瑙。

下车后,微风和着花香,朦朦胧胧的,弥漫其中,我又回到了我记忆里多姿多彩的故乡了。小时候,母亲带着我在故乡居住过一阵子,老屋旁那片竹林,已长得很茂盛了,每片叶子如同被雨水冲洗过的一样,郁郁葱葱。仿佛又回到了过去,感受着农村美丽的风景和村里人质朴的气息,同他们亲切地打着招呼。喜欢在故乡的路上奔跑,无论是羊肠小道,还是宽阔的大道。喜欢和故乡的微风赛跑,故乡的风是温柔的,像母亲一般抚摸着脸颊。奔跑时,我爱笑,银铃般的笑声在风中传来。故乡中最常见的花莫过于牵牛花了,在山野里盛开着,这儿一簇,那儿一丛,像小丫头一样,懵懵懂懂的。

来到城市以后,时常想起我那绿水环绕,群山迤逦的故乡,那热烈盛开的牵牛花。/为了追寻记忆中的美好,我在城市中的大街小巷奔跑,车流不息,城市里的风是凛冽的,像树枝在刮着面庞。想要——再安静,再孤单一点,可以幻想一个人在城市里,就这样漫无目的地奔跑,穿越城市的另一端,会不会又……回到我的故乡。也想要——再热闹,再喧嚣一点,大家一起结伴去故乡郊游,而我躲在人群中,简简单单地欣赏最初的美好。

遇见过很多很多人,去过许许多多地方,完成了一些些事情,也看过一次又一次的云卷云舒。但我爱跑步的心,渴望追逐自由的心,在哪里,是的,还在那里。世事变迁,我在不断的奔跑中,不断地成长。抬头看看天,星河灿烂,初心不变。

小院里牵牛花安静地在墙角绽放,伴着藤蔓生长,深紫色的花瓣和的绿叶更彰显出春天的勃勃生机,阳光打在小院的青砖上,兴趣盎然,默默地哼着小调“长大以后,我只能奔跑……”

奔跑叙事作文【二】

“让自己奔跑起来”,奔跑已不是内能转化为机械能的奔跑。而是思想上,思维上的奔跑。要在课上勇于提出问题,回答问题,在课下勇于提出观点,质疑权威,这才是奔跑。要有:“欲与天公试比高”的精神让自己奔跑起来。

让自己的思维奔跑起来。

每节课无论什么科目的老师都会提出这样那样的问题,这时一定要让思维奔跑起来。记得在政治课上,老师提出一个人物猜想问题,一段描述后,表面平静的我内心里思维正在奔跑,让那些陈旧,生锈的思维,重新加润、打磨。从奔跑中苏醒后的我大声喊出答案,使政治老师知道一班还有这么一个人物。不止政治课上,历史课也一样,当老师问出问题后,我的思维在奔跑,立刻道出答案。这是奔跑的力量。让自己奔跑起来,毕竟我们“红日初升,其道大光,前途似海,来日方长”。要让自己奔跑起来,“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”

让自己的思想奔跑起来。

记得一位伟大的指挥家,在指挥世上最优秀的乐队,演奏最优美的旋律,当他发现乐谱中有异样时,再三演奏,但都如此,面对评委的冷酷与音乐界的权威,他拍案大喊:“不!一定是乐谱的问题!”台下掌声雷动,原来这是评委的“阴谋”。他就是小泽征尔,一位让自己思想奔跑的人。学习伟人,我也让自己的思想奔跑了起来。一次数学,老师批错了一题,使我与满分失之交臂,我自信没有错,经过多次精密地验算,我肯定自己没错,但老师的权威使我望而生畏,这时只有让自己的思想奔跑起来,才有动力、能力去质疑权威,最后我取得了这几分,让自己的思想奔跑,提出问题,质疑权威。正是因为让自己的思想奔跑,才有了20世纪初期的新文化运动。要让自己的思想奔跑,有一句话叫:“问苍茫大地,谁主沉浮?”我们要勇于大喊:“我主沉浮!”我们是未来的主人,要让自己奔跑起来,因为“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

说过:“世界是我们的,也是你们的,但归根结底还是你们的。”我们要让自己奔跑起来,毕竟“数人物,还看今朝”。

奔跑叙事作文【三】

从前,有一只小蜗牛,它爬得非常的慢,风公公看见了,边笑边说:“瞧瞧你这只小蜗牛,竟然爬得这么慢,如果你要爬到对面的那棵树,估计都要第二天了吧!”说完,风公公吹了一口气,让小蜗牛后退了几十米。

小蜗牛十分伤心,但它并没有放弃前进,它的努力感动了太阳公公,太阳公公就把它的风火轮送给了小蜗牛。小蜗牛高兴极了!立刻报名了跑步比赛,还得了一个大大的奖杯。

从此以后,小蜗牛变得骄傲无比,它每天把这个奖杯背在背上,见到它的手下败将就炫耀。但是,那个大奖杯太重了,日子长了,奖杯都把它的壳压碎了,下雨的时候,它没有地方躲,遇到危险,它也没有地方躲,最后,它活活的被一只鸡吃进了肚子里。在之前,它还自言自语地说:“如果还有下辈子,我绝对不会要什么风火轮了,哪怕是一只软慢的蜗牛,我也要做一只堂堂正正的小动物。”

这个故事告诉我们:骄傲自大的人没有好下场。

奔跑叙事作文【四】

奔跑是为了让自己驰向远方,驰向远方,才会让自己的明天更辉煌!——题记

“跑,跑!”人生不可缺少的东西,莫过于奔跑了,无时无刻,你都需要奔跑,而自己的人生就是在奔跑中度过的,而这并不是为了喧泄,也不是为了一是利益,这是对人生的享受,对奔跑的享受。

2006年的某一天,随着一场激动人心的比赛悄然来临时,只听“嘭”的一声,在12秒88以后,所有人都为之震惊了!一阵风从他们身上掠过。刘翔,以惊人的成绩,夺得了冠军并突破了世界纪录。这不是为冠军而奔跑,这也不是为荣誉而奔跑,这是为自己而奔跑,也是为生命而奔跑!因为奔跑,才会让你的生命更光彩夺目!

的确,人生总会历经太多奔跑,运动会上的奔跑是为之奋斗的;学习上的奔跑时,大家共同进步的;大家一起奔跑,是快乐的!而这些奔跑,为的也都是同一个目标,为自己的人生增添更绚丽的光彩!

晨跑,是唯美的,初晨,是对大自然的肯定,在此奔跑也是为了放松自己的心情。一路奔跑的我,为的也只是有着那唯美的志向。跑向远方,是为了看到更加炫丽的风景和更加辉煌的明天!并且我相信:奔跑,并不是为了有多么大的荣誉,也不是为了自己是否会成名,他们所为的,就是对成功的渴望,对明天的美好而祈祷。

一路奔跑,为着自己的明天而驶向远方,而在这学习上奔跑也总是有着竞争性的,有着一种非同凡响的渴望和为之奋斗的幻想,只有这样才会让你从中找到快乐,从中感受到自己的存在,这样你便会从中找到属于自己的力量。

一路奔跑,跑出你的个性,你的张扬!

一路奔跑,跑出你的成功,你的'努力!

一路奔跑,跑出你的成就,你的辉煌!

在此,我只愿让自己,让他人,让每一位同学,一起奔跑,一起在这尘世中拥有属于自己的美好幻想,我只愿在此地徘徊,一路奔跑……

奔跑叙事作文【五】

阳光如一只只调皮的精灵,在空中翩翩起舞。它用那光辉与温暖,为人间带来一丝丝舒适与祥与。一支长长的队伍在操场上挥汗如雨地跑着,他们早已大汗淋漓,却依然坚持驰骋在跑道上,追寻自己心中的梦想。我也加入到他们的行列,即使筋疲力尽,也永不放弃,因为有爱支持我向前勇敢地冲。

从前的我,是极其厌恶跑步的,因为身体虚弱,常常跑得不到一半就会放弃。因此,每逢体育课,我都会怀着忐忑的心情上课,一提起跑步,我就会直冒冷汗。又是一节体育课,同学们陆陆续续地下楼了,而我依然呆呆地坐在座位上,恨不得想让时间冻结。可惜我做不到,只得呆在原位盼望下课的铃声马上打响。时间一分一秒地在我的等待中消逝了,体育课也已上了一半。他们应该跑完了吧!我欣喜万分,哼着小曲跑到了操场。

谁知恰巧闯进了体育老师犀利的视线中,我吓了一跳,惊恐地望着她,我们的视线交集在了一起,摩擦出了强烈的火花。“你怎么来那么晚?”老师两只眼睛瞪得又大又圆,头发简直快要竖起来了,样子明显是生气了。我大气不敢出一声,只得在心中呢喃着“对不起”。“哦,你身子弱,老师不怪你。但你越不锻炼,越不会有好身体呀!跑步不仅身体壮,还能让你意志强,快加入到他们的行列吧!”老师的声音突然变得温与许多,笑着望着惊恐的我。我连忙插进同学们的队列中,与他们并列奔跑。我的脑海中浮现出老师那与善的微笑,那微笑,充满了宽容,在我的心中定格成了永恒的画面。

以后的每堂体育课,我都积极地跑在最前头,并用出自己的力气全力以赴地弥补我之前的散漫。有几次,我在跑步时,突然没有了劲儿,老师便在跑道边为我边助跑边加油,陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上,老师已近五十岁了,丝丝白发在风中飘动。“加油!加油!往前冲,不放弃。”我的耳畔时时回响着这句话,脚下不觉注入了力量。仿佛看到了老师如阳光般无私的爱心,这一声声的鼓励,化作了一股股清泉,汇集成海洋般的力量。我用尽一切力气往前冲,迎着太阳的方向,投进阳光的怀抱。

今日已过了几年,我早已从一名稚嫩的小学生长成一个中学生,羽翼已丰满,目标已坚定。面对生活中的挫折,我从不气馁,始终坚强,努力地奔向黎明的前方。沐浴爱的阳光,挥洒汗水,播种希望,因为有老师的声音一直响在我的耳畔。

“向前冲,不放弃!”奔跑在阳光下的少年,一路奔跑,一路珍藏……

奔跑叙事作文【六】

毛毛虫能变成蝴蝶飞向蓝天,然后它能得到天空的保护;蚯蚓能钻进泥土,然后它能得到大地的保护。小蜗牛在心里呐喊道:“我不靠天,我不靠地,我就靠我自己。奔跑吧,蜗牛。”

小蜗牛的这条爬行道路,有风有雨,危险不断。它扬起那对触角,把头一昂,坚定地说:“哼!风雨中这点痛算什么,不要怕,我要勇敢前进……”就在这时,远处飘来一首歌“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。阿树阿上两只黄鹂鸟,阿喜阿喜哈哈在笑他,葡萄成熟还早得很哪,现在上来干什么。阿黄阿黄你呀不要笑,等我爬上它就成熟了。”是怎样的信念让它在春天里出发,穿过炎热的夏天,走到秋天。不管别人怎么说,蜗牛始终坚持自己的信念,为了心中那个信念,它背着重重的壳,亦步亦趋地向前爬行,遇到困难也不放弃,因为它深信它是一头“牛”。

蜗牛走过的'路很辛苦,但是它走过来了。它给我们每人都上了一堂生动的立志课,我也要做一只“奔跑的蜗牛”。

蜗牛教会了我坚强。在人生道路上,我也会遇到狂风暴雨,我要顶住风,撑起手中的伞,勇敢前进,自己给自己撑起一片湛蓝的天空。如果今天的我退缩了,将来的我将会面临更大的惊涛骇浪。因为坚强,山崩于眼前,我们都能面不改色;因为坚强,就算被众人误解,我们也有据理力争的勇气;因为坚强,我们有“守得云开见明月”的耐心。

我要做一只“奔跑的蜗牛”,它教会我生活中要执着。在实现理想的路上,做任何事都要充满希望,一直勇往直前,永不放弃,才会越走越坚定。因为执着,我们进步;因为进步,我们自信;因为自信,我们的明天才会更好。

如果你没见过蜗牛向上攀登的场面,你就不会知道它的每一步都会留下闪闪发光的足迹。奔跑吧,蜗牛!奔跑吧,汤宗亮!

奔跑叙事作文【七】

小蜗牛从生下来就在苦恼一件事——爬动速度慢,这可是他的心病。

速度慢,给他带来了很多问题,每次上课时,他早早地就出发了,可是因为他速度太慢了,所以总是迟到,还经常被老师批评,这让他非常难过。玩游戏时,同学们都不愿意陪他玩,嫌弃他速度慢,小蜗牛十分孤单、委屈。同学们遇到困难时,需要帮助时,小蜗牛总会第一时间赶过去,因为速度太慢了,总是来不及帮助同学,所以小蜗牛感到十分沮丧。

奇迹就发生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。小蜗牛的壳在用力地晃动着,小蜗牛用力一挣,居然把自己的壳给挣脱了,他觉得浑身都是力量,迈出一步原来需要好几分钟,现在一秒就可以了。变身后的他交到了许多朋友。一天,小蜗牛去公园玩,与蚂蚁比谁力气大,与蝴蝶比谁速度快,与蝈蝈比谁更会伪装……突然一个孩子惊奇地说:“这只蜗牛怎么跑得这么快,我一定要抓回去研究一下它的与众不同。”小蜗牛被关在了一个笼子里,人们看到了总要摸摸他,还用小树枝戳他。这下他没了自由,后悔极了,小蜗牛十分怀念以前速度慢、平凡无奇的自己。

一直想奔跑起来的蜗牛,这时才意识到“慢”也许是有道理的。

奔跑叙事作文【八】

我跑到院子里,问着月亮,月亮告诉我:“谁能喜欢黑暗呢,只是阳光要发光,就必须有衬托它明亮的`月光,只有这样,人间万物得以幸福”我问它:“难道你就没有想过自己发出明亮的光吗?”它说:“每个人都要有自己的一份事情为之奔跑,如果每个人都想在顶端奔跑,没有基层的基础,哪里还能得来顶端?迷失方向的时候要记住,从基本的事情开始做起,慢慢的向上升级,等你有一天升上顶峰时,向下俯视,会觉得自己很有成就感;如果你不在那么多天想着目标,在家做一些有意义的事,那么这就是你的目标,你懂吗?”我一下子明白了,如果我不想那么多,每天帮家里一些忙,那么我也是在奔跑,而且奔跑的更有意义。

其实每件事情,都有很多答案,当人们钻进胡同就找不到出路了,每件事情都有正反两面,要找对出口,正如奔跑一样,既然不能盲目奔跑,还不如走着寻找出路,人生就是这样!

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