碰鸡蛋游戏作文500字【一】
一个奴隶想获得自由。“那么，请你光着身子到最高的山头上过一夜。”主人说。奴隶义无反顾地去了，为了他的自由。
晚上的风，像刀片一样切割着他的身体。他不停地蹦跳，依然挡不住寒冷，还是不停地哆嗦。快要熬不住的.时候，他看到了月亮。他想，那是多么旺盛的一堆篝火啊!他对着它伸出双手，似乎感觉到了一丝温暖，使他挨过了一夜。
第二天早上，他回到主人的庄园，主人问他这一夜是怎样度过的。他说他把月亮当成了一堆篝火……“我不能给你自由，因为你用月亮取暖了。”主人摇着头说。奴隶哀求主人再给他一次机会。主人说：“好吧，但今夜你不能看月亮。”为了自由，奴隶又一次来到了高高的山上。冷风像无耻的匪徒，专门抢劫人身上的温暖。奴隶使劲蜷缩着身子，依然无法抵挡那疯狂的劫掠，他身上所有的温暖瞬间便被抢劫一空。他孤零零地坐在高高的山头，和寒冷对峙着。自由在苍茫的远方向他招手，那是他心头上唯一的火焰。为了不看到月亮，他背转了身体。那个夜晚，像一辈子那么长，他真的有些快熬不住了。这时，他无意间抬头看到了星星，他想，这些可爱的小东西多么像一闪一闪的灯笼啊，把它们握在手里，也可以暖暖身子吧。虽然没有篝火那么温暖，却也可以不至于让他的身体僵硬。他便对着星星不停地喃喃低语：慈悲的灯笼啊，借我点光热吧。就这样，他终于熬到了天亮。
主人听了他的经过后，对他说：“我还是不能给你自由，因为你用星星来取暖了。”“你还要你的自由吗?”主人轻蔑地问。
“是的，我要。”他坚定地回答。“那么，你不能用月亮和星星取暖。你只能靠你自己。”
为了不让他看到月亮和星星，主人蒙上了他的眼睛，并捆绑了他的双手。“去吧，为了你那该的自由。”主人派人把他送到了神的山顶。
连无情的风都有些同情他了，这天夜里不再呼啸。即便如此，那山顶的冷也足以把一个人冻僵。他在黑暗里蹦跳着，他给自己打气：过了这个夜晚，就会得到自由!但风终究是无情之物，半夜的时候又开始肆虐起来。他躲进了一个岩洞里，瑟缩成一团。他开始想念月亮和星星，他抬头，却再也看不到月亮和星星，到处都是黑暗。他的身体慢慢地僵硬了。
恍恍惚惚之中，他感觉到火光冲天，硕大的太阳正暖融融地烘烤着他。他来到了天国，他终于得到了他的自由。
上帝通过奴隶的口，向世人传谕：没有诗意的月亮和星星，人的灵魂便会慢慢僵硬，因为它再也没有办法取暖。
碰鸡蛋游戏作文500字【二】
师：生活中还有哪些类似的片段，我相信你们，一定会发现更多的精彩。
碰鸡蛋游戏作文500字【三】
从前，有一个小鸡蛋，它是个吹牛大王，到处吹虚着自己虚构的“经历”。
一天，小鸡蛋又对大家吹开了：“我在2岁的时候，打败了凶猛的老鹰;5岁的时候，打败了可怕的毒蛇;在我8岁的时候，那就更厉害了，连自称是防御之王的金刚石也被我轻轻一撞，裂的粉身碎骨了!” 听着小鸡蛋的经历，大家都不约而同的向他投去羡慕的目光。这时，石头小妹实在听不下去，站了出来，对小鸡蛋不屑得说：“鸡蛋哥，金刚石是我们的老祖宗，坚硬无比，就凭你?下辈子吧!”
小鸡蛋听了火冒三丈，心里想：“你这小丫头，竟敢这样瞧不起我，我看到时不把你打的粉身碎骨!”于是就说：“你这小丫头，你敢不敢和我决斗，看我到时不把你打的屁股开花!”石头小妹说：“好!谁怕谁，我接受!”
于是在第二天，气势汹汹地小鸡蛋来到石头小妹家，跟它决斗。石头小妹见到小鸡蛋的阵式，一点也不紧张。只见它不慌不忙地站在那里，笑着对小鸡蛋说：“鸡蛋大哥，来吧!我接受你的挑战!”小鸡蛋一看石头小妹这种神情，气得两眼暴突，一咬牙，一头就朝石头小妹撞去!结果是小鸡蛋头破流，石头小妹却完好无损。
从此以后，鸡蛋再也不敢狂妄自大了，也就有了，我们现在知道这句“鸡蛋碰石头——不知量力”的歇后语了!
碰鸡蛋游戏作文500字【四】
百变鸡蛋就是让我们拿一个鸡蛋用水彩笔或者其他带有颜色的东西把它涂上各式各样的、精美别致的图案与颜色。
时间一分一秒的过去了，我们也该给鸡蛋穿上五彩缤纷的衣服了。于是，大家拿起笔，有的开始聚精会神地画起来，有的好像在想应该怎么样搭配这些五颜六色、琳琅满目的衣服，有的\'乱涂乱画，不知道画什么，还有一些在专心致志地涂色，那时，教室真是热火朝天呀!为什么呢？因为有些同学在说话，有些在向同学借东西，只有少部分同学在专心画画，你说，能不热闹吗？
那我又是如何画的呢？让我告诉你吧，我按照彩虹的颜色顺序：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。于是，我先拿出红笔，在鸡蛋上方与下方为它穿上红色的衣服，再分别拿出橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色，为它穿上这些五彩缤纷的衣服。
接着，再为它画上头发、眼睛、嘴巴、手、口袋与腰带，我的彩蛋叔叔就完成了。
随着欢声笑语与时间的推移，我们依依不舍的下课了。
碰鸡蛋游戏作文500字【五】
游戏做完了，谁来完整地说一说游戏教程呢？（出示幻灯片）按照这个顺序来说一说。
1、先说给同桌听，再和全班同学交流。（交流的同学被评为表达之星） （这个过程要是我，就省了。把过程说完整，在学生说的过程中，还可以有一些指导的。不过，如果是三年级的学生，倒是可以。这是给更多的学生表达的机会。）
2、生互评：你听他的描述，有哪些值得我们学习的地方？（在学生完整说过程的时候，就可以让其他学生说一说，——如果他觉得哪里不好的话，可以让他说一说，看别的学生是不是同意，最好不要老师说好就是好，这也算修改的指导吧，嘿嘿。）（这里应有一些生成）
3、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样……
（如果第一个学生说出这些，就表扬。如果第一个没说出来，可以提示，最好还让这个学生说。不过，这个过程好像和前面的游戏过程时的说有些重复。最好是在前面的`游戏过程中，就在这方面进行指导。如果一个就说得很完整了，就直接让学生进入写的环节。当然少不了你的鼓励话，来安慰没有说的学生了。嘿。）
碰鸡蛋游戏作文500字【六】
一条幽静的乡间小路通往一个神秘的世外桃源。那里居住着小花猫和小花狗，它们是一对好朋友，经常在一起玩耍、郊游。
有一天，小花狗想请小花猫吃一顿丰盛的晚餐。于是，它打开冰箱发现里面的食物所剩无几，只剩下几根自己最喜爱的肉骨头了。它想：小花猫最喜欢吃鱼了，我要给他买几条大鱼，分别做成“糖醋鱼”、“红烧鱼”、“塘坝鱼”和“酸菜鱼”，肯定合小花猫的口味。于是小花狗给小花猫打了个电话，“喂!小花猫，我想请你吃一顿晚餐，但是我的冰箱里没有食物了，请你过来先帮我看一下房子，我去买些菜，好吗?”小花猫高兴地答应了。
小花狗到了集市上，集市上人来人往，非常热闹。小花狗买了许多的菜和几条大鱼。还给它的小金鱼买了些鱼食。它非常喜爱它的小金鱼，也非常仔细的照顾着小金鱼。卖完所有的东西，他就准备回家了。
在小花狗买菜的时候，小花猫已经来到了它家。小花狗的家很大也很乱。小花猫想：一定是他太忙了，没有时间去整理，我是他的好朋友，我来帮他整理吧!于是，它拿起扫把开始扫地，扫完了又去拖地、擦窗户，还干了许多事情。屋子变干净了许多。小花猫累了，坐在沙发上休息，忽然感觉肚子很饿，于是它到冰箱里找点吃的。但冰箱里只有小花狗爱吃的肉骨头，怎么办呢?突然，它看到茶几上一条小金鱼在鱼缸里游来游去，它越看越饿，但它又想：这条小金鱼很可爱，而且是它好朋友的宠物，到底该不该吃呢?但是他太饿了，就吃一条小金鱼，应该没有什么错吧!于是它一把抓起小金鱼，一口吞进肚子里。
小花狗提着沉甸甸的东西回来了，他高兴地对小花猫说：“我的屋子这么干净，是你打扫的吧，非常感谢，我也给你买了你最爱吃的鱼呢!”小花猫低下了头，什么也没说。小花狗拿起鱼食准备给小金鱼喂食，它一看，咦!我的小金鱼呢?小花猫红着脸愧疚地说：“对不起，我刚才实在太饿了，就把你的小金鱼吃了。”小花狗本来不想原谅它，可又一想，既然他已经承认了错误，我就原谅他一回吧，因为他也是我的好朋友。
小花狗原谅了小花猫，并且做了一顿丰盛的晚餐，他们高高兴兴地吃完晚餐，就道别了。
碰鸡蛋游戏作文500字【七】
虽然任务简单，但我还是要小心执行，一定要做个合格的护蛋使者，不然，我会觉得对不起生这个蛋的鸡妈妈的。
一回到家，我就选了8个品质优良的鸡蛋。在从中选出一个壳最厚的，用纸巾和棉花把它里三层外三层的包起来（所以它的个儿已经有鸵鸟蛋那么大了）
第二天一到学校，就听见我后面那位同学在喊：“谁敢碰我的蛋，我就和谁拼命！＂真是爱蛋如命！
一天下来,我的鸡蛋仍是豪发未损．最后一节班队课上，老师让同学们说出自己的护蛋高招，有的同学把蛋放在一个小盒子里，再在蛋的四周放上海绵，盖上盖子；有的`同学，跟我差不多把鸡蛋包起来，这样就算蛋碎了，蛋液也不容易流出来了．老师说，我们是在保护自己不是在保护鸡蛋．不过我们班的XX可不是在保护自己，而是真正的在保护鸡蛋．她为鸡蛋定做了一个鸡蛋保护器；用铁丝支起一个像金字塔一样的架子，把鸡蛋放在中间，用绳子固定住，再在外面包上塑料泡沫，鸡蛋保护器就制成了．我们不服气，便做了一个实验━把鸡蛋保护器从四楼上仍下，看是否会破。我们便向脱缰的野马一样狂奔到一楼，等着XX扔鸡蛋保护器。楼下四年级的同学看的莫名其妙。
过了一会XX上了四楼，把她千辛万苦制成的杰作扔了下来，几个女生尖叫着。鸡蛋保护器落到了地上，大家忙围过去看“破了，破了！”里边的几个同学首先叫了起来。我过去一看，果然破了。蛋液从鸡蛋保护器的一角流了出来。
实验已失败告终。原来有一根绳子松了，尽管实验失败了，但我们扔觉得非常开心。同时这个活动让我懂得了一个道理，有些事情看着简单，其实学问可大着呢只要多思考，多探索，多发现，成功才会属于你。
碰鸡蛋游戏作文500字【八】
板书：
关于板书，把学生的精彩写上去足矣，即是学生的光荣，也是你以生为本的表现。你的，只写一个标题就行。
