假如时间可以倒流,那我一定会选择回到与你初相遇的那一刻。那时的你笑着对我承诺会是我一辈子最好的朋友,永远不会背叛。
假如时间可以倒流,我一定会将自己所有的坏习惯统统改正,让你看到一个全新的我。
假如时间可以倒流,我一定不会再让你因为我而生气,再因为我而伤心。也许这样,就能改变我们最后的结局。
也许如今,你已经把我淡忘,也许当别人在你面前提起我的名字时,你会问:“那是谁?”。我也不会怪你,因为我们一个在大洋,一个在大洋彼岸。
假如时间可以倒流,我一定会让你难以将我忘却。这样也许你听到我的名字后会开心,会愤怒,会陷入回忆……那至少证明我们之间还有关系、至少你不会将我忘却、至少“缘”还将我们牵在一起。
我明白“时间如流水,一旦逝去,难以返回。”这句话的意思,也明白逝去的时间不可能返回。
但是,假如时间可以倒流,那我一定会选择回到与你初相遇的那一刻……
假如时间可以倒流,我希望在高一的时候就能做一个有目标,有梦想的女生。
回想刚踏进高中校园的时候,懵懵懂懂,所有事情都按部就班的干。每天都是上课下课,在宿舍、教学楼与饭堂循环。在班上做自我介绍,第一次上讲台面对那么多与我同龄的学生,我脚抖了,说话的声音也断断续续,脑袋一片空白;竞选班干,我觉得自己成绩不够好所以胆怯不敢上去;参加社团、读书角活动,我觉得我那么平凡应该就没有必要去参加了。就这样我浑浑噩噩的度过了我的高一生活。
让我清楚地明白所有人都在进步而只有我自己一个人停滞不前的是高二第二个学期。我发现跟我好的朋友们,她们上体育课都是扎堆在光荣榜前看自己的名字,讨论自己哪一科考得好或是不好。这让我瞬间明白,如果光荣榜上没有我的名字的话,我可能就会成为一个孤陋寡闻没有朋友的人了。我下定决心为自己定下目标,我要上光荣榜。于是我能做的只有努力听课背书,不懂的就硬着头皮扔掉所谓的害怕去请教老师与同学。在其他同学下课去吃饭的时候我依旧在为自己落下的知识而努力奋斗。
我深知我现在才有了前进的目标去学习太晚了,但我始终相信自己努力不放弃的话可以做到的。付出是有回报的。模拟考试结果出来了,老师把我从靠边的位置调到中间,对我关爱有加。那些让我觉得高高在上的尖子生似乎也变得很亲切了。我的好朋友在光荣榜上看到了我的名字,我实现了自己的那个小小的目标。这让我感觉到很开心,深知自己的努力是没有错的。
让我感到遗憾的是为什么自己在高一的时候为什么不好好学习,勇敢地迈出跟老师同学交流的那一步。那样或许我就能完成在高一没有完成的那些事,参加那些我没参加过的活动了吧!假如时光倒流,我一定会在高一时打败我心中的胆怯,勇敢迈出那一步去追寻自己的目标与梦想。
“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默里,便从凝然的双眼前过去。”朱自清曾对时间流逝之快发出过这样的感慨。
时光总是一去不复返的,即使过去做错了,也没有机会再去改变了。假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,虽然完美,但是枯燥。可这也是许多人的一个梦寐以求的愿望啊,可以去改变自己曾经做的后悔的事情,我当然也不例外。
我的年龄不不大,让我后悔的事情当然不会太多吧。但是有一件事,回想起来让我无比疼痛,甚至刺痛我的心。
小时候,有一半的记忆都是在乡下奶奶家度过的。奶奶已经到了花甲之年了,全身上上下下也有了不少老年病。可是她那张慈祥的笑脸和粗糙而温暖的双手让我的童年充满了快乐。
那是一个炎热的午后,爷爷接到了一个电话便急匆匆的出门了,奶奶就决定把地里成熟的麦子割了。麦子必须赶紧割,因为老天一但下雨,就全部发芽了。奶奶顶着火红的太阳在地里干活,不久便满头大汗了。奶奶看着我在一旁的树阴下玩,想让我帮帮忙把这些割好的麦子放到麻袋里。我只顾着玩,并没有理会奶奶说的话,奶奶只好自己一个人包了这整整一大片的农活……
太阳快要落山了,我面前的这片麦子地也已经干干净净的了,奶奶费力地把装好的几个大麻袋扔上了农用三轮车,带着我回家了,直到这时我还是一点没有帮忙。
回到了家奶奶便说有些不舒服,满脸通红。直到爷爷回来的时候才发现奶奶中暑了,这才把奶奶从到了医院,打了好几天的针。
这件事情回头想想,心头不由得涌上了一阵心酸。如果那时候我不贪玩,去帮帮奶奶,那也许也不会受这么大的罪了吧。自己真是太不懂事了。
假如时光可以倒流回那个时候,我一定会毫不犹豫的去帮忙,就算自己生了病也不想让奶奶再受苦了。
时光飞逝,总是不给人留下一丝考虑的机会,就匆匆而逝。而人们总是会在时间流逝的那一秒,做出后悔的选择。如果时光可以倒流,我最希望回到那一天,再做一次正确的选择。
一个阴沉沉的傍晚,在外面玩了一下午的我,精疲力尽的走在路上,但是看着天上的乌云越来越多,天气越来越闷热,我又不禁加快了脚步。走到一个小胡同口的时候,我看看里面,又看看前面的大路,为了少走点路,远离人群,我毅然的走了进去。
没过多久,我就听到了凶恶的狗叫和一个小孩子凄惨的哭声。我不想管这么多,还是低着头继续向前走。走到那个小孩面前时,我还是没有抬头,“姐姐,”他叫住了我,我抬头看了看他,我猜我的样子一定很吓人,他顿了顿,“姐姐我害怕……”我看着他和他面前的一条狗,那条狗虽然被拴着,但它的叫声还是把这个小孩给吓住了,我愣在了那里,心里思忖着要不要帮这个小孩,我一边想要把他拉过来,一边又在想着之后会发生什么,伴着他的哭声,一边脑子里又想着很多很多事情,最后还是摇了摇头,表示自己无能为力就离开了。我虽然知道小男孩会被他的爸爸或者妈妈带走,可是我心里还是过意不去,脑海里时不时地出现他的哭声和表情。“我当然不是故意的想把他丢在那里,我只是脑子一热没有反应过来而已。”我只有在心里不停的向那个小孩为自己辩解。
这件事困扰了很久,也许小男孩已经走出了这片阴影,可是对于我来说,真的不忍心去拒绝他。
如果是果时光可以倒流,我希望回到那个时候,可以去帮助那个小孩,让他知道这个世界上有很多人会帮助他。我知道世上没有后悔药,所以我会在以后的时光里,做出一个令自己满意,正确的选择。
假如时间可以倒流,我愿重新面对过去的遗憾;面对过去的羞涩;面对过去的成功;面对过去的声声叹息;面对过去的欢歌笑语……
假如时间可以倒流,我愿回到20xx年农历5月12日。那天我不在是从前淘气,不懂事的我了。我不在为过好生日而让父母劳累,不在让母亲因做生日晚餐而劳累。我要在5月12日这一天过一个不同寻常的生日,一个特殊的生日。
假如时间可以倒流,我愿回到三年前。我会努力学习各门功课,不在做以前为老师而读书学习的人,不在为怕批评而写作业。我会努力学好英语这门重要的功课。主动找老师背诵课文。回家后主动背单词,写单词,多听英语磁带,让自己口语表达能力增强。我会主动背诵英语方面的诗词、作文。回家后更要多读一些对我们有益的书籍,让自己的知识更加丰富。多做一些五花八门的试题。自觉学习一些数学知识,让我开阔眼界、增长知识……我还要学好指法,让音乐在我的生命中绽放光彩。让自己的三年级得到弥补,在害羞时变的勇敢,让自己的三年级变的更加充实,更加美满。
假如时间可以倒流,我愿回到两年前,回到外婆在世的时候那时我不在惹她老人家生气,让外婆度过一个安详的晚年。让她幸福的生活;快乐的享受;尽情的欢乐。
假如时间可以倒流,我愿珍惜每一粒粮食。国以民为天,民以食为天。这句话说的一点也没有错,国家视百姓为父母,但百姓以粮食为重,在百姓眼里粮食比金钱还重。珍惜粮食就是爱祖国啊!让农民伯伯们的功夫不白费,珍惜农民伯伯的劳动成果。不在让饭桌上有米粒的存在。
假如时间可以倒流,我愿珍惜每一分钟的时间;珍惜每一粒粮食;珍惜这世间的万物。让自己的一生变的高尚!
如果时间可以倒流,我想再次回到教师节前那个夜晚。
“咔擦……”
“王艺帆,今天晚上我们一起做个贺卡,让孩儿明天带去学校送给老师。”中午,我刚从补习班回到家,妈妈就命令我下去买卡纸,晚上一起做贺卡。
吃过午饭,休息一会儿,我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟,终于买好了卡纸,便再次骑上小电驴返回家中。
一下午时间在不知不觉中过去了,吃过晚饭后,我们四个人一人坐一个板凳,围着桌子开始做贺卡。
“你先叠一个爱心,然后在这张纸上画几束花,再把爱心贴上,记住不要帖的太紧,要有艺术感,懂吗?”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。
我点点头,连声说道:“懂,我懂。”接着,妈妈又开始指挥妹妹:“你安生点儿,不许乱拿东西,一会儿姐姐画完画后,你来涂色。”
“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样,乖乖地坐在板凳上,两只小手放在腿上,背挺的直直的,不过没过一会就原型毕露了,开始好奇地拿材料玩儿。
爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花,只见他庞大的身躯坐在小板凳上,粗糙的大手握着一把小小的手工剪,小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花,眼睛都快贴在纸上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。
当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时,我们全家人都哈哈大笑起来,妈妈画的明明有一个枣那么大,可是爸爸修修剪剪,最后只剩下一个枣核那么大。
那天晚上我们睡的都很晚,到了11点家里的灯才全部熄灭,我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板,回想着那温馨的时刻。
如果时间可以倒流,我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚!
假如时间可以倒流,我一定不会冲动交卷……
记得四年级开学第一天,我们的数学老师换成了学校的教导处主任,听说他可严了!果真,一开学,在我们没有任何准备的情况下,他就给我们做了一份数学试卷——去年的四年级期中模拟考卷!这张试卷,对于学过奥数的我难度不算很大,可还是有几题不确定。我想:不就几题不会吗?随便写写蒙混交卷吧。
于是,我便低下头来奋笔疾书。当我写好抬起头时,发现大家都在“埋头苦干”呢!看着这份写得满满当当的试卷,我顿时按捺不住想出风头的心情,冲动地交卷了。当时,全班同学抬起头,惊讶地看着我,嘴巴张成了“O”型。老师也愣了一下,说:“你不用再检查检查吗?”迎着同学们直直的目光,我说:“不用了!”说完便回到了座位上。
五分钟,十分钟……渐渐地,大家都写好了。
过了几天,老师走进教室,手拿试卷,表情严肃。开始报成绩了,我的心犹如十五个吊桶打水,七上八下。终于到我了:“杨逸琳,87分!”听到了我的成绩,我简直不敢相信,怎么会考这么差呢?看着老师失望的目光,听着同学们的窃窃私语,我快哭了。
如果时光可以倒流,我一定会好好检查;如果时光可以倒流,我一定不再冲动交卷;如果时光可以倒流,我一定不会再出风头。
假如时间可以倒流我想把时间倒流到我出生的那一天,假如时间可以倒流我要把时间倒流到刚入小学的时候可以倒流……
假如时间可以倒流,我要倒流到刚入小学的时候,想把分班前的同学一一记住,把名字记下来让我深刻的回忆,把六年级的同学的笑声、面貌、上课的时候记下来让我长大的时候记下我上小学时,有一群“开心果”了,虽然要离开了我们的母校但是我依依不舍。我不想离开他们。
假如时间可以倒流,我想倒流到我去大坪的时候,在那里有我的伙伴,有清澈见底的溪流,有郁郁葱葱的森林,我和伙伴们到小溪抓小鱼、河螺、小虾想回到那开心快乐的情景。我和伙伴组成“冒险队”去森林里探索新的发现想回到那一对冒险的队中里去。
假如时间可以倒流,我想倒流到我刚出生的那一刻,让我看到我出生是父母开心的笑容;想回到我和父母一起去采杨梅的时候,我想看到收获杨梅时的喜悦的心情;想回到和父母逛商场的那一刻开心的好心情,我喜欢开心不喜欢悲伤的场面。
假如时间可以倒流,我想倒流到安溪还没有建成时,那一片座座山脉,那一片郁郁葱葱的森林,想听大自然的声音,如知了知知地叫,小鸟在叽叽喳喳地在唱歌,瀑布在高声的吼叫着。闻一闻大自然的芬芳清香。摸一摸地球妈妈的衣裳和地球妈妈那洁白的皮肤。
假如时间可以倒流,我想回到地球刚有生命气息的时候,探索地球是怎么形成的?地球的水是怎么来的?地球里的白云是怎么来的?地球经过多少沧桑岁月。
假如时间可以倒流……
时间倒流是不可能的,我们都要经历种种困难,我要跟小学的同学说再见了,我依依不舍的跟我的小学伙伴说再见了。
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