什么之景作文600字(什么即景600多字的作文)

什么之景作文600字(什么即景600多字的作文)

首页日记更新时间:2022-12-13 14:22:39
什么之景作文600字(什么即景600多字的作文)

什么之景作文600字【一】

你有没有非常后悔的事,甚至想让时间倒流,去改变它。我是有的,让我来说给你听。

“叮铃铃——”闹钟一如既往的叫我起床,就注定了今天又是平常的一天。我一个人在家。妈妈一直都希望我能在“书山”和“学海”中来回穿梭。可我却被书籍的海洋淹没了,没有学到什么知识。

一晃到下午了,妈妈快回来了,可我的作业还没有写完,如果没有写完,妈妈就会骂我;如果没有写完,就不好向晚上要上课的老师交代。怎么办呢?情急之下,我突然想到了一个歪主意:抄答案。我被这个想法吓了一跳,我平常是不会那么做的。可是没有办法,我还是把答案抄了上去。因为时间太紧了,我根本就没有把解题思路理清楚。

妈妈很快就到了,她检查我的作业,发现全对,就夸我学习态度认真。她夸我的时候我一直不敢抬头,生怕她发现我是抄的。可不幸的是打破了这平凡的一天,晚上上课的时候老师发现我是抄的,痛批了我一顿,使我对我所做的事羞愧不已。我没有告诉妈妈,怕她对我失望。

晚上,我睡不着觉,对我白天所做的事感到羞惭,那一刻,我多么希望我能让时间倒流,改变这件事。

假如时间倒流,我一定不会再抄答案,一定会认真地完成作业。但是现在,一切都晚了,我所能做的,只有继续努力学习,争取做到更好。

什么之景作文600字【二】

古往今来,似乎许多人都在追求长生不老,可是都失败了。最典型的就是秦始皇,他一直在派人寻求长生不老的良药,最后却被各种号称能够长生不老的要毒了。在世人眼中,长生不老是一件梦寐以求的事情,但是,长生不老真的好吗?

如果所有人都能长生不老,那么整个地球就会被人类塞得满满的,街上全是人,房子里面也全是人,也许我们能够建造出一千层、一万层的楼房供人们居住,人们住在直插云霄的家中看着云雾缭绕的世界。但是食物和水呢?就目前来看,人类要想活下去,就必须要有食物和水,但随着地球上的人越来越多,我们的食物和水就会急剧的消耗殆尽,最后大家可能会陷入争夺食物和水的混战。

如果人人都能长生不老,不知道亡为何物,那么,生存还有意义吗?人们不会再有生存的紧迫感,今天没有完成的事情不会急着去做,而会去想着反正明日复明日,明日何其多,今天一点都不重要。没有了生的紧迫感,还有什么激情和生存的希望呢?人们就不会去想,我要抓紧时间,努力在活着的时候实现光荣和梦想;人们不会感觉到活着是一件很珍贵的事情,也许还会感到很无聊;人们不会感到希望,因为会一直活下去,还要希望干什么?而亡呢?正是因为对亡的敬畏与恐惧,才让我们不断向前,不断发展。生共存才有意义,如果没有了,生将毫无意义。

大道理几百字,凝成四个字:无,即。

什么之景作文600字【三】

我时常会遇见胶囊、听到胶囊、说起胶囊……例如,那个某某人生病了,需要吃感冒药胶囊;那个谁的谁谁谁身体不好,正在吃维E胶囊……我就感慨啊,为什么没有知识胶囊呢,哪门课程不好,开几盒知识胶囊吃,“药到病除”,门门一百分,哈哈,睡觉都能笑起来。

如果知识可以装入胶囊,那我的语文、数学、英语,所有一切课程的学习生活,将会变成什么样的画面呢。

清晨,我从睡梦中醒来,来到教室,看看我的课程表:语文、数学、英语……那我就先吃一颗“五年级上册语文胶囊”吧,然后,赶紧冲出去,玩40分钟。为什么呢?这里,我要先说一下这个“知识胶囊”的药效和用法:为保证知识的完全吸收,它需要在吃完后,必须保证心情愉悦和足够时间的运动,才能保证药效完全吸收,所以不玩不行嘛,要加速消化才能百分百掌握这节课的知识,开心吧!按照要求,下课休息十分钟后,再吃“五年级上册数学胶囊”,再开心的玩40分钟……直到放学回家!每天睡觉前,我都要和好朋友互相沟通:“你们今天玩够了吗?”如果没有,说明没有完全消化吸收今天的课程!

假如知识可以装入胶囊,这样的学习和生活画面,也太美妙了。

什么之景作文600字【四】

好长时间没有走这条路了,空气里氤氲的一切是那么的'熟悉,细细碎碎的记忆缓缓消逝在风中。晨曦在不知不觉中已将阳光投向大地,被朦胧的光雾笼罩的城市,像少女在甜甜的酣眠中做着一个不为人知的梦,光束也是温暖和煦的,好像不愿惊醒这个梦似的。

风轻柔的刮过,衣衫随风而起飘舞空中,发丝也飞扬起来,触摸明媚的光华,我贪婪地深深呼吸,仿佛这风中有花儿口含露珠的幽香沁鼻,有树叶绿油鲜嫩的自然舒心,全身有说不出的美。在几棵高大的树间,阳光投隙而下,在枝头间打下一圈圈斑驳的剪影,丝带般缠绕在茂密簇拥的绿叶上,宁静而安详。远处不知名的野花绽放出一个个调皮的微笑,旖旎、梦幻,蔓延远方……

一个安静的早晨可以给你带来的不仅是一分清新的惬意,带来的更是一分心境的安详……

什么之景作文600字【五】

我是一个五年级的小学生,天天与繁重的课业相伴。不是在上学就是在去上学的路上,不是在补课就是在去补课的路上。这些课业压力就像一座大山,把我紧紧地压在山下。我总想,假如我是《西游记》里神通广大的孙悟空,可以七十二变,那该多好!

假如我可以七十二变,我要变成一条小鱼,就像《海底总动员》里的那条小丑鱼尼蒙一样。畅游在蔚蓝的大海,我可以揭开海底世界神秘的.面纱:五彩斑斓的珊瑚礁、形态各异的贝壳、不知名的深海鱼群……也可能遇到滔天巨浪、也可能有把我卷入黑暗的危险漩涡,但我可以在这危险和磨难的游历中收获友谊,学会坚强和勇敢。

假如我可以七十二变,我要变成一朵白云。我可以搭乘风伯伯的翅膀,飞向世界各地。我要来到阿尔卑斯山玉女峰的山顶,为她献上我的赞美;我要来到古埃及的金字塔群,围绕着它发出我的惊叹;我还要来到巴黎浪漫的塞纳河畔,在傍晚的余晖中与埃菲尔铁塔深情相拥……最后我要停留在中国的拉萨,因为那里有最蓝的天最清的湖和最虔诚的信仰。

假如我真的可以七十二变,此时此刻我最想变的还是一座游乐场。让我的同学们和我一起尽情玩乐吧!什么考试,什么补课,统统都丢到九霄云外去吧!

假如我真的可以七十二变,那该多好!

什么之景作文600字【六】

“草木无情,有时飘零。”“冲天香气透长安,满城尽带黄金甲。”古往今来,人们对秋之描写可谓是数不胜数,但却褒贬不一。杜牧云“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可见他对秋日枫叶之喜爱,然在欧阳修之《秋声赋》中,却认为秋日万物凋零,有煞风景。

可见,古人对秋之看法不一。然“尽信书不如无书”,还是让我们亲身去感受吧!

“寒来暑往,秋收冬藏”,秋乃收获之季节,田野里,果园里,一大片一大片满是收获的水果和蔬菜,红红的苹果,像小朋友害羞的脸蛋儿,这金秋的田野,如同一大片一大片苹果的海洋,红的海洋。

苹果熟透了,可是橘子还在生长呢,经过霜打之后,他们一个个散发着金黄,仿佛在说:“快来吃我!快来吃我!”人们抵不住诱惑,便摘了他们送往各地,也使金秋之光照亮了各地。

十月之秋,怎能少得了花儿们呢?但在此时,经过秋雨的洗礼,天气已然转寒,大多数花儿抵不住这严寒,只在春季开放。不过,在晚秋的田野之中,照样有花儿的影子,那顽强的花儿,在冬季将来,大地即将一片寂之时发出光芒,与秋日的夕阳应和着,照亮了大地,直到秋姑娘远去,这,就是菊花,这看似不起眼弱不禁风的小花,却挑战了大自然,并战胜了它。秋之后便是冬,在这之前,菊花顶风怒放,“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,古人的赞赏,让我们为菊花的精神点赞!

在田野旁边,有一棵大树正在哭泣,他旁边的'地上撒满了泛黄的树叶,大树哭得更伤心了,似乎在为树叶之落而惋惜。小鸟从空中飞过,风姑娘轻轻刮来,似乎都在安慰伤心的大树,虽然大树已经没有叶子了,但在明年春天,老树发出新芽,他就又活过来了,这也是秋天的魅力:摧落老物,完成新陈代谢。同时,这又是收获的另一种形式:扔掉旧的,收获新的。

秋日之景,即是如此,万物的收获都在此时。秋日之美,正是收获之美,收获的一切,皆是在这金秋时节秋姑娘送给我们的礼物。

什么之景作文600字【七】

恐龙,这种庞大的生物在6500万年前忽然消失了。那么,恐龙如果能再次复活,来到这个世界,那世界会不会有翻天覆地的变化呢。

我在脑海中构思过无数次恐龙复活的场景:霸王龙在各个地方横行霸道;暴龙用自己的身体破坏一切;翼龙无拘无束的在天空翱翔……多么有趣的场景呀!

假如恐龙可以复活,我可以养一只霸王龙,天天骑着他出门,那么全部的恐龙都要给我让路,威风的不得了。

假如恐龙可以复活,我可以养一只翼龙,天天让他带我去天空中翱翔,那么我肯定没有烦恼,每天都过着无忧无虑的生活。

假如恐龙可以复活,我可以养一只腕龙,在我够不着高处东西的时候让他帮忙,让我不再为个子太矮而够不到东西发愁。

假如恐龙可以复活,我可以养一只甲龙,让他做我的贴身保镖,那会让食肉恐龙敬而远之,保证我不被食肉恐龙伤害。

假如恐龙可以复活,我可以养一只混鱼龙,让他经常载我到水里玩,那样一定会让人羡慕的,因为我可以随时随地下水游玩。

假如恐龙可以复活,我可以养一只暴龙,每天让他带我去大街上游行,那样会很酷的!

假如恐龙可以复活,我可以养任何恐龙做宠物,每一只都独具特色,都是唯一的一颗星。

也许,未来会给我一个机会,让我实现我的心愿。

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