保护鸡蛋宝宝的作文【一】
在我心里，它无处不在，它是我阳光，又是我心灵上的“顾客”。
我总是喜欢一个人自言自语，总是在跟心灵上的‘它’说说话，而我心灵上的对象，是它——海绵宝宝。
海绵宝宝可是所有小朋友喜爱的动漫人物，可也是一个众所周知的‘小怪兽’，在动漫界里是多么的有名气!
我喜欢它，不为别的，只为它的单纯，它的可爱，它的善良以及它的小聪明。它无时无刻的带给我们众多欢乐与笑声，我真的很喜欢它。
它生活在很深很深的海底，它的世界五彩缤纷，每天都有有趣的事情发生，它也有许多的好朋友，有重情义的.派大星，有爱吹笛子的章鱼哥，有一所蟹堡王的老板蟹老板，还有一个整天想要盗取蟹堡王秘方的痞老板……它们陪伴了海绵宝宝多少个春夏秋冬，也陪伴了我度过了许多春夏秋冬。
海绵宝宝，它就像柔软的阳光，而那柔软的阳光就好像外婆那轻轻的歌声，带我走进那美丽的童话，它就像母亲的手一样，轻轻地抚摸着我的脸庞。
是谁，在我伤心时轻声轻语跟我诉说跟我相似的事件;是谁，在我烦恼之时听我把那烦恼之事听完;又是谁，在我想要做坏事的时候及时出来阻止我?
不用说，那的我心灵上的伙伴，永远活在我心中的‘小男生’——海绵宝宝!
它好像永远跟在我身后一样，跟这我上学，听课，玩耍……也许你会说我幼稚，可是我不已那幼稚的看法去看待它，那它有怎会是幼稚呢?
每个人的心中，也许都会跟我一样有一个心理上的居客，它亦是朋友，亦是知己，亦或是安慰者。
我爱它，爱上那个喜欢跟我自言自语的它，它很傻很天真，却能带给我欢乐。
我爱它，它深入我心。
我爱它，它是海绵宝宝。
保护鸡蛋宝宝的作文【二】
我最喜欢的动画人物是海绵宝宝。
海绵宝宝的头是正方形的，眼睛大大的，一张大大的嘴巴里长着两颗洁白的牙齿。它性格活泼，穿着黄色的衣服和黑色的鞋子。而且我还有一个海绵宝宝的玩偶，这个玩偶是小姨送给弟弟，然后弟弟又转送给了我。
我以前不认识海绵宝宝。有一次我去奶奶家，看到姐姐在看《海绵宝宝》这部动画片，我坐下来一起看，然后就认识了它。慢慢地我喜欢上了它，并且每天都准时收看《海绵宝宝》。虽然有时候我感觉海绵宝宝和派大星很笨，不过我看到它们还是很开心，因为它们很活泼，每天都很快乐!
我喜欢海绵宝宝，喜欢它的可爱，喜欢它的活泼，喜欢它的笨头笨脑。我也想像它一样，每天都生活的快乐幸福。
保护鸡蛋宝宝的作文【三】
第二天早晨，我拿了一枚鸡蛋放在口袋里。突然，一个问号从我脑中闪过：“就这样放在口袋里是不是很不安全呢？”我一眼就看见妈妈手中有块布，于是我问妈妈：“妈妈，这块布有没有用？”妈妈说：“它已经没用了，你要的话就拿去吧。”我接过来包在鸡蛋外面，又拿了一些面巾纸包在外面，最后还用一个小袋子把鸡蛋包着。我心想，这下子鸡蛋肯定万无一失了。
我来到学校，上午还算幸运，鸡蛋没有出现意外情况。但是到了下午上体育课时，同学们走来走去，速度也比较快，我走进了“危险区”，还没有走过“危险区”，其他同学的鸡蛋就相继报销了。这时，我突然听见“咯嚓”一声，以为我的鸡蛋也报销了，连忙从口袋里掏出来，看看鸡蛋怎么了。我一看，我的鸡蛋依然安然无恙，我感到一阵窃喜。
晚上，我把鸡蛋放在身旁，安心地睡着了。第二天醒来，很不幸地发现，鸡蛋莫名其妙地报销了。我猜想，可能是我昨天晚上侧身把鸡蛋压碎了。
通过这次“护蛋行动”，我体会到做母亲的辛苦，明白了十月怀胎的不易。长大后我一定要好好报答母亲。
保护鸡蛋宝宝的作文【四】
比赛开始了，我在等待区静候着，望着上面其它班级的比赛选手，不知为何提心吊胆和害怕的感觉突然增加好几倍。上面的保护器五花八门，有的是形态各异大小不一的盒子制作的，有的是五颜六色随风飘动的气球制作的，还有的像一个个降落伞。它们的制作者也像我一样，忧心忡忡，而它们的命运早已取决于参赛者，不知我给它的.命运又会如何。
伴随哨声吹响，参赛者将保护器投下去，这些保护器在空中华丽地转了一圈后，是失败？还是成功？我正呆呆出神间，比赛转眼已轮到了我们班，上楼后望着高空，胜利女神不知会光临我吗？伴随哨声吹响，是一次次无可奈何。我投下去后第一个在脑海中一闪而过的念头就是：冲下去！我飞快地慌张地害怕地冲下楼，只见我的保护器正安详地躺在那里，里面的鸡蛋完好无损！我成功了！我给它的命运是成功！我欣喜若狂地跳起来，大声欢呼着！
“制作鸡蛋保护器比赛”在欢乐的气氛中结束了。这次比赛多有意义啊！既丰富了我们的业余生活，又培养了我们的动手能力，这次比赛使我终生难忘！
保护鸡蛋宝宝的作文【五】
从小我就酷爱饲养小动物，其中令我至今难忘的一件事，就是饲养海绵宝宝。
记得在我7岁时，我从书里读到了一些关于海绵宝宝的故事，知道它是一种微型水性动物，于是决定养养看，我用5角钱在小店里买回来20只海绵宝宝，一到家，我就按照小店阿姨告诉的方法，把它们一个一个地放进水里，只见它们在水里露出不同的颜色，真是五彩缤纷、美丽动人。
一天之后，我正准备给海绵宝宝换水，突然发现它们都不见了，就急忙大叫起来：“妈妈，妈妈，谁把我的海绵宝宝弄走了?”，妈妈回答道：“别着急，仔细找找，我们怎么会拿你的东西呢?”“我知道你的海绵宝宝到哪里去了，”爸爸笑眯眯地走进来说道，“在哪儿，在哪儿?”我又急切地问道，“还是在水桶里，不信你伸手摸摸”，我又急忙把手伸进水桶，哈哈，海绵宝宝果真在里面，爸爸接着说：“告诉你吧，海绵宝宝的颜色是涂上去的，一沾水就会掉色，你当然看不见哪!”。
日后几天，我都细心地给它们换水，最后我还得出了一个换水的好方法：换水时要用手捂住桶口，手指间张开一条细缝，让水从细缝里流出，海绵宝宝也就不会掉出去了，另外还有一个关于海绵宝宝的“生存法”，就是当你发现大海绵生出小海绵时，一定要在换水期间加上8滴钢笔水，这样可以让小海绵长快点。
同学们，饲养小动物有意思吧，它既能给我们的生活增添乐趣，同时又能增长知识，你也快快加入吧。
保护鸡蛋宝宝的作文【六】
虽然任务简单，但我还是要小心执行，一定要做个合格的护蛋使者，不然，我会觉得对不起生这个蛋的鸡妈妈的。
一回到家，我就选了8个品质优良的鸡蛋。在从中选出一个壳最厚的，用纸巾和棉花把它里三层外三层的包起来（所以它的个儿已经有鸵鸟蛋那么大了）
第二天一到学校，就听见我后面那位同学在喊：“谁敢碰我的蛋，我就和谁拼命！＂真是爱蛋如命！
一天下来,我的鸡蛋仍是豪发未损．最后一节班队课上，老师让同学们说出自己的护蛋高招，有的同学把蛋放在一个小盒子里，再在蛋的四周放上海绵，盖上盖子；有的`同学，跟我差不多把鸡蛋包起来，这样就算蛋碎了，蛋液也不容易流出来了．老师说，我们是在保护自己不是在保护鸡蛋．不过我们班的XX可不是在保护自己，而是真正的在保护鸡蛋．她为鸡蛋定做了一个鸡蛋保护器；用铁丝支起一个像金字塔一样的架子，把鸡蛋放在中间，用绳子固定住，再在外面包上塑料泡沫，鸡蛋保护器就制成了．我们不服气，便做了一个实验━把鸡蛋保护器从四楼上仍下，看是否会破。我们便向脱缰的野马一样狂奔到一楼，等着XX扔鸡蛋保护器。楼下四年级的同学看的莫名其妙。
过了一会XX上了四楼，把她千辛万苦制成的杰作扔了下来，几个女生尖叫着。鸡蛋保护器落到了地上，大家忙围过去看“破了，破了！”里边的几个同学首先叫了起来。我过去一看，果然破了。蛋液从鸡蛋保护器的一角流了出来。
实验已失败告终。原来有一根绳子松了，尽管实验失败了，但我们扔觉得非常开心。同时这个活动让我懂得了一个道理，有些事情看着简单，其实学问可大着呢只要多思考，多探索，多发现，成功才会属于你。
