开卷有益作文600字初中(错误也可以带来趣味初中作文600字)

开卷有益作文600字初中(错误也可以带来趣味初中作文600字)

首页日记更新时间:2023-06-18 00:11:10
开卷有益作文600字初中(错误也可以带来趣味初中作文600字)

开卷有益作文600字初中【一】

歌德说过:“一花一世界。”——题记

一直很喜欢读书,喜欢纸张摩擦手指时的那种奇妙的感觉,更为书中感人的故事和鲜活的人物沉醉和张扬。

读《海底两万里》领会到海底的大千世界的浩瀚,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。令人永生难忘。读《红楼梦》,那悠悠大观园的石山花草尽显眼前。对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家族的腐朽,对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。叹岁月蹉跎,人生百态。

在这指间的世界里,不只是沉醉,更为那活泼、灵动的文字激动张扬。

在书中,我看到李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇思妙想,让我豪情万丈;听到苏轼“大江东去浪淘尽,千古人物”,似观秀伟的容貌,看其衣袂飘飘的豪迈洒脱,让我激情飞扬。

读《三国演义》仰慕孔明。平民则有隐士的倜傥,出仕而羽扇纶巾;身处草庐之中而知天下三分局势,临危受重命,而至六出祁山,七擒孟获;对蜀国鞠躬尽瘁,志决身歼。钦慕云长。知面亦知心,红脸关公赤胆忠心;单刀赴会,其英勇神威令人折服;独行千里人,其报主之心让人敬佩;义释华容,其酬恩之谊重令人汗颜。

在这指间的世界里,我品尝到了人间百态,看到了世间万象,学会了理性思考。在这奇幻的世界里,我如一只蝴蝶,在春意盎然的花丛中翩翩起舞,又如一直野鹤,在秋日高洁的原野里无所羁绊。

书,是我精神上的营养品,我在其中尽情的遨游,汲取营养,补充着我精神上的空虚,读书给我带来了无限的快乐。

开卷有益作文600字初中【二】

“开卷有益”,意思是说多读书就有好处。我非常赞成这个说法。

通过读书,我学到了很多知识。从书中我知道了中国古代的四大发明,知道了鲸为什么不属于鱼类,也了解了宇宙里的许多奥秘。读书还让我认识了许多伟大的人物,如我国古代的思想家孔子、孟子、老子;发明大王爱迪生、美国著名作家海伦凯勒。

我非常喜欢读书,我有近百册藏书,共分五大类:科幻书、科普书、文学书、传记书还有写作方面的书籍。

我最喜欢的科普书是《百科全书》,书中记录了方方面面的知识。从中可以查询到许许多多有用的资料。有一次,我想知道“小海马为什么是爸爸生的?”于是我打开了《百科全书》里的“小小百科”,在书中我如愿以偿地找到了很多的资料,有文字也有图片,详细极了!如果你以后有什么不知道的事情,就去“问问”《百科全书》吧。

我还很喜欢阅读古典文学书籍,比如《三国演义》、《红楼梦》等,从中我了解到了许多成语的来历,如“三顾茅庐”“望梅止渴”;在《红楼梦》里我还欣赏到了很多优美的诗词。

科幻书也是我的最爱,因为我是个爱幻想的女孩,书中充满科幻色彩的故事能满足我爱幻想的天性,把我带入一个个神奇而绚丽的世界。这些书常常让我爱不释手,浮想联翩。

最近,我正在家里读《哈佛女孩刘亦婷》。这本书给我印象最深的是她旺盛的求知欲、勇于克服困难的精神和她科学的学习方法,这些都对我的学习很有帮助。受她启发,我重新为自己设定了学习目标。

书的海洋浩瀚无边,我们能从中吸取无尽的营养。读书吧,开卷必会有益!

开卷有益作文600字初中【三】

今天,我们班开展了开学以来的第一场辩论赛,主题是“开卷是否有益”。

我们一、二组是正方,三、四组是反方。首先,由我们正方发言,我方一位同学先站起来说:“我认为开卷有益,因为很多名人都是因为从书中吸取了许多的知识,获得了成功的啊。”反方的一位同学立即站起来反驳,举出了一些因看书而人、行凶的事例。听到这里我也坐不住了,我站起来用我收集的观点辩论:“尽管你可以举出因看书而堕落,疯狂,行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢?只能说明是看书的`人自己本身心态就不正。那属于心态问题,不能归咎于书。难道有人拿刀人能怪刀不好吗”我这一说反方无话可说了,只好把话题转到了书本的内容不堪入目等等。

只见反方又有一位同学站起来说:“假设有种坏书,内容不堪入目,文章布局全盘错误,满篇病句错句错字……直到没有优点可寻,这样的书我们也能看吗?”我又噌得一下站起来,激动得说:“但是你想过没有,即使存在这种书,有人能看得懂吗?会去看吗?既然不会去看,那么连‘开卷’这个前提都没有了,如何来谈开卷是否有益或有害呢”

反方仍不示弱,又一个马上站了起来……我们的辩论赛越来越激烈,越来越精彩。我也从这次辩论赛中知道了读书自然有好处,但是还是要选对自己有益的书来看的道理。

开卷有益作文600字初中【四】

古人云“开卷有益”,读书于己有益,这话放在今天亦是不假,那么如何知其益处呢?

其实不用多加思考便知,读书最直接的益处便是提升自身知识水平,使未知成为已知,已知更为精深。

西汉刘向曾言:“书犹药也,善读之可以医愚。”我们果真“愚”吗?非也,作为普通人每个人的智商水平其实都相似,然而某物某事他知而我不知的原因,就是读书少。

君不见江东吕子明踏轻舟白衣渡川何等用计深沉,而他当年也不过一粗人罢了。也正是读书,才有了鲁肃那句“士别三日,当刮目相看”也使得他最终成为东吴大都督。

书不仅能医“智愚”更可以医“心愚”。

俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”书读进去了,心也就自然地沉溺于斯,不为世俗所扰。读《诗经》可闻关关鸟啼;读《离》可见忠臣心;读《山海》可观异兽百象……书能使人心静,以一颗平静纯粹的心去读书,书中的精华也能留存于心中。“人能常清静天地悉皆归”便是这个道理。

遥想东坡先生一生仕途并不顺意,屡遭弹劾贬谪,却依旧能写出“门前流水尚能西”的句子来,我不禁想,能够有如此心境,当他竹杖芒鞋行于山水之间时,身旁必定带着一本书吧。

前文提到开卷有益,因为书可医愚,却也不要忘了读前头有个“善”字。何为”善”?读好书,会读书。

开卷有益,然而一本粗制滥造的书,又或形如当下流行的快餐式阅读,过目即忘,又何谈有益?只有有选择地去读书,读适合自己,有意义的好书,那才真正算得上是开卷有益。

又有一言,“不动笔墨不读书”。一本经典,不读精,不读深,一语不解,一言不记,囫囵吞枣般翻完便算是读了,这便不是读书,更遑论有益,读书时记得写下所感,更要感知其理,这才能“善读”,才能使开卷真正有益。

当今时代潮流下,蜂拥而至的形形色色的信息,让人无法体会什么叫开卷有益,我们何不逆流而上,去读书,去思考,让书真正有益,这样方能在竞争如此激烈的社会中立足。

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