与众不同的蛋500字作文【一】
首先，我先用小刀在鸡蛋上轻轻地敲了几下，上面就留下了一条印记，如法炮制，我把一条印记变成了三条，成了一个小三角形，然后我小心地把蛋清和蛋黄倒进碗里，再把空壳洗干净，里里外外都全部擦干，最后用透明胶把三角形封了起来。我把蛋壳放在桌子上，安摇摆自如，成了不倒翁的身体子，噢，耶！成功了一大半！有了身体，自然要给娃娃做一些装饰喽！我打算给它做顶帽子。我先把彩色纸卷成一个圆锥形的帽子，用彩笔在帽子上画了波浪纹，一顶西洋式的帽子就做好了，我把帽子小心翼翼地粘在戳开的洞上。我还给蛋娃娃穿上了一件衣服——当然是彩纸做的。衣服在阳光下光彩夺目，分外闪亮！最后，我水彩笔给她画上了微微上扬的眉毛，水汪汪的大眼睛，可爱的'小鼻子和嘟起的小嘴，就这样，一个调皮可爱的不倒翁蛋娃娃就诞生了！我用手把她的头按下去，没想到她毕恭毕敬地向我敬礼，我把手一松开，她又嬉皮笑脸地向我摇摆起来，真地一个淘气鬼。
望着这个可爱淘气的不倒翁蛋娃娃，我情不自禁地笑了。
与众不同的蛋500字作文【二】
那么，何为有思想的鸡，何为快乐的蛋呢？鸡还有快乐的鸡与不快乐的鸡？鸡蛋还有快乐与不快乐之说？
农村的孩子有幸见到这样一副有趣的场景：农家散养的鸡在院子里满院乱跑，每天的生活无比快乐。一只老母鸡带着一群小鸡东跑跑西转载，一路横冲直撞，谁要是惹住小鸡了，鸡妈妈便用它那尖锐的喙追着你跑，誓要与你拼个你我活，上演着真实版的老鹰捉小鸡。当鸡要下蛋的时候，扯着嗓子咯咯叫个不停，生怕别人不知道，说它是在像其他的鸡炫耀也不为过。鸡还喜欢到处惹祸，一会儿飞到猪圈门上挑逗一下猪，一会儿又跑到狗的碗里偷偷啄食，狗狗看见了自然不高兴，追着鸡到处跑，鸡一路狂奔，看到一个坡坎就飞下去了，狗狗无奈，折途而返。院里的公鸡则成天打斗着……这样的鸡岂不是快乐的鸡，它生的蛋自然是快乐的蛋。
养鸡场里饲养的鸡呢？从一出生到，没有见过阳光草地，没有见过蓝天白云，没有与其他鸡打斗过，没有挑逗过猪，没有偷偷尝过狗狗的食物，头顶只有一个热烘烘的大灯泡照着，除了吃就是生蛋，一百多只鸡在拥挤嘈杂，臭气冲天的小格子里挤着，没有自己的思想，完全沦为了一只生蛋的工具。这样的鸡生蛋也是没有任何营养价值的。
我们人也是如此，工作是我们必须要做的，科学家要研究，教师要教书，学生要学习，就如鸡生蛋一样。快乐的鸡生快乐的蛋，我们人如果只为工作而工作，那是不快乐的，科学家只为科学而研究，我觉得他只是研究的工具，如同机器一样。如果教师只是把教书看作一份工作，看作是为了生活而必要的一份职业，那他就只是一个教书工具。学生只为完成教师的任务而学习，那他只是学习的工具。
一个科学家，他首先要有自己的生活，有自己的思想，他的科学研究要从生活出发，他研究的目的是为了解决生活中的难题，他的研究是为了社会做出贡献，他能怀着一份愉悦的心情去做研究，那么，他的工作是幸福的。倘若他的生活只有科学研究，远离了生活，整天把自己困于实验室里，不与外界交流，不了解生活百态，那他不能称之为科学家。
一个人民教师，如果只是把教书当作一份生存的职业，那是十分危险的，教师的教学对象是活生生的人，不同于其他，如果教师只是把教书看作是工作，www.i1766.com那他伤害的不只是自己，还有他的学生。学生具有向师性，教师的行为时时刻刻都在影响着学生，因此，教师要有自己的思想，不要成为教书工具。
由于自己所学专业是小学教育，在加上自己的喜好，将来成为教育工作者是我的愿望。如此，我面对将是一个个鲜活的生命，是一个个活生生的人，我希望他们能成为快乐的鸡，希望他们的生活是丰富多彩的，与同伴嬉戏玩耍，与自己的想法，不趋炎附势，不再把家长，老师，或是其他长辈的.话当成真理。如果学生在一个快乐的环境下学习，能允许他们有自己的思想，允许他们犯错，那么学生的学习生活是快乐的，他的学习成果也将是快乐的蛋。
帕斯卡尔说：人是一颗有思想的芦苇。人与动物最大的不同在于人有情感，有思想。在以往的见习过程中，我看到小学生是有自己的思想的，或许有时候他们想法不尽成熟，但那正符合他们的年龄，符合他们的童真，我小侄女常常问我，为什么太阳不拥抱月亮了？为什么我们不住在星星上？我常常无言以对，不知从何回答。那就是小孩子的思想，我也希望她，还有其他小孩子能一直有自己的思想。
愿人人都能成为有思想的鸡，成就快乐的蛋。
编者按：作为老师，你快乐，学生也就快乐了。教育不是教出来的，其实是带出来，让学生看到一种状态的方向就甚好。
与众不同的蛋500字作文【三】
有一天，风儿看见那块脏橡皮在哭，风儿主动问他：“小橡皮你怎么成这个样子了?”小橡皮难过地说:“我的主人不爱惜我，我就变成这样了!”“真可怜，我可以给你一个愿望，你想要什么呢？”风儿说。小橡皮说：“我想让你帮我吹到门外去！”“没问题。”风儿一下子把小橡皮吹到了门外。就这样，小橡皮滚呀滚呀，他滚了好久，突然他滚到了一个文具店，幸好那里门开着，他就直接滚了进去。大家都看见小橡皮的模样，纷纷说道:“小橡皮你怎么回事呀？为什么成这个样子了？”小橡皮说：“哦，我没事。对了，不如你们大家一起和我冒险吧！可好玩了！”大家一起说道：“我们真的很想去，但是外面太危险了！我们会被汽车轧到，会被人踩到。”小橡皮说：“怕着怕那的怎么会看到精彩的世界，那好吧，我自己去！”就这样小橡皮踏上了自己的冒险之旅！旅途中他吃了很多苦，但也见到非常多的美好、新奇的事情。
这块小橡皮虽然长的丑，但是他有勇气！我也要像这块小橡皮那样与众不同，走自己想走的路。
与众不同的蛋500字作文【四】
人就像手掌上的指纹，每个小小的指纹都不相同。而我，便是小小指纹中的一颗，一颗与众不同的指纹，一颗静待发光的小行星。------题记
我是一个普通的女孩儿，也是一个与众不同的女孩儿。普通的我和其他女孩儿一样；都有一个嘴巴，两个眼睛，一个鼻子......但与众不同的我却和其他女孩儿的生活不同，性格不同，样子不同......我是个和别的女孩儿不一样的女孩儿！
不一样的我生活环境有些不同。我生活在一个美丽的村庄，与外面喧闹的城市截然不同，村庄中更像一个宁静，漂亮的天堂。我每天都会收到大自然不一样的馈赠。早上，我在鸟儿的交响乐中醒来，轻吸甜甜的空气；上午，蓝蓝的'天空飘着棉花般的云彩，温暖的阳光洒在肩头，让人不愿打破这美好的情境；晚上，许许多多的星辰和明亮的月亮构成一幅美丽的银河图，而我却在虫儿的歌声中渐渐进入梦乡。
不一样的我性格有些不同。我是一个可爱的女孩儿，但却有着男孩子的性格，我在平常会像男孩子一样大大咧咧，积极活泼，很执着。我不怕失败，因为我相信，人生中没有失败，只有暂时的挫折！我也有男孩子的努力和坚持。我不怕输，无论结果怎样，我都不会轻易放弃，我都会拼尽全力去奋斗，因为我坚信，努力便是成功；我的最爱是运动，每星期的体育课都是我最喜欢的课，我会在课上跑步，打篮球，踢足球，即便是平常，我也会经常运动。之所以这样，现在男孩子会的运动我也一样不逊色，甚至比他们还好。
不一样的我有很多不一样的事。我考过全年级第一，我不骄，也不燥，因为那大红的分数是我厚厚的课堂笔记，做的很多习题，和我认真答题的结果；我也因为一次演讲而得不偿失，我的演讲不但没有得奖，还失去了一次展示自己的机会，当天要补的作业也把我压得透不过气，但我也不后悔，虽然我受的损失远比受的利益要大很多，因为这是我的选择，我也为此努力了，努力便是成功，不是吗？
与众不同的生活，与众不同的性格和与众不同的事组成了一个与众不同的我。我是一颗小行星，在慢慢的经历成长，慢慢的享受童年，在这个过程中，我有了属于我的与众不同的一面，我相信，不一样的我一定会放出自己的光芒！
与众不同的蛋500字作文【五】
“哈哈哈……”听到这铃铛般清脆的笑声，你一定很好奇到底是哪个班那么大胆敢在上课时发出那么大的声音，告诉你吧，是我们班，我们在默写，默写有什么好笑的呢？你想破脑袋也没用，你还是看我写的文章吧。
上课了，老师踩着高跟鞋，慢条斯理地走上讲台，宣布开始默写。我一听到“默写”这两个字，我差点吓得口吐白沫，不醒人事。不是吧，又要默写，还没到期末那阶段，怎么天天默，要默什么，我的赶紧复习复习，免得错太多，回家吃顿“竹笋炒肉丝”和“清蒸白骨”。
不等我们多想，老师就发下来一张纸，开始默写，没希望看书了，只好“打肿脸充胖子”了，我在下面叫苦不堪，可是老师刚报一个词，全班就像炸开的油锅，“哈哈哈”笑个不停，你知道老师报的是什么吗？是“徐柯瑜”，我顿时像搭错了神经似的，呆住了，这不是人名吗？干嘛啊，老师，是不是昨晚没睡好产生的幻听，老师又报了一遍，顿时教室里笑声此起彼伏，我同桌笑得像只大虾米，笑弯了腰，刘宇浩捂着肚子笑个不停，我呢，丈二和尚摸不着头脑，不知老师要干嘛。糊里糊涂之下埋头百思不得其解地写下了名字，接着老师继续报道：“鲍以琳”。搞什么啊，只不过是默人名罢了，这玩意对我来说简直是张飞吃豆芽———小菜一碟，我三下五除二，埋头写下了三个有力的大字，悠哉悠哉地哼起了小曲，默着默着，一只拦路虎挡住了我，“廖作宇”的“廖”怎么写，我一会儿像敲木鱼一样命地敲着脑袋，一会儿咬着笔杆，希望能想出来“廖”怎么写，可是现实是残酷的，怎么也想不出来，我只好偷偷向后仰去，趁老师不注意，看了一下小丁的，不是吧，也没写，只好默下一个，默到“何晟杰”时，我不禁狂喜，怎么这么简单，我微微一笑，拿起笔一写，太简单了。
等我默完所有词语时，我抬起头，可真是“不看不知道，一看吓一跳。”你瞧，刘宇浩这个家伙一边写，一边偷笑，估计这家伙写完，但也没必要偷笑吧，真是的，小丁咬着手指，两眼望着天，不知怎么办，一看他那“傻样”我就想笑，而我同桌呢，拿着笔不停地敲打着桌面，嘴里还喃喃说道：“好难啊，不会写，咦，这家伙，头微微朝下，头还时不时的动来动去，两只眼睛眯着我的作业，这家伙不会想偷看我的吧，可恶，不过还好，我马上用手臂遮住答案。
该批改了，我一把抢走了同桌的默写本，什么，他竟然把“徐柯瑜”的“瑜”写成“榆”，可怜徐柯瑜的脑袋变成了榆木，小徐知道了的话，教室不免又要有一场战争了，他还把“廖作宇”写成“料做雨”，哎，小廖被迫改姓了，最后6分6分一把扣，58分，而我呢，只把“丁臻炜”的“炜”写成了“伟”了，嘻嘻，悲惨，我同桌一旁笑着说：“咱们什么时候出了个伟人了？”我听了，十分不好意思，94分，呵呵呵。
这次默写真是与众不同，让我明白了生活里处处有学问，同学们的名字也有呢，看来学问是无处不在的呢。
