写农民伯伯的作文二年级【一】
亲爱的农民伯伯：
你们好！
我是一名初中生，又到了一年中收获的季节，也是你们最忙碌、最辛苦的日子吧？在此，我代表我们班60名同学向你们送上最真挚的问候：你们辛苦了！
说实在话，我们真的很惭愧，在你们忙碌的时候，我们却安安稳稳地坐在教室里学习，没能去帮忙。其实，你们也知道，我们今天的努力，是为了每天的辉煌，就像你们，今天的忙碌，是为了明天生活得更好！虽然，我们没有机会参加劳动，但我们仍然向你们加油！
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦。”从小到大，我生活在繁华的城市，过着衣来伸手饭来张口的生活，很少有机会参加锻炼，更不要说去田间劳动。优厚富足的日子让我觉得父母供养着我们吃穿是天经地义的事情，没有什么值得感恩的，有时不是嫌衣服穿得不好，就是嫌吃的喝的不好，从不知道，劳动果实的来之不易，劳动过程的忙碌艰辛。原来，我以前的做法全错了。我想：只有亲眼目睹你们在田间地头的劳作，亲身参加过劳动之后，他就不会不懂得珍惜，也不会不懂得感恩。我们真的应该感恩父母，感恩天下所有辛勤的劳动者。我被你们不怕吃苦，任劳任怨的'精神所折服。我们要向你们致敬，向你们学习！
马卡连柯说：“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。”所以说，每个劳动者都应该给予充分的尊重。劳动无所谓贵贱，任何鄙夷劳动和好逸恶劳的思想都应该受到人们的谴责。有句谚语说得好，不劳动，即使池塘里的鱼也捞不起来。因此，还是让我们从小热爱劳动，热爱劳动者吧！
亲爱的农民伯伯，我感谢你们！是你们默默地耕耘，才让我们享受到了丰收的喜悦；是你们辛勤的汗水，浇灌出果实的甜美、五谷的飘香；是你们吃苦耐劳的奉献，创造了大多数人的幸福生活；是你们淳朴善良的品质，感化和教育了我们这一代青少年，激励着我们为实现“四个”现代化而奋勇向前！
亲爱的农民伯伯，请你们相信：我们会珍惜现今的幸福生活，好好学习，将来把祖国建设得更富强，更昌盛，更美好！
我们衷心祝愿：农民伯伯身体健康，生活美满，日子过得越来越好！
此致
敬礼
感谢你的人
7月8
写农民伯伯的作文二年级【二】
你们好！
每当我在吃白米饭的时候，不由得会想起一首诗！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗的大意是：农民在中午的时候在田里干活，一滴滴的汗水掉在了土里。又有谁知道这饭菜的来历，每一粒都是那么的'辛苦。我们所吃的每一粒米，每一棵菜，都是由农民伯伯那辛勤的汗水凝结而成的。
这些食物都是生长在一块普普通通的土地里，从一位普普通通的农民手里出生的，农民，一个普普通通的人，可是，如果没有了他们，哪来的庄稼？哪来的粮食？你又吃什么？
他们为了粮食有好的收成，每天都起早贪黑，面朝黄土背朝天，这些粮食真是来之不易啊！所以，我保证，我不会浪费一点粮食，一定会珍惜每一粒米。
我们的健康成长，除了应按感谢悉心照料的父母和老师还应该感谢农民伯伯们，是他们种出了美味的食物，让我们有美味的享受。农民伯伯，希望你们以后不要太操劳了，多注意身体，只有身体健康了，才能收获。闲暇时多看书看报，学习别人先进的种田技术，让粮食增产，这样，你们就不用再那么辛苦了。我真想对农民们说：“感谢你们。”
小学生：**
201X年1月5日
写农民伯伯的作文二年级【三】
假如我是……福建省漳州南靖县山城中心小学二年三班黄思翰假如我是一位老师，我会严格要求自己，把学生教好。
假如我是一位医生，我会尽最大的努力，把病人治好。
假如我是一位警察，我会把小偷全都抓起来，把他们都关起来，让人们的钱财不会被偷走。
假如我是一位画家，我会画出我心目中最美丽的图画。
假如我是一名作家，我会给小朋友，写许多好看的书。
可是，我现在什么也不是，我只是一个普普通通的小学生，等我长大了，愿望可能就能实现。
小朋友，你们也拿起手中的笔，来写一写吧！我相信，你们长大了，愿望也会实现的。
写农民伯伯的作文二年级【四】
有一天，我梦见我变成了百变王卡卡，我发明了许多稀奇古怪的东西。
首先，我梦见自己发明了一个记忆头盔，带上这个头盔后我看什么书都可以过目不忘，我每次都可以满分，每次都能得到老师的表扬，我特别特别的开心。
我又发明了一个用不完的钱包，拿着这个钱包，我想买什么就买什么，买的'最多的当然就是玩具了。
后来，我又梦见自己发明了一对可以让我飞上天空的翅膀，有了这双翅膀，我就可以翱翔蓝天，飞到很高很高的天空，欣赏地球上万紫千红的花儿，哇！原来地球是这么美丽啊！
我在天上飞啊飞，突然在我的眼前出现了一座五彩缤纷的城堡，我飞近了一看，原来这是英国女王的城堡，我发现自己变成了英国女王，统治着整个国家，可威风了！但是，我发现当女王一点都不好玩，我就想悄悄地逃出城堡，但是城堡的大门都锁住了，我又出不去，这个时候，我又想到了那双会飞的翅膀，我插上翅膀飞出了城堡，好惊险啊！
逃出来城堡，我又飞上了蓝天，我飞到了月亮上，我想看看月亮里面有没有嫦娥姐姐？还有没有可爱的小玉兔？但是，月亮上面什么都没有，光秃秃的，连棵树都没有，哪来的小玉兔啊！
我失望极了，我又飞回了地球，飞到了自己的教室，告诉自己的同学月亮里面没有嫦娥，同学们吃惊地问：“你怎么知道呀？”我告诉他们：“我有一对可以飞上天空的翅膀呀！”同学们问我：“王卡卡，你可以帮我们做一对这样的翅膀吗？”我说：“当然可以。”然后我就帮助每一位同学做了一双能够飞上天空的翅膀，和大家一起自由自在地翱翔。
写农民伯伯的作文二年级【五】
假如我是一位老师，首先我要把我们的教室改造成一个既能学习又能开展何种娱乐活动的场所。在这里，所有现代化的设施应有尽有。上课时，同学们可以根据自己的爱好来选择课程，老师不 留作业，也不考试，只是让大家做感兴趣的课题，自己探索知识的奥秘。
同学们在这里学习，就像走进了人间的天堂，想学的东西、感兴趣的东西随处可见。想玩什么就有什么，想怎么玩就怎么玩。通过网络，同学们可以和各个学科领域的专家学者进行交流，文艺 、体育、科学、技术等等都可以无限度的交流。
这里是一个魔幻的世界。在这里同学们可以不知不觉地涉猎到各种知识，真希望这样的学校、这样的教室能够早日出现在我们现实的生活中。
写农民伯伯的作文二年级【六】
我曾经喂它吃菜叶、捉弄它，也安静的和它一起看书、写作业，它如今为什么这么狠心离开我呢？是因为我对它不够好，常常捉弄它，它生气了，还是我喂它吃的太少？我很迷惑。它也给我留下了许多我想不通的问题：为什么它每天都要背着这么重的壳？为什么它走过的地方会有一条“路”？我还没有完全搞清楚，它却离开了我，它还小，它到底去哪儿了呢？
我继续寻找着，看见了一个小小的灰色“土堆”。我凑过去一看，啊！原来是弟弟去阳台晒太阳时，一不小心踩碎了它。我看着它“肉模糊”的尸体，哭了起来，一边哭一边帮蜗牛用树叶拼了一个小坟墓。我心里默默地对它说：“小蜗牛，亡的路请你慢慢走，我会想你的。”说着，我把小坟墓转移到了它曾经生活过的盒子里。
蜗牛，虽然你不会说话，但是你给我带来了那么多的快乐，我会想你的'，也希望你不要记恨我的弟弟，因为他也不是故意的，我看着盒子中安睡的小蜗牛喃喃地说，如果有来生，我不会禁锢你，我会放你寻回自己的自由。
