观察小动物作为作文题材(关于观察小动物的作文二年级)

观察小动物作为作文题材(关于观察小动物的作文二年级)

首页日记更新时间:2023-01-06 02:27:13
观察小动物作为作文题材(关于观察小动物的作文二年级)

观察小动物作为作文题材【一】

我家里养了一只小乌龟,它是去年我们去海边旅游带回来的。我们把它和金鱼养在一起,下面铺上了一层小石子,让它觉得还是在原来的家里一样。每天早上我起来的时候,它都是在水底来回 走动,像是在散步。如果有人去摸它,它会立刻把头和脚缩进壳子里把自己保护起来。要是遇到下雨天,它会游到水面来透透气。听妈妈说它是两栖动物,它还可以在陆地上生活,我很喜欢这个小乌龟 。

观察小动物作为作文题材【二】

那天,我和爷爷、爸爸去金岸广场散步,爸爸带我到宠物店,哇!宠物店的动物可真多,有狗,有羊,还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼,我静静的观察它们,这些可爱的小金鱼,有红的、黑的、橙色的、还有花的,它们长着大大的水泡眼睛,圆溜溜的脑袋,小小的身体,尾巴非常大,像个姑娘穿着裙子,快活的在水里游来游去。

爸爸看我喜欢,就给我买了俩条金鱼,一红一黑,并告诉我要好好爱护它们,可是由于我太喜爱红金鱼,经常用手抓它摸它,后来,红金鱼贪吃,把自己撑了。红金鱼了,我心里七上八下,后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食(我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食,否则会撑小金鱼的只剩下黑金鱼了,我一定要好好保护它,我经常去观察它,给它换水,喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了,当我的爸爸妈妈不在家时,它就和我作伴。有一次,我在写作业,它目不转睛的看着作业本,似乎在说“你在写谁呢?是不是写我呀!要认真观察噢。”

它吃食物的时侯,它不会匆匆忙忙的游过来,等一二分钟以后才慢慢游过来,仔细观察是什么东西,有没有危险,确定安全后就大口大口的吃起来,当它吃完时,立刻游走,好像还当心呢!

这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢!

观察小动物作为作文题材【三】

全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。

一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。

这就是蚂蚁—可爱的小精灵。

观察小动物作为作文题材【四】

今天老师让我们观察动物,我观察的是乌龟。妈妈告诉我,说:“乌龟是两栖动物。它能在地上爬行,也能在水里游。”我仔细地观察乌龟,乌龟有短短的尾巴、、还有四条小腿、它的头小小的 ,很可爱。但是,最吸引人的地方,就数它的“小房子”了。当遇到危险时,它就会把身体躲到“小房子”里,当没有危险的时候,它便会把头、脚、尾巴慢慢的伸出来。

这就是我观察的乌龟!

观察小动物作为作文题材【五】

老师要求同学观察一种小动物,写出它的动作、生活……为了这个有的同学还专门养了蚕。我家没有小动物,只好到二姑家观察她家的小狗。

她家小狗白白的身上的毛卷卷,眼睛黑黑的,耳朵是椭圆形的耷拉在头顶上,尾巴小小的,只要一有人接近它就会立刻扑向他。

我非常害怕狗,只敢远远地看着它,其实它的胆子也很小,二姑只要把它放到桌子上,它光会在上面打转转不敢下来,嘴里发出叽叽嘤嘤声音,很好笑。

观察小动物作为作文题材【六】

星期六,我看见花园里有人,就迎上去,去看一看。原来是一只小狗,我摸了摸小狗的背,非常软,跟兔子的'背一样软,接着,我又摸了摸小狗的耳朵,小狗的耳朵是半圆形的,连管都能看见。我看 见小狗还呆在那里。我就去超市买了一袋牛肉粒给小狗,我还想观察小狗,小狗吃完我手里的牛肉粒就跑远了,我想养一只小狗,可爸爸妈妈一直都不答应,我什么时候才能实现愿望呢?

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