小学二年级作文小兔子运南瓜(二年级小兔子运南瓜的作文)

小学二年级作文小兔子运南瓜(二年级小兔子运南瓜的作文)

首页日记更新时间:2023-09-13 15:39:58
小学二年级作文小兔子运南瓜(二年级小兔子运南瓜的作文)

小学二年级作文小兔子运南瓜【一】

一天,小白兔的妈妈病了,兔爸爸请来的医生说,兔妈妈得的是急性肠胃炎,如果不及时喝南瓜汤的话,就会有生命危险。救母心切的小白兔,自告奋勇前往瓜地摘南瓜。

瓜地就在路边,绿绿的南瓜叶趴在又大又红的南瓜上,像给南瓜披上了绿披风一样。小白兔左挑挑右挑挑,最后选了一个跟它差不多大的南瓜,然后使劲折断了南瓜藤。

小白兔尝试搬起南瓜,可是不管怎么使劲,南瓜始终都像被胶水粘住一样一动不动。精疲力尽的小兔一屁股坐在地上,苦恼不已:怎么办才好呢?

就在小白兔紧缩眉头时,熊猫哥哥骑着一辆崭新的自行车飞奔而来。看着那快速旋转的车轮,小白兔眼睛一亮,叫道:“我有办法了!”它费了九牛二虎之力把南瓜竖起来,小心地推着,南瓜像车轮一样在地上一点一点地向前移动。走了一会儿,小白兔就累得满头大汗,很想停下来歇一歇,但一想到妈妈还躺在床上,浑身又增添了力量。

不知不觉间,小白兔已经到了家门口。额前的汗水在阳光的照耀下闪闪发光,它一边擦着汗水一边自豪地对兔爸爸说:“这是我用智慧搬回来的!”

兔妈妈喝了南瓜汤后,病慢慢地好了。小白兔一家又过上了幸福的日子。

小学二年级作文小兔子运南瓜【二】

清晨,兔妈妈对小白兔说:“宝贝,妈妈想请你帮我去菜园里搬个南瓜回来,今天早上我们做南瓜饼吃。”小兔子高兴地说:“太好啦!我最喜欢吃妈妈做的南瓜饼啦!”

说完小白兔就飞快的奔向菜园。它在菜园里东挑西捡,挑了一个最大的南瓜。小白兔想把南瓜抱起来,可是怎么也抱不动,累得它满头大汗。可是南瓜还是在原地一动不动。

这可怎么办呢?正在这时候,它看见一只小熊骑着自行车从它菜园旁边经过。它忽然灵机一动,“对了,南瓜是圆的,车轮子也是圆的,轮子能滚动,南瓜肯定也能滚动小兔运南瓜看图写话范文精选小兔运南瓜看图写话范文精选。”于是它使出了全身的力气,把南瓜扶了起来。于是乎它小心翼翼的滚动着南瓜,一眨眼就到家了。

兔妈妈好奇的问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔说:“我是看到小熊自行车的轮子像南瓜,我就把大南瓜当成了车轮子,滚回家了。”兔妈妈表扬了小白兔,夸它是个爱动脑筋的好孩子

小学二年级作文小兔子运南瓜【三】

星期天早晨,兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。 正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。

小学二年级作文小兔子运南瓜【四】

小兔家种了许多大南瓜,这天它想摘一个南瓜回家,和妈妈一起品尝又好吃又美味的南瓜,小兔到了地里一看,哇!这么大的南瓜高兴极了,可一下子它又犯愁了,这么大的家伙怎么运回家呢?

小兔想啊想,终于想出了一个好办法,它使劲地把南瓜竖起来,像滚雪球似的把大南瓜滚回了家门口?

小兔累得满头大汗,兔妈妈出来一看“这么大的南瓜你是怎么把它运回来的”兔妈妈问小兔,小兔擦了擦汗说“我和南瓜一起赛跑回家的”?小朋友们,你们说小兔多聪明啊!

小学二年级作文小兔子运南瓜【五】

小白兔家的地里种了许多南瓜,秋天到了,南瓜成熟了。小白兔要到地里收南瓜,一看南瓜长得又大又圆,高兴极了,就摘下来一个,它想这么大的南瓜怎么抬回去呢?

这时有一只小猴骑着自行车过来了,小白兔一看有办法了,我的南瓜也是圆圆的多像个车轮啊!不是也可以转动的吗?就这么办了。

小白兔用力把南瓜立起来,南瓜就像车轮一样滚起来了,不一会儿工夫就到家了。妈妈问它:“你怎么把这么大的南瓜运回来的?小白兔就把运南瓜的事情告诉了妈妈。妈妈夸它是个爱动脑筋的孩子。

小学二年级作文小兔子运南瓜【六】

在一个阳光明媚的早晨,兔妈妈交给小兔一个任务,妈妈说:“小兔,你去菜地里挑个又大又圆的南瓜回来吧。”小兔高兴地说:“好的,保证完成任务!”

小兔蹦蹦跳跳来到了菜地里,仔细地看了看,找到了一个又圆又大的南瓜。可是南瓜太重了,小兔用尽全力,可没走几步就累得气喘吁吁。小兔想:“我得想个好办法,轻轻松松地把南瓜运回家才行。”

这时,小熊猫骑着自行车,唱着歌儿来了。小兔灵机一动,想出了一个好办法,它把南瓜竖起来滚了回家。

兔妈妈惊奇地问小兔:“你是怎样把南瓜运回来的?”小兔说:“我看见小熊猫骑着自行车来了,南瓜跟车轮子很像,我就把南瓜竖起来,轻轻松松地滚了回来。”兔妈妈高兴地夸着小兔子真聪明。

这个故事告诉我们,要善于观察,勤动脑。

小学二年级作文小兔子运南瓜【七】

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白云,住在蘑菇房里的兔妈妈打算考考小白兔。她把小白兔叫过来亲切地说:“孩子,你已经长大了。该帮助妈妈做点事情了。”小白兔笑着说:“妈妈,你要我做什么,尽管吩咐。”妈妈高兴的说:“好吧,那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来。”小兔一口答应。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的叶子有荷叶那么大,像一块块碧玉,金黄色的小花星星点点,可漂亮了。在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”,最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜像生了根似的,怎么也搬不动。

小兔正在思考,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过,看着那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮。既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把那么大的`南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇子兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”

小学二年级作文小兔子运南瓜【八】

一个晴空万里,阳光明媚的早晨,小白兔白白起床了,他笑着对妈妈说:“妈妈,我要吃南瓜派。”妈妈笑着说:“好啊!你想吃,那你自己去地里摘回来,我给你做。”

白白连蹦带跳地来到南瓜地里,他看见了许多又大又圆的南瓜,他精心挑选了一个最大的南瓜。他想把南瓜搬回家,可是南瓜太大了,一动也不动,急得他团团转,怎么办呢?就在这时,熊猫叔叔骑着自行车飞奔而来,白白机灵一动,拍拍脑袋,自言自语地说:“有了,我想到好办法啦!我把南瓜当轮子一样推。”白白把南瓜扶起来,让南瓜滚动起来。

就这样,白白把南瓜轻松顺利地推了回去。妈妈奇怪地问:“你是怎么把这么大的南瓜运回来的。”白白自豪地说:“我想了一个好办法运回来的。”白白就一五一十的把刚才发生的事给妈妈说了一遍,妈妈亲切地抚摸着白白的头说:“我的白白真长大了,学会自己动脑筋想办法了,现在我就去给你做南瓜派。”白白听了高兴得手舞足蹈的喊起来:“我可以吃南瓜派了。”

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