三年级关于做实验的作文200字(做实验三年级作文200字大全)

三年级关于做实验的作文200字(做实验三年级作文200字大全)

首页日记更新时间:2023-05-20 06:31:04
三年级关于做实验的作文200字(做实验三年级作文200字大全)

三年级关于做实验的作文200字【一】

可是,很多时候我都没机会做家务。不是我不做,而是爸爸妈妈不让我做。比如,我想洗碗,妈妈害怕我把碗打碎:我想洗衣服,妈妈又怕我洗得不干净……唉。

放假了,我完成作业,没事做,我看见厨房里的菜还没洗,爸妈也不在家。我想:妈妈既要上班,又要做这么多的家务,一定非常辛苦,让我帮帮她吧。于是我学着妈妈的'样子认真洗莱。洗着洗着突然看见叶子上有一条毛毛虫,我有点害怕,慢慢地把菜扔到垃圾桶里,继续洗其他的莱。半小时后,我就把菜洗得干干净净了。妈妈下班回来了,知道我帮她把莱洗了,而且还洗得很干净,非常高兴,就说: “小铭长大了,会帮妈妈做家务了,真是个好孩子。看来,我以前的担心是多余的,以后妈妈会让你多做一点力所能及的家务。”

听到妈妈的称赞,我心里甜滋滋的,决定以后多做一些家务事,以减轻妈妈的负担。

简评:

本文小作者受学校的教育感染,决定向父母尽孝道,可是之前父母的不信任让她非常苦恼,后来她帮妈妈完成了洗菜的任务,转变了妈妈对她的看法,本文生动地描写出了她内心的变化过程。

三年级关于做实验的作文200字【二】

今天爸爸叫我做点家务活,因为我长大了,不仅自己的事要自己动手做,家里的事也要尽可能地帮着做。

第一项任务是擦地板。我拎来一大桶干净的水和一块抹布,抹布完全浸湿后再拧干,接着我的眼睛像雷达一样扫视地板,一看见地上的小黑点,就像狮子捕食般扑过去,用抹布在斑点上快速擦洗。几个来回,原来暗淡无光的地板一下子变得闪闪发光,不过那桶水却变得黑乎乎的,我也有些汗臭味了。紧接着我又接受了新任务——叠衣服。我一看到满床的衣服就尖叫了起来,那么多的衣服堆得像连绵起伏的“山脉”,最高的一堆像“珠穆娜玛峰”,不过我立刻恢复了平静,因为我知道惧怕是没有用的,要用实际行动来解决。于是我开始一件件地清理,再一件件地叠,很快我就汗流浃背。终于完工了,虽然我叠得不如妈妈那么整齐,但还是得到了爸爸妈妈赞许的目光,奇怪了,我怎么忽然不感觉累了?

经过半天的劳动与观察,我体会到劳动有多么的辛苦,看别人做事很简单,自己做就很难。我暗下决心,今后要从小事做起,吃饭不掉食物,保持地板的清洁,衣服和袜子不要随手穿随手换,这样就能减少不必要的“工作量”。

三年级关于做实验的作文200字【三】

经过我的不停止,无止境,神一般的'工作,超强的服务态度,我终于把一角擦好了。啊咧,速度有点慢了,发动特性1:加速,我的速度是无人能比的,双刀启动,左一个拖把,右一个拖把。于是我心想,来PK的都有两把刷子,看我的必技:疯狂乱刷,我刷,我拖,我要干活。

又经过了N+1=M分钟,1+N=W分钟后,我终于......这可是真正的,我打扫完了,完了蛋,热了,立刻马上去空调口,16℃,11℃,啊咧,纳尼?28℃,我......算了,我调调调。28℃,27℃,26℃,25℃,24℃,23℃,22℃,21℃,20℃,19℃,18℃,17℃,16℃,调不下去了,16℃,哇咔咔,幸好开启了特性,不然会阿门卡西的。

我干了家务,但我们的生活还要继续下去。

三年级关于做实验的作文200字【四】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

 

三年级关于做实验的作文200字【五】

星期天,我看妈妈太累,就像陀螺一样转来转去,不是炒菜就是洗衣服,忙完了还要做家务、搞卫生,我看着妈妈实在忍不住要帮她干点什么,可我也干不了什么,只好帮她拖地。

我先从阳台上拿来了一把拖把,然后用水把拖把洗干净,把多余的水吸干,然后就可以拖了。

可是我在拖的过程中遇到了一个困难,那就是如果拖过的`地方用脚踩过又会留下脚印。我眼珠子一转,突然想出了一个好方法:只要把鞋脱掉就行了。我试了试,这次拖地果然有效果。

后来我就用了九牛二虎之力把地拖得干干净净,就像一面明亮的大镜子,连一个脚印也没有。妈妈回来就表扬我长大了!

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