如何围绕着一头牛来写一篇作文【一】
无论是老师对学生的热情表扬，还是严肃批评，都包含着老师对学生的无限爱意。可写老师“母爱”， 关心有困难的学生，帮助学生排忧解难，或者写教师关心、教育留守儿童，让学生感受母爱和家庭的温暖。“爱生如子”，体现了老师对学生爱的真挚而深沉，体现了老师的蜡烛精神。例如：一位学生写的《龙卷风中的师生情》这篇真实感人的文章。写黄老师在龙卷风到来的危急时刻，带领学生向安全的地方转移；而黄老师却身负重伤。从而赞扬黄老师像慈母，在危急关头，挺身而出，舍己为同学的园丁精神。
如何围绕着一头牛来写一篇作文【二】
老师是我们平时接触最多的人，老师的一言一行都会给学生产生很大的影响，在学生的头脑中烙下深深的印迹。我们要从老师平时教学，关心、教育学生，教书育人等平凡、细小的事中选材，以小见大，以一点见光辉，突出老师的可敬、难忘。例一位学生写《迎接洪水中的老师》这是一篇“以小见大”的文章，小作者选取了闽北遭受百年不遇特大洪涝灾害中的一个小故事，集中表现了“洪水无情人有情”这一大主题。当五位老师被洪水围困，汽车不能过桥回校时，“我”和阿姨一起把老师迎接到家中，热情招待老师，还举办联欢会。文章情节生动感人，体现家长、学生尊师重教，关心爱戴老师的可贵品质。这样写“以小见大”， 突出尊师重教的新风尚。
如何围绕着一头牛来写一篇作文【三】
我相信冬天是一个告别的季节，青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过，慌张得来不及说再见，便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。那么一段时间，男孩开始喜欢给女孩发短信，只有在短信上男孩不会感到难为情，一条条的短信伴随了男孩度过了寒冷的冬天夜晚。
“今天在学校遇到什么有趣的事了吗？”男孩问
“呵呵，你怎么知道呢？”女孩回到
“今天在放学的时候看见你笑的很开心”男孩回到
“哦，我给你说啊，下下周的表演汇上，我回去的哦，嘿嘿，我很厉害吧”
“那你加油了，我一定会来看的。”男孩笑着回到
…………
“今天我去学打篮球了，虽然打的不好，但我好努力好努力的在学了，感觉挺难的。”女孩第一次主动发来信息
“真厉害，我都还没学会的”男孩立马回到
“呵呵，当然了，也不看看我是谁，要我做你老师吗？”女孩回到
“那我们周六出来切磋切磋把，看看谁教谁。”男孩回到
“那好吧，周六不见不散，嘿嘿，肯定是我教你。”
…………
“最近学习越来越紧张了，又要去买书。”男孩发去短信
“就是啊，越来越累了，我现在都还在外面买书。”女孩抱怨的回到
“那我们周末出去放松放松吧。”男孩认真的回到
“啊，我也想出去呀，现在我妈着我去学跳舞，搞的好累，真想出去玩玩。”女孩回到
“呵，那真可惜了”男孩略显失望的回到
…………
“在吗？”男孩问到
“嗯。”女孩回到
“记得今天老师的那个囧象吗，真好笑”男孩回到
“哦，记得，我在学习，快考试了，你也加把劲把。”
“好吧”男孩回到
…………
“明天就毕业了，什么感觉？”男孩问道
“有一点点小激动，还有点舍不得，你呢”女孩回答到
“挺期待的，也有点不舍。”男孩回到
“呵呵”
“认识这么久了，现在毕业了，你想对我说点什么呢”
“谢谢你”
…………
悠长寂寞的小巷，男孩看着落叶，他没有再去回复这条短信，一切和他想的一样，就像这个落叶，在清风的陪伴下在空中划下了美丽的曲线，但也终将落地，归于尘土，只是一个朋友，只是一个过客，仅此而已。
操场上，一阵春风吹过，卷起缕缕叶香，沁人心脾。感谢过去让我遇见了你，让我懂得了什么是快乐，什么是孤独，什么是沉寂的心。那过去让我伤心难过的，我把它们整理成回忆，在今天，我要笑着说出来。
如何围绕着一头牛来写一篇作文【四】
一大早，我们匆匆吃完早餐就赶往崂山。一路上，我激动，我非常激动，我超极激动。我的心砰砰直跳，好像揣了一只小兔子。
经过一个小时的漫长等待，我们终于到达了风景秀丽的崂山。我兴高采烈的下了车，享受着徐徐吹来的凉风，并贪婪的吸了几口新鲜的空气，有一种说不出爽快。我望了望湛蓝的天空，天空像一匹蓝色的绸布，和崂山相衬相映，有平添了几分情趣。
“一号车的同志们注意跟紧，我们要上山了！”哦，原来是导游叫我们上山啦！崂山的路并不是崎岖难走更不是平坦的小路，而是那一层接着一层的石阶。我们一边走马观花，一边欣赏美景。这里的山层峦叠嶂，连绵起伏，数一数山头，呀，有七八座呢向上走到潮音瀑，又是一派景象。这里流水潺潺、怪石嶙峋，我像走进了陶渊明的世外桃源。再向脚下一看，汽车像甲虫一样你追我赶，行人像小蚂蚁一样爬来爬去，真有趣。
崂山不仅景色秀丽，还是块宝地呢！着里不仅能挖出水晶，还种着许多竹子，还有，大家一定听说过蜚声全国的崂山啤酒吧，就是用这里的水做的呢！
时间如流水，不知不觉中，时间到了，我们不得不下山了。这回可真是大饱眼福，可不知怎么的，我心中不由得升起一股依依不舍的眷恋之情。
如何围绕着一头牛来写一篇作文【五】
落叶的难过，不是为了自己即将逝去的生命，而是第二年，由他孕育出的灿烂的春天，他看不到。男孩有了很多朋友，他知道了那女孩的名字，知道了女孩的班级，知道了自己与女孩的距离。正是青春萌发的年龄，很多和他一样的男孩都有自己追求的女孩，男孩知道她对自己来说是遥不可及的，男孩知道自己的学习不好，满身毛病，跟同龄的人相差太多。即便如此，男孩并没有放弃，他想和女孩做朋友。男孩开始偷偷的注意这女孩，偷偷的在网上和她聊天，不知过了多久，在一个飘荡落叶的深秋，男孩和女孩见面了，简单而直接，那天玩的很开心，男孩第一次知道玩耍除了满足还有知足。那之后，男孩和女孩成了很好的朋友，即使没有希望，也要在她的生命中出现，哪怕只是过客，至少有过回忆，这就是男孩当时的想法，单纯的想法。一阵秋风吹过，带走漫天落叶，通过心海，飘向远方，留下碎沫草香。女孩走后，男孩一个人站在那里，他知道女孩有喜欢的人，可惜不是他。。。
