三年级作文挺拔的竹子(二年级描写竹子的作文)

三年级作文挺拔的竹子(二年级描写竹子的作文)

首页日记更新时间:2024-05-27 04:32:21
三年级作文挺拔的竹子(二年级描写竹子的作文)

三年级作文挺拔的竹子【一】

竹子,自古以来就被人们称颂为“竹之君子”。竹子因其高贵的品质和优雅地气质,才被人口口相传。今天我有幸读起:竹生空野外,梢云耸百寻。天人赏高节,徒自抱负头。让我想再次亲近竹子。

清晨,竹林上空缭绕着团团白雾。竹子好像一位隐士君子穿上了一件薄薄的轻纱,亭亭立立在林间。他身上散发着一股淡淡的清香。雾气中的竹林朦朦胧胧好像神秘的仙境。风吹过总能听到竹林间发出的“沙沙”声,似乎像一曲“竹林曲”。

阳光下,竹林绿得更明亮了。走进竹林,感觉到一阵凉意,啊,里面是一座天然氧吧呀!此时眼前呈现一道道利箭,是金色的阳光透过竹叶的缝隙直射进来,给竹林下这片清凉天地带来暖意。阳光落在地面的竹叶上,像是一幅幅抽象油画一样神秘。

雨天,竹子痛痛快快地洗了个澡。异样着精神,焕发着格外的清新。小水滴不忍心离开竹叶,把竹叶浸透了。水滴在竹叶上荡漾,好像在荡秋千。一片片竹叶,一叶叶小舟载来了细竹的清凉。惹的人们多看几眼,竟绿了眼。

雪中,竹子格外强壮。它迎着寒风,耐着白雪,爸爸说:忍者孤独,这正是他的坚强之处。它好像穿上了大袄,盖上了雪被,在寒冬里努力向上生长。

清晨的竹林像仙境;阳光下的竹林明亮;雨中的竹叶让人竟绿了眼;冬天的\'竹子强如战士。这一次,竹林旅行让我亲近了竹子,赞美了竹子。

三年级作文挺拔的竹子【二】

大家不少人都见过竹子吧!对;我这次介绍的就是竹子,竹子那生机勃勃得让你倍加信心。这不,我的学习桌上就摆着这么一个浓缩版的小型竹子。

我的小竹子是在花卉市场买来的,当时一排排小竹子在地上整齐地排着。当时一股风吹来竹子的叶子就微微动了,动的好像在和人打招呼。我当机立断就买下了一盆蛋壳型花盆的小竹子。

我竹子的花盆样子是半个蛋壳形的,壳面画着一些好看的图画,花盆下面放着一个防止花盆流水的小托盘。花盆里面放着花土种一些两叶草和两颗小竹子。

竹子花盆里面的形状是这样的,两颗小竹子在左右两边中间有个小坑坑,小坑坑里是一只小熊猫,那只小熊猫是我好不容易花五元钱从阿姨手里买来的。那只小熊猫很可爱,他在两颗竹子中间好像它是竹子的守护者似得,为此我还用竹子上的黄叶给它搭了个窝。

我的竹子很绿,一节一节的竹段很坚硬,而且这种特殊栽培的竹子叶长得非常有规律,左边一个把右边一个把,每个把上都有规律的长着一些叶子,右边长着一个叶两颗一摸一样的竹子好像是一对双胞胎一起为这个世界增加美丽。

后来我想给竹子们起一个名字我叫绞尽脑汁的想,想到的花花但太俗气。我一定要给他们起一个不同凡响的名字。最后我决定了一个长得高的叫“大新”另一个叫“二新”小熊猫叫“小斑斑”因他身上有许多斑点。

我喜欢我的“大新”“二新”“小斑斑”,他们都是我的好朋友。

三年级作文挺拔的竹子【三】

古时候与梅、兰、菊被称之为四君子,梅花有她的傲骨,兰花有她的幽香,菊花有她的淡雅,而竹也有她的坚强。

春天,是竹子生长的季节,她是从一个小小的竹笋成长过来的。第一场春雨过后,埋在土地下的竹笋被春雨温柔的声音唤醒,探出一个可爱的小脑袋,然后慢慢的长高,直至不能再长高为止。她就像我们一样,渐渐的长高,渐渐的成长,渐渐的人成熟。她如松一般四季常青,但是我觉得,松有的,竹也有。但是竹有的,松却未必有。为什么这么说呢?——因为竹既有松的坚强,又有兰的高洁。所以她又不同于松。

明月如霜,好风如水,凉爽的闲庭中,翠竹依阶低吟,挺拔劲节,青翠欲滴,婆娑可爱。在风中,她随着风而舞动着,轻轻地发出“簌簌”的声音,仿佛在唱着只有一个字,一个歌词的歌曲,在明月当空的月夜,以地为镜,欣赏着自己挺拔、优美的身姿,为她的身影。

我曾经幻想过自己住在山上的一间用竹子盖起来的屋子里,周围有很多很多挺拔、优美的翠绿的竹。每天清晨,打开窗户,就可以看见那些青翠、嫩绿的竹子,是自己一天的好心情有了一个很好的开头,然后走在竹林的石子路上,观赏着她们,时而带上画板将她们婀娜的姿态画下来;到了黄昏,太阳下山的时候,太阳用仅剩的光芒将她们的影子斜照在地上,透过影子间的间隙,你可以看见橙红色的光也一同照在地上,此景别有一番韵味;最后是晚上,坐在家门前,甜头看着夜空中美丽变幻的星辰,听着蝉鸣鸟叫,看着黑夜中的竹,听风轻摇着她们的叶子......真的,这样的生活我想想就高兴地不得了,但何时可以实现呢?

竹,不管是在哪里,都只是默默地生长着,不管条件的优劣,不管有没有人欣赏它们,也不管自己的一生是平平淡淡的还轰轰烈烈的,它都生长着,茁壮地生长着。我们也应该像竹一样,不管有没有人注意你,不管你的生存环境如何,都应该要自信地活着,成长着,因为是金子总会有发光的那一天。

竹,你如君子一般树立在我的心中。

三年级作文挺拔的竹子【四】

我家前面有一片茂盛的竹林。

春天,笋芽从土里争先恐后的钻出来,它们三个一群,五个一伙。有的像妈妈带着孩子一样,它们挨在一起;有的歪着脑袋,像睡觉没睡醒似的;还有的神彩飞扬,好像在说春天真美啊!它们刚出来,它们的妈妈好像在说:“孩子们,你们千万别着了凉”。让笋芽穿上一件又一件的衣服。不过几天,笋芽就脱下一件件衣服,长大了。

夏天,笋芽长大了。变成了一株株茂盛的竹子。那碧绿的枝叶挡住了蓝蓝的天空和雪白的云朵。小鸟在里面兴奋地唱歌,那歌声真好听。那竹叶可茂盛了。一簇堆在另一簇上,不留一点缝隙。就像远处的小山一样,高低不平。一阵风吹过,又像浪花。我和哥哥在里面荡秋千,我们找来一根绳,一块木板,选择两根好荡秋千的竹子。把绳系上去。把木板和绳子打个结,就完成了。我们一边荡秋千,一边欣赏小鸟唱歌。

这一片美丽的竹林,给我带来了美好的回忆。

三年级作文挺拔的竹子【五】

清清月光,我掬最幽的;片片落叶,我拾最艳的;芬芳小草,我择最青的;若选择人生中最重要的品质,我便挑的是——毅力。

曾有诗曰:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

我曾记那高风亮节的竹,挺拔着自己的身躯,虽经风吹雨打,但竹身仍翠xx滴,散发出苍劲的气息。它用碧色的竹叶衬托着竹那高尚的品格,在竹上,“其貌不扬”成为了竹的高尚品格,而“挺拔”,则成了它的真实写照。虽然没有牡丹的娇艳,菊花的淡雅,也没有荷花的“出淤泥而不染”,更没有梅花的“孤芳自赏”。但是,唯有竹,带着一丝朴素,留着些许坚毅,它高尚的品格,更是被一览无遗!

竹,在风雨之下,在重重困难之下,依旧挺拔着、挺拔着,一直那么刚强,那么坚韧,也饱经风霜的侵蚀,但它仍然不倒、不垮、不屈服!

人生的路崎岖又坎坷,也许一不小心就会跌得满身是伤,但我们不惧,因为路还在,我们应该鼓起信心,因为我们还在,我们的激情和热还在。竹又能给予我们什么启示呢?所以,我们应该不倒、不垮、不屈服!你总能战胜困难。

而我们,比起竹子来,是否有哪些欠缺的地方呢?在我们有意义的生命里,是否也应该学习竹子这种坚毅的性格呢?明显,宁折不弯是竹子的生命本色。

竹,在它的生命中,它活出了自己生命的意义,而我们,在生命中,也要活出意义!

斑驳的天宇中,雄鹰在翱翔;大地里,羸弱的新芽在萌发。池塘边、草原里……都充满了生机,万类霜天竞自由!而我却独爱竹。竹,给人以一种苍劲的姿态,竹子那努力向上的品格,亦是远方的一道靓丽的风景线。

请让我也拥有这种高风亮节的品质吧!在岁月的年轮里,没有什么比坚毅的姿态势更强;在时空的隧道中,没有什么比刚强的品质价更高!

也许这种种描述与赞叹,远不及一声真切的呐喊,呐喊竹的意志刚强,赞叹竹的风格高尚。在许久以后,竹,仍是清雅脱俗的一种象征。

三年级作文挺拔的竹子【六】

在所有的植物当中,我最喜欢的就是竹子了!

我喜欢竹子清秀挺拔的外形。一竿竿竹子是那么的苍绿,是那么的挺直。深绿的竹竿 一节一节笔直地向上长,直插云霄。那积极向上的精神令人敬佩。“个”字形的叶子密密麻麻,层层叠叠。如果夏天走进竹林,竹叶遮天蔽日,头顶上飘着一片片的 绿云,令人感到十分凉爽。竹林就像是一个庞大的天然的绿色空调。在幽静的竹林里漫步,看着地上青青的小草,五颜六色的野花,,听着清脆的鸟鸣,让人感到心 旷神怡。

一阵微风吹来,竿竿翠竹摇曳着修长的身子,竹叶发出了“沙沙沙”的响声,似乎在低声唱着夏天的歌曲。一阵狂风刮过,竹竿被吹得东摇西摆,耳边听到的是“哗—哗—哗—”的涛声,气势磅礴。竹子给人们带来了美的享受。

我喜欢竹子坚强不屈的性格。

竹子四季常青,郁郁葱葱,生机勃勃。

春雨过后,竹林里一棵棵竹笋拔地而出。没过多少日子,竹笋便长成了小竹子,竹林里呈现出一片欣欣向荣的景象。即使是春寒降临,这些小竹子也会茁壮成长。

夏天,骄阳似火,竹子穿着绿色的盛装,昂首挺胸。暴风雨来了,狂风把它刮得低下了身子。可它不怕,脚跟站得牢牢的,一动也不动。铜钱大的雨点打得它折枝叶落,可它照样挺着身子。

秋冬季节,寒风瑟瑟,有时大雪纷飞。许多落叶树都变成了光秃秃的,百花凋零了,它们在寒风中发抖。可是,竹子仍然披着绿衫,迎着风雪,精神饱满。它的坚强使许多文人墨客都赞美它。清朝诗人郑板桥诗曰:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

我喜欢竹子的奉献精神。他可以做建筑材料,如造桥,造房子;它可以做家具,如做竹床、竹椅;它可以造纸,入药……

竹子不但清秀挺拔,而且性格坚强,用途有很广,能不让人喜爱吗?

三年级作文挺拔的竹子【七】

竹,是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料也是造纸的原料;竹皮可以编制竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。竹子真不愧是绿色的宝库!

不过,我更欣赏柱子那种顽强不屈的品格。自古至今,他和松梅被誉为“岁寒三友”。被古人喻为“君子”,当春风还没有残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑穿过顽石刺破冻土,脱下层层笋衣,披上绿装,直插云霄。暑来寒往,迎风斗寒,进过寒霜寒雪而不调,历四时而常茂,显示出竹子的顽强生命力。

这是一种人们看得见而且确实存在的品格,这种品格体现的不正是我们中华民族自强不息不屈不饶的民族精神吗?我们每个人不正也需要这种精神吗?

三年级作文挺拔的竹子【八】

我爱婀娜多姿的柳树,冰清玉洁的水仙花,出污泥而不染的荷花,不怕寒冷的腊梅……但我更爱那四季常青,自强不息的竹子。

春回大地,万物复苏,连绵的春雨下个不停。这时,小竹笋冲破了压在它身上的重重的东西,悄悄地从泥土里钻了出来。一个月后,小竹笋换上了它的新衣服,一套墨绿色的外衣,在随后的日子里,外衣慢慢由墨绿色变成了嫩绿色,竹笋也变成了小竹子。

盛夏的早晨,太阳冉冉升起,明亮的曙光照射在竹林里,竹子显得格外秀丽。清晨,阵阵薄雾笼罩在竹林上,竹子们像是一个劲地眨着明亮的眼睛。中午,阳光透过竹叶,照在大地上,那一道道阳光给竹林增添了一丝光彩,让竹林充满了生气。

秋天姗姗而来,竹叶更茂盛了,密密麻麻的,像是一把绿色的撑开的巨伞。

寒冷的冬天,寒风使劲地吹,雪花使劲的飞,大地上的植物大多被风雪摧残,只有竹子们依然那样坦然自若,毫不动摇,深绿的叶子被大风吹得沙沙响,好像在说:“我是不会怕你们的,想把我吹倒,没门!”看到这些,让我忍不住想起郑燮写的那首诗“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任你东西南北风。”

啊,竹子!你是那么执着,那么勇敢,那么坚强!自强不息的竹子啊,我永远都爱你!

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