描写青菜的作文1万字【一】
从前，有一棵小青菜，它不愿意和长得丑的人交朋友。
一天，路上走来了一头大象，大象说：\"小青菜，让我和你交朋友吧！我可以给你天天浇水，让你长得越来越好。”小青菜听了，连连摇头说：“不行，不行，你的力气这么大，浇水会把我淹的，再说，你的鼻子有那么长，那么难看。”大象把脚一蹬，生气的走了。一会儿，一条蚯蚓爬过来，对小青菜说：“小青菜，我和你交朋友吧！我能给你天天松土，让你住的更舒服。“小青菜把嘴一翘，说：”你长得又黑又丑，我可不喜欢和你交朋友。小蚯蚓生气了，嘟嘟囔囔的走了。有一只螳螂看见了说：“小青菜，让我和你交朋友吧！我可以帮你捉害虫的。：”小青菜还是摇摇头 ：“不行，不行，你的那两个大钳子会弄伤我的，我不跟你交朋友。：”螳螂叹了口气，也走了，后来，一只花蝴蝶飞来了说：\"小青菜，小青菜，我和你做朋友吧！小青菜看看花蝴蝶高兴地说：“好的\'，你长得这么漂亮，我非常愿意交你这个朋友。”花蝴蝶在小青菜的身上放了几个小黑点，就飞走了。每过几天，小黑点里爬出几条虫子，小虫子开始吃起叶子来。
小青菜叫起来：“你们是谁呀，干嘛咬我？虫子哈哈笑了说：“我们是蝴蝶的孩子呀，我们吃光你的叶子，我们就会长大变成蝴蝶。”这时候，小青菜急了，连忙说：“不行啊，这样我会的。”可是那些小虫子才不管呢。小青菜大哭起来：“救命啊，救命啊，”这时候，大象，蚯蚓，螳螂，都赶来了，不一会儿，就把它们都消灭了。小青菜惭愧的低下头说：“谢谢你们，你们才是我的好朋友。”
这个童话告诉了我们，看一个人，光看外表是不够的，要看心灵美才是真正的美。
描写青菜的作文1万字【二】
万竹园是姜堰一个非常迷人的公园，它位于姜堰区励才中学东大门的对面，一听名字就知道是一个竹林仙境。我和妈妈怀着兴奋的心情来到了万竹园。
一进月亮门，“哇”一个迷人的景色就出现在面前，好像一幅水墨画。池塘、荷花、凉亭、草坪相映成趣，美丽极了！沿着石块铺的小路走。我们第一个看到的是高度刚到我小腿的“鹅毛竹”。一般分布于江苏、江西、福建、安徽。它是一种叶片卵状披针形，像鹅毛似的，高只有l米，多径2—3毫米左右，是作为地表绿化用的。向北走一段路程，是一座座形态各异的假山。我们在假山中穿梭，非常开心，还拍了许多照片留念。走着走着就看见了一片风景如画的竹林，这个竹林十分幽静。走进竹林，就像扑进大然的怀抱中，感觉太妙了！这里竹子都是长得很高的一类。“巴山木竹”就有3—5米的高度，它是大熊猫的重要竹种哦！还有“辣韭矢竹”也有2米多高，它原产于日本，杆节膨胀成花瓶状，杆形奇特，四季浓绿，极富观赏价值。我们接着往前走，见到了一根根又粗又高的“毛竹”，高可达20米以上，粗可达18—19厘米左右，是一种经济价值较高的竹子。沿着弯弯曲曲的小路走，我们还看到了矢竹、茶杆竹、金明竹……
最后我们来到了刚进竹园所看到的凉亭里休息，坐在木椅上，看着池塘里的荷花，耳边传来竹叶沙沙地声音，清新的空气中弥漫着竹子的芬芳，真叫人心旷神怡啊！
描写青菜的作文1万字【三】
你好啊！
好久不见，我是你的小主人，没忘记我吧！前几日我出去溜达了一圈，没在家及时给你浇水，你还好吧？
小菜菜（请允许我这样称呼可爱的你），你今天看起来挺精神的呀！是不是很开心？因为我回来了吧，嘻嘻，我回来你就有好吃的啰！这几天有冷空气，没冻坏了吧？抱歉啊，我走的时候没把你抱进屋子里，下次我一定会注意的。瞧瞧你，这些天又冷又饿就没长大多少，好在也没瘦，也没生病。现在我回来了，我一定会好好照顾你，把你养得又肥又嫩又精神！
小菜菜（我以后都如此称呼你可好），不是我夸你，抬举你，你真是越来越漂亮，越来越可爱了！看你绿油油的小叶子，我真想伸手去捏一捏，毛茸茸的`甚是惹人喜爱，还有那胖乎乎的身子，轻轻扰扰你便痒得直扭动，怕什么呀？
小菜菜，我真的是喜欢上你啦，喜欢看你喝饱了水满足的样子，常常在太阳底下伸懒腰，总喜欢从土里探出头来好奇地张望，萌化了我的心呀！
小菜菜，你一定要快快长大哦！一定要坚强哦！成长的路上总有绊脚石，我们一起走过去，好吗？
迷糊中，好像看到你向我招手、点头，亦或是微笑，——小菜菜，一定是你听到了我的心声，对吗？小菜菜，我们一起加油吧，常来做客我的文章，可好？
想要写写你的小主人
20XX年2月3日
描写青菜的作文1万字【四】
星期六早上，我约好朋友石安然、朱静宜、杭逸凡，一起去万竹园玩。我们手拉着手进了月亮门，走在曲径通幽的小路上，小路的两旁是枝繁叶茂的竹子，它们在风中摇头晃脑，好像是在欢迎我们进入竹子的世界。
我们通过标签认识了很多竹子。有齐到我们小腿的鹅毛竹，有用来做工艺品的茶秆竹，还有粗壮的毛竹。我印象最深的是湘妃竹和金明竹，才开始我不认识它们，就问妈妈：“这是什么竹子？”妈妈说：“这是湘妃竹，这斑纹是湘妃的眼泪。”我想：这个传说我也知道，原来真的有这个竹子。金明竹的竹竿和别的竹竿不一样，是金黄色的，其节有一些绿色。走到翠竹掩映的竹里馆里，好像我们穿越到了古代王维的“竹里馆”里，记得他还写了一首诗：独坐幽篁里，弹琴复吹箫。深林人不知，明月来相照。来赞美竹林深处的美景。我们站在竹里馆里看着门外池塘里的荷花，虽然荷花凋谢了，荷叶已经低下了头，但是我们知道：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”它们明年夏天会比今年开得更加美丽。远眺前面粗壮、高大的竹子，它们好像一个个高大的士兵守卫着万竹园。走出竹里馆后，我们去了竹林，穿梭在竹林间，脚踩着竹叶，听着那“沙沙”的声音，真是令人陶醉。
老师说：“竹子全身都是宝，叶子能泡茶、竹笋能做菜、竹竿能编东西。古人认为：竹子有高尚的品德，它高风亮节、傲然挺立、胸怀坦荡，宋代的苏轼写了一首关于竹子的诗：可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。可见古人是多么喜欢竹子。
走进万竹园，不光欣赏了一个风景如画的地方，而且也让我深深地喜爱上了竹子。
描写青菜的作文1万字【五】
我说干就干，拿着菜篮子放到水池边，把青菜放到水池里。我卷起袖子，拧开水龙头，学着妈妈的样子开始仔仔细细地洗起菜来。
我先用双手搓青菜，然后一片一片地洗菜叶，连一点脏东西也不放过。洗着洗着，我触到一个软绵绵、毛茸茸的\'东西。我的手像被电击一样缩了回去。呀！不看不知道，一看吓一跳，原来是一条大青虫趴在菜叶上享受“洗澡”带来的乐趣。吓得我把那片菜叶扔得老远。看着扔掉的菜叶，我心想：妈妈长年累月地洗青菜，不知遇到多少条大青虫，可是妈妈总是不慌不忙地捡起大青虫把它扔掉，继续洗菜。而我活像一个胆小鬼。我壮起胆子，鼓起勇气，拾起扔掉的菜叶，把大青虫扔掉，一脚踩。这时，我虽然浑身鸡皮疙瘩，但我真像打了胜仗一样高兴。我哼着小曲继续洗菜。
看水灵灵的青菜躺在篮子里，我高兴得又蹦又跳，终于能帮爸爸妈妈干一点力所能及的事了。
描写青菜的作文1万字【六】
今天，我和妈妈来到了一个不起眼，但透着一股神秘感的`静地，万竹园。
来到万竹园大门口，天气晴朗，万里无云，就见一个月亮门映入眼前，走进月亮门，顺着一条绿荫小路走，走着，走着，看见了一个绿如翡翠的湖，湖边‘坐’着十几棵垂柳，它们‘坐’在湖边，望着湖水轻轻地摇着，看着鱼儿慢慢地游着，好悠闲哦！我情不自禁地张开双臂，让微风轻轻吹过我的脸庞，啊！太美了！
在湖边休息了一会儿，我们便继续往前走，呀，竟走进了一个竹林，这竹林十分幽静，四处全是竹子；矢竹、别名箭竹、筱竹。金明竹；秆高7———13米，径3————10厘米，秆及枝呈黄色。淡竹；用于防风、绿化。箬竹、篌竹、花杆毛竹、长叶竹、金镶玉竹、巴山木竹……竹林中鸟鸣声声、风吹叶动、轻声细语，简直让我陶醉在这竹子的世界里，就像扑进了大自然的怀抱中，那种感觉实在太美了！
穿过竹林，我们来到一座假山，水流哗啦啦地流着，好像在对着我唱歌，假山旁绿树叶子变黄了，一片片黄叶在秋风中飘落，像一只只小蝴蝶飞累了，停在山顶上休息。山洞里黑漆漆的，一点都看不见，我也终于体验了一回伸手不见五指的感觉。
时间过的真快，天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了万竹园，路上，我还不断地回味着那些风节高尚、宁折不弯、拔地而起的竹子。
描写青菜的作文1万字【七】
走上三楼楼梯，远远的就看到了万蝶门口整整齐齐的鲜花竞相开放，鲜花的上方是红色的条幅，非常非常的漂亮。一走进门口，就让我大吃一惊！
前厅的吊灯四周挂着许多翩翩起舞的蝴蝶，它们像想要展翅高飞，飞到遥远的地方去生活，又像是在交头接耳，相互嘻戏。墙上还挂着三个奖牌，都是老师辛勤劳动，用自己的心努力获得的。前台是红色的“万蝶墙”，喜庆、大方、热情，加上笑容可掬的老师，让我更加觉得温暖。走过前厅是一个小小的图书阅览室，那里有很多我们爱看的图画书，还有许多百科图书以及历史故事书。右面的.墙上是学生之星和金牌班的活动照片，正面墙上是各位老师的介绍和风彩照片。课余的时候我们在这里找到了很多乐趣，也学到了不少课外的知识。再往前走就是欢乐谷，那里是同学们的优秀作文，以及参加“冰心文学大赛”和“希望杯”作文大赛等各种大赛的获奖作文，它表扬了优秀的同学也激励我们要向他们学习。
再往前走就是各个教室，里面的桌椅干净、整齐，白板就像一面光亮的玻璃，亮晶晶的。更特别的是每个教室都有自己奇特的名字，比如：向日葵、桔子屋、小红帽、绿野仙踪、紫蝴蝶……非常的有趣！每一个班级的名字都代表一个事物和一种颜色，它们联系起来就是七彩的颜色，像是走进了一个童话的世界！教室外面的白色墙壁是我们的蝴蝶墙，也是我最喜欢的一个地方，千万只蝴蝶上写着每个同学的愿望，色彩各异、千姿百态、展翅欲飞，让我们走进了梦想的天堂！
过一个弯就来到老师的办公室。看得见每个老师忙碌的身影，老师们在里面批改作文、备课，很晚才回家。这就是老师们辛勤劳动的力量，为了我们的未来，不顾一切。每个老师都非常爱我们，不仅仅是在学习上，更重要的是在生活中老师都给到我们最好的关心，就像是我们的父母，还有我们心情不好的时候或者考试没考好的时候，老师都会和我们一起，安慰我们并和我们一起商量最好的解决办法。当我们有高兴的事情时，我们也会告诉老师，这时候老师会像孩子一样高兴的抱着我们一起唱一起跳，让我们感到非常开心快乐。最里面是小天使乐园，是一个电影室，我们课余的时间可以在那里休息，和同学生一起放松，进入一个快乐的世界。
万蝶是我们的学习天地，在这里，我们学到了知识、增长了见闻，也认识了很多新的朋友，大家在一起快乐的学，快乐的玩，相互帮助也相互激励，是我们的另外一个温暖的家！我爱万蝶！
