二年级作文一百字蛋壳的用处【一】
一天小虫子们在地上捡到一个鸡蛋壳，小虫子们想要用破碎的鸡蛋壳做些什么呢?小毛毛虫说我想到了，我想到了，我们可以把鸡蛋壳做成一个跷跷板，小蚂蚁说可是要怎么做跷跷板呀?多不多步骤呢?
小毛毛虫说不会难的，我们找一根细长的树枝把它固定在鸡蛋壳上再把边角当靠背，这样跷跷板就做完了，他们玩得可开心了。小蝴蝶说我们一起去天空旅行吧，可是小毛毛虫说我们中只有你一个人会飞呀，我和小蚂蚁是飞不上去的呀，小蝴蝶灵机一动说我们可以把鸡蛋壳做成热气球，我们先找一块漂亮的布再找四条牢固的绳子固定在蛋壳上，这样热气球就做好了，小虫子飞坐上热气球飞上了天空。
小蚂蚁说天空真的好美呀，我都感觉自己像一只小鸟在飞翔。中午了，突然下起了暴雨，小蝴蝶说我们赶紧去鸡蛋壳里躲躲吧，小虫子们跑到了鸡蛋壳里，小蚂蚁说这可真是一把免费的雨伞。到了晚上，小虫子们把鸡蛋壳当成了床，树叶当成了被子，慢慢进入了梦乡。鸡蛋壳的作用可真多呀!
二年级作文一百字蛋壳的用处【二】
一天，大象想比一下谁的房子可以带着跑。大象开展了这次比赛，选手只有蜗牛和乌龟。“准备，开始！”随着大象鼻子的一甩，它们开始跑了起来。它们跑的非常慢。乌龟一边跑一边欣赏路边的风景，因为它不经常出来活动，所以看到什么都觉得新鲜。蜗牛却一直跑一直跑，很专注，没有为两边的风景分心。它们的奖品是海边一日游，还管一天的.三餐。蜗牛跑了一个星期终于到达了终点，蜗牛胜利了。蜗牛到了海边而乌龟还在某个地方流连着呢！蜗牛在海边的饭馆休息着，消遣着，——那叫自在呀！它突然想到身上的壳也没用了，丢掉算了。没有了壳它轻松了不少，可是它也没有了安身之处——家没了，它经受着风吹雨打，到处流浪也没有人收留它。
蜗牛才知道它的壳就是它的小屋呀！没有了小屋它无法生存。它来到海边去寻找它的小屋，可惜它来晚了，它的“家”已经被冲走了。
二年级作文一百字蛋壳的用处【三】
在一个阳光明媚的早上，小蚂蚁和小虫子相约到草地上玩。
小蚂蚁发现了半个蛋壳。突发奇想的说：“我们用它做个翘翘板吧！”小虫说：“好啊，好啊，我去找一条小木板来。”翘翘板完成了，他们玩的兴高采烈，哈哈大笑。小蝴蝶见了也飞过来凑热闹翩翩起舞。过了一会儿他们玩累了，小蝴蝶说：“我们把蛋壳变成一个“热气球”到天上去看看吧！”小蚂蚁找来了绳子，不一会儿热气球就做好了。
小虫子和小蚂蚁坐在蛋壳里随风飞了起来，天空蓝蓝的如同一片大海，天上的云犹如一团团棉花糖，小蚂蚁忍不住咬了一口，小蝴蝶也围着热气球飞来飞去。到了下午，天空下起了倾盆大雨。它们急急忙忙的`降落热气球，把蛋壳翻过来躲在里面避雨。小虫子和小蚂蚁借着雨声欢乐地唱起了歌儿来，“滴答滴、滴答滴……”
天黑了，雨停了。月亮挂在天上，它们灵机一动又把蛋壳翻过来把它当作摇篮，一起钻进去，小蝴蝶拿来了一片叶子，把它当作被子盖在它们身上，它们一起进入了甜蜜梦乡。
就这样，它们度过了愉快的一天。
二年级作文一百字蛋壳的用处【四】
早上，天气晴朗，蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫一起出来玩，它们在草地里看到了一个鸡蛋壳。它们不知道是谁扔的，正准备把鸡蛋壳扔掉的时候，蝴蝶灵机一动，想出了一个好办法。说：我们可以把鸡蛋壳当做跷跷板的基石。听了蝴蝶的话，于是它们找来了一块木板，玩起了跷跷板，跷跷板随着蝴蝶的飞舞，一上一下的，真好玩。
过了一会儿，它们又想像蝴蝶一样在天空飞翔，它们齐心合力，把鸡蛋壳翻了过去，把鸡蛋壳做成了一个热气球的篮子。它们坐了上去，热气球越飞越高，好像可以摸到朵朵白云了。
到了下午，天空突然乌云密布，电闪雷鸣，三个小伙伴马上把鸡蛋壳变成了躲雨的小房子，滴滴答答的下起了大雨，它们却眼睛睁的大大的，看着雨景。
天黑了，三个小伙伴把鸡蛋壳当作小摇篮，还捡来了一片树叶当被子，不一会儿，它们就进入了甜美的梦里。三个小伙伴在鸡蛋壳的陪伴下，度过了愉快的一天。
