五年级写写景的的作文500字(写景的作文五年级500字带题目)

五年级写写景的的作文500字(写景的作文五年级500字带题目)

首页日记更新时间:2023-11-30 21:48:08
五年级写写景的的作文500字(写景的作文五年级500字带题目)

五年级写写景的的作文500字【一】

松山湖是个又大又美丽的地方。

松山湖上的花可美了。有红的、黄的、粉红的等各种美丽的颜色。有的含苞未放,躲在妈妈的怀里,像个害羞的小姑娘。有的半开半收像个刚出生的小宝宝,非常害怕有人去伤害它。有的花瓣全开,把它的五彩的颜色展现给大家看,还为大露出了洁白的脸。花朵们的颜色、形状还真是奇怪呀。

咦?那绿油油的东西是什么呀?哦。原来是可爱的小草。小草们可有趣了。有的弯腰驼背,一会儿摇头晃脑,一会儿窃窃私语,好像在寻找什么东西似的。有的小草躺在地上,好像正在懒洋洋的睡觉。有的抬头挺胸,好像在盼望太阳妈妈给它一点阳光。

这里不但花草美,而且树也很茂盛。

松山湖的树木长得非常茂盛,枝叶繁多,叶子之间不留一点空隙,像一把大大的雨伞,人们可以到树下去乘凉。风一吹,树上的叶子就翩翩起舞。

松山湖的水可清澈了。湖面静得像一面镜子,绿得像碧玉。小鱼在水里快活地游来游去。整个松山湖的景色呈现在眼前。

正因为松山湖这么美,所以来这里的人川流不息。

美丽的松山湖,我爱你。

五年级写写景的的作文500字【二】

温州是一个美丽的地方,那里风光秀丽。雁荡山是最有名的风景点之一。

雁荡山有山有水,非常美丽。雁荡山四周绿树成荫、鲜花盛开。那里的水非常清澈,像一面明亮的大镜子。雁荡山的石头非常奇特,有的像夫妻,有的像青蛙,有的像老鼠,有的像婆婆……奇形怪状,神奇极了!

古老而又美丽的雁荡山吸引了许许多多的中外游客。

五年级写写景的的作文500字【三】

早就听说惠州西湖颇有名气。今年暑假,我和父亲一起游览了惠州西湖。

早上8时,我们乘车来到惠州西湖的大门口。只见门楣上的牌匾刻着“惠州西湖”四个金光闪闪的大字。两旁各有一根长4~5米的柱子。

走进门口,我立刻感到一阵清新,让人不禁仰起头,享受着秋风给人带来的一丝凉意。

我站在湖边,观赏着水平如镜的西湖。西湖水清澈碧绿,仿佛一块碧玉。湖面波光粼粼,阳光给它洒下金光,仿佛铺上了点点金子。湖中小岛众多,树木茂密。你看,柳树的枝条被微风一吹,好像一束束轻盈的头发一样,随风飘舞。让我想起了唐代诗人贺知章的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

湖边,花儿竞相开放:红的好像火;粉的似霞;白的好像雪;黄的似金。五光十色,美丽极了。

不久,我们乘坐游艇快活地游览。游艇把我们带到一个小岛上,我们一下游艇,无人不啧啧称赞。那里遍地都是小草、花儿,好像刚下过花雨一样。旁边一棵大榕树,枝条有的弯弯曲曲;有的奇形怪状;有的枝叶茂盛;有的只长出几片细叶……每棵树上都有3~4个鸟窝,“唧唧唧”的声音在耳边徘徊。微风一吹,树叶发出的“沙沙”声,真像一些正在玩耍的孩子发出的笑声。

啊!西湖,你这美丽的景色,将永远印在我的脑海里。

五年级写写景的的作文500字【四】

除此之外,学习上的困扰将是准高中生们面临的最大问题。准高中生们历经千辛万苦,好不容易度过了中考的冲刺阶段,原以为刚进入高中,课业至少不会像初三那样紧张,紧绷的神经正准备放松下来的时候,却发现根本不是那么回事儿,按照教育部的规定,高一不分文理科,学生们初中学的科目,到了高中,不但不会减少,反而难度加大,作业相应增多。

再者,竞争对手也会增多,有些同学可能在初中时是学校师生的宠儿,但到了高中后,才发现自己很普通,成绩甚至落到年级和班级的未位,既得不到老师的重视,周围的同学也不再围着自己转,于是形成强烈的心理落差,优越感不复存在,自信心也在丧失,会怀疑自己难道今非昔比了?准高中生们会觉得他们刚从一个小坑里跳出来,却掉进了一个更大更深的坑,而高中就是那个大坑。

朱敬先《健康心理学》一书中提到:“当一个压力来源被认定对个人有威胁时,智力的功能应会受到影响。一般而言,压力愈大,认知方面的功能及弹性思考就会愈差。”

有这样一则案例,某女孩就读的是某市最好的高中,她在初中曾是父母及老师心中的骄傲,升入高中后在强手如林的年级考试中,依然能保持年级前四十名的成绩,但这么优秀的成绩却带给她极大的压力,她害怕被别人追上,放弃了许多娱乐时间,一心扑在学习上,但由于过分关注自己的成绩,导致过于紧张,睡眠不好,心跳过快,这种对成绩过度在乎的心态导致学习活动成了负重的竞赛,越走越累,学习效率往往事倍功倍,甚至适得其反。

同时,对于孩子来说,这样的情况发生时,他们有人选择向周围亲近的人倾诉抱怨,也有人选择将这种焦虑压在心里,自己默默承受,不管怎样,都需要家长们的参与和配合,才能真正有效缓解孩子的心理负担。

当父母注意到孩子有这种倾向时,应及时帮助孩子正确调整自己的考试心态,尽力享受学习的过程,面对不如意的成绩,有更清醒的认识,真正认识到考试的目的在于让学生发现自己的不足之处,从而让自己更有针对性地学习,做到有的放矢,以此提升学习愉悦与成就感,这样就无形中释解了学业的压力。

五年级写写景的的作文500字【五】

凉爽的秋天来了,天高云淡,我来到我家的菜园观赏景色。

首先看到的是绿油油的大白菜,它外面的叶子像一片片大扇子,里面的叶子白白的,它们一个个你抱着我,我抱着你,卷成一团,像一个个胖娃娃的小脸。

萝卜像刚出生的小宝宝一样,头很青很青,肚子胖胖的圆圆的很白很白,吃起来有一种青翠微辣的口感。

叶子尖尖的小蒜苗也给菜园增添了一道凤彩,它那细长细长的叶子像少女的长发一样随风倒浮。菜园里还有红红的辣椒,黄黄的南瓜,披着白沙的大冬瓜……

秋天就像一个魔术师一样,把我家的菜园变得如此美丽多彩。

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