六年级作文变形记蚂蚁来到学校【一】
“大圣，你怎么来了，快请坐！”我赶忙起来给大圣让座。“嘿嘿，俺老孙自从当了斗战胜佛，在天上一呆就是几千年，好生无聊，就下来看看！”大圣一面说一面朝沙发上坐去！突然又猛地站了起来，从耳朵里掏出金箍棒就要砸向电视机，“白骨精，三棒子都没有打你，今天看你往哪里跑？”“大圣别砸，这是电视！电视！电视！砸坏了我要挨揍的！里面不光有白骨精，一会儿还有金角大王、银角大王呢，你一路西去遇见的妖怪都会在这里出现！”我急忙拦到。“电视是什么东西？”大圣半信半疑地盯着我，慢慢地放松了警惕！“电视吗，就是~额，我该怎么跟你解释呢？反正你能从里面看到好多发生过的事儿就对了！”“哦！原来是这样，嘿嘿，俺老孙不太明白这些，让你见笑了！”
说着，大圣又坐回了沙发，开始环顾我们家的屋子，看到空调的时候，大圣的急脾气又上来了，抓起金箍棒就要向空调砸去，亏我眼疾手快，展开双臂站在了他前面，大叫一声：“大圣，你又要干什么？”大圣紧紧盯着墙上的'空调挂机，“这什么怪物，竟然嘴巴这么长，还能吐出阴森森的妖气？”“大圣啊，不要把什么都看成妖怪呀，这是空调，能够调节温度，让我们在屋子里就可以冬暖夏凉！”我赶紧关了空调，以便向大圣证明我所言非虚！“这回信了吧？”“信了信了，没想到这几千年不曾到过凡间，变化这么大，要是俺们过火焰山的时候有这东西，还去借什么芭蕉扇啊！”
在我的央求下，大圣给我讲了一些取经中的秘闻，不过猴子就是猴子，还没有十分钟，在屋里就坐不住了！来回的转圈圈，搞得我心惊肉跳，生怕大圣再看见什么不得了的东西，一棒子砸下去，我可是欲哭无泪啊！我还是带他出去转转吧！
下了楼，大圣对什么都感兴趣，就连单元门的对讲，他都玩儿了半个小时！走在街上，一直在问这是什么，那是什么，我都一一耐心的解释！在我解释了汽车的用途后，又是一阵感叹，“要是我们取经的时候有这玩意儿，沙师弟和白龙马就不用那么辛苦了！”
“妖怪，还我爷爷！”一阵手机铃声从路人的手机中传出，大圣这回倒是淡定了许多，“这也不是妖精吧？”“额，不是，这是手机铃声，手机嘛，就是大家的联络工具，可以远距离通信！”“哎，要是我们取经的时候……”“大圣，打住，要是你们取经的时候有这些东西，你取经还有什么意义？”“也是，嘿嘿，取经考验的就是我们的信念！”
天色渐晚，一片晚霞在西边升起，大圣有些惆怅，“我要回去了，你们这儿真好，改天我再带着八戒，沙师弟和白龙马来看看这个时代的人间！”说完，又是一道闪电，大圣不见了！
六年级作文变形记蚂蚁来到学校【二】
我睁开眼，奇怪，这是哪儿？书柜、床，一切都这么熟悉，这是我家啊。可为什么这些东西都变得那么大？就象一座座高山似地屹立在那里，我怎么变得这么小了？突然在眼前出现六个大字：前去小人王国，游戏规则：不被，干掉所有前来你的小人！随着地图走，带上有用的东西装入背包，出发！这是场游戏？！可能吧，看看有啥？我向后走了几步，向前奔跑，一跳，翻上了桌子，我在桌子上行走着，拿走一条红领巾、三只铅笔，一个胶袋，作为通关的装备。嗖的'一声，身边突然出现了一个大家伙猫！它凶狠地向我一步步地靠近，我想：它会把我吃了的，我只能从窗口跳下去！于是我向窗边跑去，纵身一跃，掉在空调机上，向下一看，天啊！好高啊！怎么办？
有了，把三支铅笔用胶粘成丁字形，粘在红领巾上，成了一个滑翔伞，抓住滑翔伞向下一跳，伞打开了，带着我向前飞去。在空中，我飞得很困难，因为我太小了！一阵风刮来，把我越吹越高，越吹越远，突然笔断开了，我急速地下落，我的两手在空中乱抓，下面有一棵树突然出现，坏了，我会被刺的。我惊恐地闭上了眼。突然，我停止了下降，感到一股强大的力在拉我！天啊！我被挂着衣服的树枝向前一弹啊！我像火箭一般飞上了天，我用手挡在眼前，四周都是云，很快我就掉了下去，掉进了一个水管，向下飞速翻滚，一个九十度，我又滑出了水管，重重地掉在了地上。虽然很疼，但总算落地了！
我走在大街上，一大群人向我走来，一只又一只的大脚向我踩过来，大地开始剧烈震动，一只大脚猛然跺在我身边，我忙向右一闪，另外一只大脚又踩在我身边，我再向左一躲……
一个人拦在我前面，他是一个想我的人，我用力一打，他按住我的手，用膝盖顶着我的背，向后一倒，我被顺势摔出，一个蝎子起身，站起来，他向我冲来，我抓住他抡起来的拳头，用右手一下打在他的肚子上，他弯下腰，抓住肩，我又用我的右腿去勾他的右腿，他一下摔倒，又一个过肩摔，他总算晕了。
这时，一个大洞在我脚下出现，我一下掉了进去……
啊！我一下从梦中醒来，看来是因为作业太多，太困睡了一觉，唉，接着做作业吧。
六年级作文变形记蚂蚁来到学校【三】
??形记作文六年级在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的变形记作文六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一只爱探险的蚂蚁，尾巴是深红色的，所以我的家人很快能分辨出我来。我也十分有想法，因为家旁就是森林，总想出去闯一词，看看外面的.世界。可没有人肯陪我去，于是我奋足粮食走出洞口，开启探险之旅。
森林离家很近，没过多久就到了。哇！高耸入云的大树密密麻麻，小草杂乱丛生却有一种独特的美。再往深处走，仿佛永远走不到头，一棵接着一棵，特别有层次感，好像一幅中国画，呈现在我的眼前。还在想着美丽的景色，回家想说给爸妈听听，可意想不到的事儿还是来了。“丝，丝——”一条毒蛇慢悠悠地爬了过来。我才发觉，可我逃走吧，我又那么小，蛇那么大，肯定不行：可我不动吧，肯定变成它的午饭。不行，我一定不能让它得逞。我小心翼翼，躲到了草丛中。草刺的很，但再刺也比被蛇吞下去的感觉好。我忍着痛，慢慢向前走。我不禁抱怨起来：“早知道就乖乖听父母的话，不出来得了！”我无意间回头一看，咦？在那吃食物的是谁？我眼睛模糊一下。对啊！那是笑笑啊！“笑笑！”我开心了起来，觉得有一线的希望……
我向笑笑诉说自己遇到事情，笑笑哈哈大笑：“你也太逗了，探险不就是这样吗？你看见那只小猴子了吗？我带你去感受一下刺激的！”笑笑似乎一点儿也不害怕，我学着他那自信的样子，真觉得不是那么害怕了。我们两个轻轻地爬上猴子背上，猴子跳了起来，一跳便跳到树上。天哪！我们家旁边居然还有高大的山和流淌的小溪呀！笑笑告诉我：“不要总是害怕，美好的事总在后头，你若不闯闯，怎能看到那最美的风光呢！”
是啊！做任何事情都是如此，若不闯闯，怎能看到自己的长处和最美的江山。笑笑的这句话，使我充满自信，也让我这次的探险，画上了一个圆满的句号。
六年级作文变形记蚂蚁来到学校【四】
首先，他还那么小，就可以独自去鞋匠那儿做“学徒”。且不说年龄，他还那么小就能忍受如此非人的待遇。和我比起来，我“甘拜下风”。旧社会的冷漠，岂能是一个孩子该承受的么？我想不能。也许正因如此，凡卡可能会比我们更成熟些，经历更多些。
其次，一个环境锻炼一个人。看到书上的插图，我心寒得厉害。凡卡生活的实在太艰难了，如果换做是我，根本做不到那么坚强。我和凡卡，简直是天壤之别。也许他的心志，早就锻炼出铁打的一样了！
假如凡卡来到我们中间，我会放低自己，去和他平等相处，因为我不想在他的眼里，成为一个“可望不可及”的人。我会看着他的眼睛，并告诉他：“在世上诸般美好的事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。”也许他对这番话早已有了另一种诠释，但我要告诉他的目的，是要告诉他，不要对生活失去希望，用坚强的'信念看世界是一场喜剧。
假如凡卡来到我们中间，我想让他和我们一样，可以在操场上奔跑、教室里学习，做着不同的事却有着相同的意义。我想让凡卡有一个和我们一样的童年和一样的笑容。这本该属于他的时光，如果有机会，我会和他一同前进，一同长大。
