努力拼搏决战高考的作文(决战高考奋斗无悔作文)

努力拼搏决战高考的作文(决战高考奋斗无悔作文)

首页日记更新时间:2023-11-24 15:09:37
努力拼搏决战高考的作文(决战高考奋斗无悔作文)

努力拼搏决战高考的作文【一】

我随手拿了只拖鞋向它砸去,算它躲得快,蟑螂一溜烟就跑到了冰箱后面。我想:就这样放过它未免太便宜它了。于是,我拿起扫把在冰箱后面不停地捅。蟑螂知道躲不住了,便迅速地窜到别处。我又拿起扫把向它一扑,蟑螂向右一闪,被它躲开了。“糟糕,要是它爬进卧室就惨了。”我立刻跑到卧室门口,用扫把来了一个横扫千军,终于把它吓回了厨房。我再来一个泰山压顶,但它还是溜了。它爬到液化气罐后,神气地看了我一眼,好像在说:“就你这点小伎俩也想除掉我,简直是白日做梦!”我气愤极了,一股无名之火涌上心头,一把移开液化气罐,拿起虫剂,可还没等我开火,蟑螂又溜进了厕所,我立刻打开热水器龙头对着它喷水,这下,蟑螂被我喷得晕头转向,狼狈不堪。它还想逃走,但最终没有逃出我的手掌心,被我喷到下水道里,葬身于臭水沟中。

哈哈,我终于赢得了战斗的胜利。

努力拼搏决战高考的作文【二】

停止奋斗,就意味着生命也就停止了。——题记

他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自我不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自我的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发现了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的犹太人,他一生充满坎坷与奇迹。却用自我的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就就是20世纪最杰出的科学家----爱因斯坦。所以,我们不管怎样也不要气馁,此时哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。

如今的我们,就是一群朝气蓬勃。有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。

这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不懈的努力。不断的奋斗,在生命中迎来一次次的挑战。他们或许成功,或许失败

然而他们并没有感到什么。因为古人以前说过,此时若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败,没有从失败中总结出来的经验。何来的成功。

“凡事欲其成功。务必付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放下的理由即使就是风雨交加,只要就是他们还在明亮的教室中,他们就必须会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取。去做他们就应做的事。他们的最求并不就是自我过着什么,而就是最求将自我的事做到最好。正如安徒生以前说过:一个人务必经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

如果我们都守株待兔,自我不去寻找成功。成功也绝对不会主动来找你来。

“脚跟立定之后,你务必拿你的力量于技能,自我奋斗,”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有期望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自我就就是成功的主人,这群少年用自我的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,此时虽然这只就是一步,如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就就是那群在自我的青春中奋斗,永不言败的少年!

奋斗的青春,最美!

努力拼搏决战高考的作文【三】

因为有了梦想,我们才能拥有奋斗的目标,而这些目标凝成希望的萌芽,在梦想和汗水的浇灌下,凝结成成功之花。

不知是谁曾经告诉过我,不怕困难,不怕强敌,胜利永远属于强者失败,永远等待着弱者。有一个女人,他在一夜之间上了世界冠军,她就是中国首位UFO综合格斗冠军张伟丽!

她长得并不引人注目,普普通通的相貌,让人看过就忘了的脸。但她却靠着胜利,让全世界记住她。她每次赢得荣誉都会说:"我叫张伟丽,我来自中国,请记住我!"

她和所有成功者一样,在成功之前,几乎用尽了所有力气。

12岁的她,被父母送进武校学习散打,而身为女生的她常被顽劣的师兄欺负,常被打得鼻青脸肿。她饱尝屈辱和疼痛,但却有不服输的韧劲儿。她苦心的跟着老师学习,终于七个月后,在一场实战中,她打败了当初欺负过她的所有人,她成为了学校里最优秀的学员。后来参加河北省青年散打,成为了冠军。那时她感觉自己的人生到达了巅峰。但是好景不长,高强度的训练让她的身体带来了不可挽留的病伤。

梦想终究敌不过现实的残酷。在病痛的折磨下,她不得不放弃自己热爱的散打,退下了冠军的光环。过上了找工作、赚钱、养活自己的普通人生活。20岁那年,她做过保洁员,当过幼儿园的体育老师,甚至兼职过保安。那是2010年的北京,然而没有一份工作的工资超过2000元。

有一次她去一家健身房应聘前台。健身房里的拳击沙袋,一下子勾住了他的眼睛。她连这里有多少工资都没有问,就直接铁了心的要在这里工作。

因为她又可以重拾她热爱的东西,这意味着她离梦想又更近了一步。在梦想面前,金钱真的可以一文不值。她每次工作完在健身房里打沙袋打到手流,汗水浸湿了她的衣裳。

那是她人生最低谷的时候。

如今人们只了解她今日的光荣荣耀,可却有多少人了解她的过去?张伟丽一生都在跟别人搏斗,在擂台上搏斗,与人生搏斗,与世界搏斗。

我们每个人都有自己的梦想,都有自己想要过的生活,都想自己能过的轻松,可是我们绝大数人,都是在雨中奔跑却没有伞的孩子,我们必须努力奔跑,只有你拼了命的向前奔跑,才不至于被梦想甩下的太远。

努力拼搏决战高考的作文【四】

作家面对中学生一连串问题的提问,想到了简爱的,我想作家会这样引导这位满腹牢的中学生的,“牢太盛防肠断,风物长宜放眼量”,是啊,自己的出身无法选择,自己的爹娘无法选择,自己生活的环境无法选择,自己拥有的物质资源的短缺状况也短时间内无法改变,和那些一出生就生活于温柔繁华地、纸醉富贵乡的官二代、富二代相比,确实是不平等的,有些怨气也无可厚非。

但作为自然界的万物灵长的人来说,就应该像简爱那样发出天地之间的呐喊——在上帝面前,我们是平等的。从物质层面的贫乏、困窘、难堪,走向精神层面的富足、充盈和高贵,是实现人从不平等走向平等的重要途径和路线。改变物质状况的不平等,首先要走向精神层面的平等,要先在精神层面站立起来,让自己精神、意志、思想不缺“钙”,这样才能快捷走向物质层面的平等。俗话云:“穷人的孩子早当家。”莫言小时候也面临着贫穷生活带来的种种不便和困窘,高密农村的生活也让小小莫言吃不消,他也没有当前高富帅所拥有的一切,但他并没有埋怨和抱怨这种“不平等”,而是立志成为蒲松龄式人物、马尔克斯式的人物,努力追求更高层面的精神实现和“平等”,于是在他独创的“梦幻现实主义”引导下,他创作出《红高粱》系列作品、《娃》、《丰乳肥臀》等,终获得诺贝尔文学奖。

试想,若小莫言一味抱怨出身低贱、家庭贫寒、拥有的物质匮乏,只是生气而已,那世界上只能是多了一个“撒气包”而已……其实,古往今来,凡成大事者,都不会把眼前物质生活的匮乏当作一回事,反而把眼前物质层面的不平等作为精神层面积极修为的催化剂,以期望达到更高层面的实现与平等。

还有沈从文先生,年轻时候闯荡京城,租住在地下室,几乎断粮断水,以致郁达夫先生来看他,看他饿得不行了,花了2块大洋请沈从文到小饭馆吃了一顿,暂时帮助他渡过了难关。沈从文即使在这样“粮草”匮乏的情况下,面对着这种物质生活的.“不平等”,毫无怨气,依然整日躲在地下室中埋头苦写,退稿信堆成堆,他依然不放弃,终于《边城》横空出世了,成为现代著名作家,实现了人生精神层面的“平等”与张扬。若因物质的贫乏,沈从文放弃写作,一味生气,那就不会有“照我思考,可认识人”的大作家了!是啊,“举家食粥酒常赊”的曹雪芹是这样,“安得广厦千万间”的杜甫是这样,“临清流而赋诗”的陶靖节是这样……物质层面的不平等并不可怕,而精神层面的自甘低贱才是人生的毒酒,这样的事例枚不胜举!记得苏格拉底在经过雅典市场时,面对琳琅满目的商品,曾经发出如此感叹,“这里怎么会有这么多我用不到的东西啊!”是啊,一个从不在意物质层面不平等的人才会是一个精神层面富足、充盈和高贵的人!“革命尚未成功,同志还须努力。”最后,想告诉开头提到的中学生,先给自己的精神以力道,从不跪着对待一切,你将摆脱一切的精神束缚,超越物质层面的不平等,走向精神与物质的平等与富足!        高考作文写作技巧:

一、慧眼传神的标题

要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大量的,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。

二、一言九鼎的识见

对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。

三、千描百绘的特写

考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。

四、诗情画意的意境

考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。

五、生动形象的说理

考场论说文的最高境界是议论生动形象,阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论,板着面孔说教,愿意看到考生把议论中抽象的,难懂的道理或见解,采用一定的方法和手段,使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述,采用一定的技巧,使之变得生动活泼,摇曳多姿。比如使用比喻论证,因为喻体的为人熟知,而本体与喻体之间又具有相似点,议论起来就会独僻蹊经,别开生面。而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理,则自成妙境。

六、“听唱新翻”的境界

内容是由材料来完成的,考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意,因而写出来的文章就显得陈旧无新意。阅卷老师评改同一道作文题,若考生总是使用同几则材料而无新意,这样的作文无疑就会被打入冷宫。所以不妨“听唱新翻”,以另外全新的角度去驾驭材料,比如说到屈原,XX年的一考生开篇一句就亲切的询问:“是你吗?”紧承而来是一连串的问话,似为不解之惑,实则屈原精神的再现,将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。诸如此类的“新翻”,不仅会使阅卷者欣欣然,也会使自身的作文境界为之一新。

努力拼搏决战高考的作文【五】

石泐海枯,兆载永劫,历史上一位位伟大的成功人士,都在努力发现自我,完善自我中走向人生的巅峰。正如美学家克罗奇说的:“要想评价但丁,就要使自己达到但丁的水准。”的确,要想真正地走进一个行业,走向一个憧憬的未来,我们就要向着这个方向努力,从而做到认识自我,最终精心雕刻自我而走向成功,与但丁“并肩”。

百灵鸟自知没有苍鹰那样的雄壮身躯,她常年苦练歌喉,最终为山林里增添一抹生机;小河自知没有大海那般汹涌澎湃,她映山泉,披月光,在林间涓涓流淌着;中国物理学家杨振宁自知不适合实验物理这一专业,他便投身理论物理,并获得诺贝尔物理学奖。

当你对未来找不到方向时,应该认识自我,确立心中的目标。

爱尔兰剧作家萧伯纳曾言:“人生有两大悲剧。一是万念俱灰。一是踌躇满志。”当人生有起点而没终点,那么你就会徘徊于起点,毫无进步毫无成长。肯德基的创始人桑德斯在年过六十才真正着手于炸鸡事业,而在他年轻之时,他曾经历着金融危机、第二次世界大战、石油危机的折磨。这个年过花甲的老人,在不断尝试中认识自我,确立人生目标,从而为之奋斗,走向人生巅峰。

诚然,当你找到未来的方向,对未来有一定的向往时,也不能忘记当初奋斗的决心。

根据皮格马利翁效应,当老师关注一个学生时,不论学生的智力、背景如何,他都能呈现出一个良好的成绩。这无非说明,成功的路上,还需要持之以恒的动力与拼劲。中国女排能确立夺冠的目标,但若少了十几年的训练与拼搏,那便拿不下奥运会的冠军,更别说连续的夺冠。

有人说:“不进厨房的人,也能辨别厨子的好坏。”若你在人生的路上,朝着一个目标奋斗过,你也能认识到自己对这一方向的潜能。所以,脚踏实地地拼搏与奋斗,才能认识自我,确立人生目标,从而找到通向人生巅峰的路。

努力拼搏,找到人生方向,方能认识自我,实现理想。

努力拼搏决战高考的作文【六】

拼搏这是一种精神,是一种在逆境中不放弃,坚持到底的精神。对于不断拼搏的人们来说,结果并不是最重要的,他们享受的只有在不断的拼搏中,变得更高,更快,更强的这种喜悦之情。一开始我也不是很理解人们为什么要拼搏,但是在我亲身经历之后,我才真正的体会到了拼搏之美。

我的体育不是很好,刚开学时跑个400米居然要花2分半,之后我就非常抵触跑步,所以当有一天卫老师在体育课上向我们大家宣布下节课要测试800米时,我就有种噩梦要来临了的感觉。

但是不管有多恐惧,那一天还是如期而至,在等待测试的时候我心里想:完了,完了,我连400米都跑这么慢,怎么去跑800米呀,中途又不允许放弃的,哎呀早知道我就跟老师请假不跑了,搞得现在这么胆战心惊的。我就带着这样的心理等待着男生的测试结束,站在了自己的跑道上。随着老师的一声令下,同学们都拔腿就跑宛如离弦之剑,几乎只有我跑得慢吞吞的,并且小心翼翼地调整着自己的呼吸,生怕自己跑得喘不过气来,但还是无济于事,才刚跑了一圈半不到,我就渐渐感到力不从心了,喉咙好像在被人用刀割过似的,黏糊糊的,一股腥味。随着体力的渐渐消耗,我的呼吸声变得越来越沉重,眼前已是雾蒙蒙一片,原来睫毛上早已沾满了汗水,可是此时的我体力已经透支得不行了,似乎连抬手擦汗水的力气也没有了。剩下短短的300米此时在我看来却觉得遥不可期,真想停下来好好地休息一下。又跑完了一圈,我的脚步已经变得越来越慢。不行了,管不了那么多了,我要放弃,我心想,可正当我准备不顾一切放弃的时候,我的眼前似乎出现了在残奥会上那勇于拼搏永不放弃的体育健儿们,尽管他们有残疾,而且有相当一大部分人没赢得比赛,但是他们没有输掉精神,同样地也会受人尊敬并且爱戴。我想:连他们都这么努力拼搏,我又有什么理由去放弃呢?看着前面的同学已经领先了这么多,我又燃起了斗志,拼劲了全部的力气去跑最后50米。302010米,离终点只有10米了!此时此刻,我的全身液好像都沸腾了,脑子里已经不再有任何念头,唯一想的只有不断鼓励自己再努力一些,再努力一些。终于我成功地跑完了全程,并且也得到了对于我来说不错的成绩。

这时我的心里明白了:比赛为的不是结果,而是享受这拼搏的过程,到了那时一切都变得不重要了,只有那追赶对手并且超越他们才是最重要的,成败并不关键,但那敢拼搏的精神才是关键的,这才是真正的体育精神,真正的奥林匹克精神。

而作为21世纪的青少年的我们已经习惯了从小的饭来张口,衣来伸手,早已经不再为生计而拼搏了,正是因为如此我们才更要发扬这种精神,使我们在以后的生活中能够为了自己的目标以及理想不断的奋斗并且努力着,直到成功。

努力拼搏决战高考的作文【七】

辽阔苍穹中飞翔的雏鹰必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空翱翔的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠也必然经历蚌的肉体无数次的蠕动和无数次风浪的打磨。

一个真正有追求有志向的人不都是经历了无数次的拼搏才取得成就的吗?既然是水,就应该有波浪,既然是土,就应该垒成大山。在人生旅途中,只有用自己坚实的身躯去拼搏去奋斗,才可能有成功的机会。

吏角生伤了双腿,永久地坐上了轮椅,这对任何人来说都是一个极大的打击和摧残;但是他的母亲鼓励他去拼搏,去热爱生命,去找回生活的信心。最后,他用自己的大脑和双手表达了对生活的无限热爱。

贝多芬虽然耳聋,但他依然写出了《英雄》、《命运》,在人生的不幸中找到了乐趣和信心。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨。”这难道不是吗?爱迪生为了发明最好的电灯丝,做了n多次的实验都未成功,但在他努力拼搏下最终找到了钨丝,为人类作出了巨大贡献。

过去的中国人被外国人称为“东亚病夫”,时至今日他们才知道中国人了不起。这个民族从来不缺乏仁人志士,为争取民主、自由而为之奋斗,为之牺牲。这完全是先人的无畏拼搏和奋斗才获得了如今的和平与繁荣。为了变法抛头颅洒热的谭嗣同,为实现民族富强而东征北伐的孙中山,为挽救麻木不仁的中国人弃医从文的鲁迅,为中华之崛起而读书的周恩来……是他们,让中国走向世界,走向昌盛。

如今被称为“妈妈级”的柔道女子冼东妹,在退役后生下一个女儿却作出了复出的决定,凭着她顽强的拼搏和坚忍不拔的意志最终在北京奥运会上勇夺冠军。

坚守拼搏,是飞往成功的最佳之路;坚守拼搏,是通向光明的五彩桥梁;坚守拼搏,是点燃青春蜡烛的火花。

朋友,人生需要拼搏,人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。让我们点燃这青春的蜡烛,融化人生旅途中的挫折,走向自己辉煌灿烂的明天!

努力拼搏决战高考的作文【八】

作文在高考语文中举足轻重,不可等闲视之。作文的备考方案,他总结称,要想征服阅卷人,先要编织“七彩环”。

第一环:书悦之

“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法,使喜悦;“之”指阅卷人,就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。

“干净、工整、美观,是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。

第二环:形怡之

形指作文的外形也就是结构,结构上要让人感觉怡然自乐,要行云流水。以下四种结构,供考生参考:

1 并列式。这种结构,三个分论点由一个总论点统领全篇,是考生用得比较多的结构。

2.对比式。一正一反,正反对比论证,这样显得层次井然、有条不紊。

3.递进式。层层剥笋,提出问题、分析问题、解决问题。

像现在的高考,趋势是写任务驱动型作文,可以围绕这四个字来展开:引(引材料、析(分析材料、联(联系现实说理、结(结尾。

4.自由式。适用于水平比较高的考生,要求能够纵横捭阖、运用自如,能够让文章看似无法实有法。

第三环:采醉之

作文要文采飞扬,让阅卷人陶醉其中。

语言是思维的外壳,是得高分的不二法门,一定要打造好语言,从标题、开头、段首句一直到结尾,一定要有亮点,语言要锤炼。

议论文的标题,要旗帜鲜明亮观点,要彰显文采。

第四环:情动之

考生要以真情去打动阅卷人。

像现在时评类的作文,都是针对热点、焦点设置材料,我们一定要带着温度、带着情感去写。

第五环:技迷之

考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧,使阅卷人沉迷其中。

第六环:意喜之

作文立意要让阅卷人惊喜、拍案,这样才能在众多作文中脱颖而出。

第七环:识服之

考生的见识让阅卷人佩服得五体投地,这种见识就表现在字里行间。

有位同学写奋斗。他开篇这样说:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句,使整篇文章的见识高人一等,他这篇作文得了58分。还有一位同学,写自己要有用武之地,他说:“离开了船,船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。

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