写一篇说明文作文五百字(写一篇说明文五年级600字左右)

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首页日记更新时间:2023-03-02 00:42:48
写一篇说明文作文五百字(写一篇说明文五年级600字左右)

写一篇说明文作文五百字【一】

鹿鹿:

请允许我这样称谓,在我心中,独一无二的你。就算韶华易逝,如星辰般陨落,然而,忆取一段似水年华里你我的美好邂逅,此生无憾矣。或许,我的言语不够动听。也可能,我的表达总过苍白。

可是,没有谁像我一般爱着你,用整个生命,开出一朵绚丽的花,在你的年华里,独予你一世馨香,独予你瓣瓣浓情。

我想,你大概会笑话我的,因为,我真的在遇见你之前,并不知道相思为何,情为哪般,痛苦么,也是浅浅一尝罢了。

入我相思门,知我相思苦。个中滋味,也只有自己,在外人看来,并不足以挂齿的事情,我却总是印在心里,不过是一个眼神,不过是一句无心的话吧,可我却记得那么清楚。我以为,是我的记性太好,后来才发现,并不是如此,因为,我对别的事,总是不能清晰再现,单单关于你的一切,我总是一丝一毫埋在心里。记起关于你的一切,总是带着浓浓的喜悦,却又有着淡淡的莫名哀愁,只因为,我怕在经年以后,我会忘记你的模样,你的笑脸,你说过的话,以及与有你关的一切,那是一件多么无奈而又痛苦的事情,只要这么一想,我就觉得整个心被紧紧的缠绕,窒息到透不过气来。

所以,我想,我应该在保留着所有关于你的记忆的时候,便投入轮回,然后,巧妙的躲过孟婆递来的那一碗汤,带着对你的记忆,在下世,依然能把你寻找。鹿鹿,在这茫茫世界,渺渺红尘,我们的相遇,算是偶然吧?我有时会这样想,但是,为何这偶然得来的缘分,偏偏却是你,而不是别人?那么,我们的相遇,算是必须吧?可在此之前,上苍从未给我哪怕半点的暗示。我在青春的路上,风风雨雨,做着各种各样莫名奇妙的梦,看着旅途中千姿百态的风景,我拔山涉水,我对酒当歌,那么漫长的岁月,独不见你入梦来。直到看见你的笑脸,我才猛然清醒,那个时常在梦里出现的隐隐约约看不到的影像,原来是你。

人们总是说,倘若爱得太深,总会迷失自己,卑微的爱,难免会长出苦涩的果实。可能,这是有道理的,但是现在,我懒得去管,我也不去介意什么迷失,什么卑微,我只知道,我愿意不顾一切的去爱你,即便是飞蛾扑火,也在所不惜。

我知道,流星划过美丽的最后是消陨,而我愿意做那一颗流星,给你璀璨到以消亡之代价换来的华美。我亦知道,花至荼蘼花事了,我却甘愿化作一季繁花,以无法相媲的风华惊艳你的流光岁月。

写一篇说明文作文五百字【二】

鹿晗:

我希望你好好的,既然选择了走一条不同于他人的道路就必然想到了今天会发生的一切。

我希望好的坏的你都能接受,好的声音使你知道自己的努力是有回报的,大多数人都是爱你的,坏的声音使你谨记你必须谦虚谨慎的度过你作为一名公众人物的每一天。你不能使每一个人都爱你,但你可以使那些不爱你的人看到你的努力,使爱你的人更爱你!

我希望你有一颗平和且虔诚的的心去对待周围的事和人,不卑不亢。尽你所能的去做好每一件事,不求他人只求问心无愧。过去的已经过去,今天正在发生的你必须面对,明天的一切我们无从知晓。在乎爱你的人,那些不爱你的人说的那些话,听了不要去不开心。你不是神,无法掌控人的喜恶,就像梅花一样:喜欢的人说它气质高洁,不喜欢的人说它冷傲孤僻。可你也要谢谢他们——那些不爱你的人。是他们让你看到了自己的不足,才能为更好的自己拼搏奋斗;是他们让你在成就的`喜悦中保持清醒的头脑,和一如既往的真诚。

我始终相信人性的美好,我希望你也能相信。把世界想得太美好不代表看不到世界的丑陋,只是当你拥有一颗美好的心时,就算你看到的是一朵凋零的玫瑰你也会发现“零落成泥碾作尘”的美。

永远记着,将来无论发生什么总会有人爱着你,因为他们的爱是你面对批评和质疑时最坚强的后盾,因为他们的爱是你此生拥有的最宝贵最珍重的礼物。相信他们吧,就像相信自己一样。你需要做的就只是不辜负他们而已,他们要求的不多,只要你安好他们便安好。

请珍惜你和你的队友们的羁绊。你看《火影》的,所以我说“羁绊”这个词的意义你懂的。我不希望那些不好的事影响到你们。毕竟这么的不容易啊,人的这一辈子很短,可以认识并成为朋友的人是十分有限的,可你们团体的十二个人做到了,这样来之不易的友情是不应被外界的聒噪所打扰的。但我相信我这样的担心是多余的,对吗!

请永远相信爱,相信生命的奇迹,相信人性的善良,相信一切美好的事物。因为,相信比较幸福!

未来,你和你的队友们还有很长的路要走,这也就意味着你们要面对的风浪也就越大,但我相信你们必定会“乘风破万里浪”!

写一篇说明文作文五百字【三】

听拉饿铅笔的话,橡皮说:“你别乱说,是我最有用,人们用铅笔你写字要是写错了,一定要用到我,没有我他们就无法擦掉错字,所以我最有用。”

转笔刀听了他们说的话,恼怒地说:“你们吵什么吵啊,是我最有用,你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了;或者被人们摔断了,还是我把你销尖的,所以我比你们的作用大多了。”

听不进了转笔刀的话,橡皮和铅笔不服气,于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口,“你们还是别吵了,要么听我一句话,要么你们继续吵。”转笔刀想:“这样吵下去也解决不了事情,不如听它一句吧。”于是说,“你说吧,什么话,合理的我们就听你的,不合理的由我们自己来解决。”

“好。”自动铅笔说:“我们自己都有自己的长处和短处,你们不能光看自己的长处,而没有看自己的'短处,要看别人的长处来正视自己的短处,这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话,都各自反思并自己的错误,然后它们互相向对方道歉,互相帮助。

从此以后,它们成了形影不离的好朋友。

写一篇说明文作文五百字【四】

今天上午,老师带来了两个又大又圆的红苹果。放在讲台上。苹果红得像一个灯笼,苹果把儿像是提着小灯笼的小棍儿。

老师让我们品尝这两个苹果的味道。老师先让女生吃,女生中老师叫来李响同学上来品尝。李响笑眯眯地走向讲台,她的眼睛高兴地眯成了一条缝,洁白的牙齿露了出来,那样子可爱极了。她走上讲台小心翼翼地接过老师递过来的苹果。她先是犹豫了一会儿,可能在想:这么漂亮的苹果我怎么舍得吃呢?顿时她的心里就像两个小矮人在吵架。第一个小矮人说:“吃吧,这么好看的苹果肯定很甜。”第二个小矮人说:“别吃,这么漂亮的苹果撤了多可惜呀!”最后,李响再也忍不住了,就听了第一个小矮人的话,“啊呜”一口要了一块苹果。

该男生吃了,老师又拿了一个红彤彤的苹果。赵浩阳目不转睛地盯着苹果,老师就交了他来品尝。只见赵浩阳大摇大摆、神气活现地走上讲台,双手结果了红苹果,毫不犹豫地咬了一大口。那样子就像几天没吃饭似的。大家看见他那样子都忍不住笑了。同学们看着赵浩阳津津有味地吃着,也都开始眼馋了。

后来,老师让我们拿出苹果吃一口。苹果脆脆的,咬上一口甜丝丝的。如果闭上眼睛吃就像是苹果女王请你到她的王国玩耍。那里的一切都是用上好的苹果做的。苹果女王的子民们也都非常热情,请我坐苹果过山车、苹果滑梯,苹果旋转木马,该吃饭了,桌子摆满了丰盛可口的饭菜,有蛋糕、有果汁,还有西点……好吃极了。该走了,我依依不舍地坐上了苹果马车,离开了这个有趣的地方。

我爱吃苹果,苹果可真好吃呀!苹果不但好吃还好看,更有营养。吃苹果还能获得惊喜,真是两全齐美。

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