种油菜怎么写作文【一】
春天来了，万物复苏，花儿芬芳的气息唤醒了我沉寂的心，扎身在学海里的手脚也恢复了活力，全身上下迫不及待地去拥抱自然!踏青的向往涌上心头，让疲惫的身心得到放松!
小时候常听妈妈说姥姥家的山后有一大片油菜花田，那是妈妈小时候的乐园，我幻想着油菜花被风吹得此起彼伏的样子，美极了!于是我求着妈妈带我去油菜花田，妈妈也许像我一样也感到累了，就这样妈妈同意了我的请求。
当来到这片向往已久的油菜花田时，我被眼前的情景彻底惊呆了。我才明白真实的`自然是不会被笔墨完全描绘出来的，只有你身临其境才会感觉到这阵阵的花香，这引人注目的鲜艳的黄色。在我惊叹的同时，从油菜花深处飞出了几只显眼的蝴蝶，它们翩翩起舞，在花海里飞来飞去，有的融入天空，有的藏入花田。有两只还围绕着我飞舞，我想这是不是梁山伯与祝英台的化蝶呢?莫非他们也被这美丽的景色所吸引，也如同我一样来此游玩?
我沉浸在美好的痴想中，忽然从远处传来了孩童快乐的笑声。我往远处一看，一个鲜红的燕子风筝高高挂在空中。我兴奋地跑了过去，看着小孩子们开心的玩耍，扯着线的小孩正在得意洋洋地咯咯笑，我也被这欢乐的气氛所感染，我从妈妈的车里取出了早已准备好的风筝，要不是刚才沉醉于美景中，也许我早就在放风筝了。
我加入了他们放风筝的队伍中。我让一个小朋友帮我举着风筝，我从地头一直跑到那一头，我让那个小朋友松手，结果风筝借着风力越升越高，我的心却渐渐悬起，生怕风筝掉下来，不过出乎意料的是风筝不但没有重重摔下来，反而越飘越远。我丝毫不敢放松，小心翼翼地一边拽一边放，不时还要小跑一阵!这时越来越多的小朋友参与到了我们的队伍中，天上零零散散分布着风筝，在天空中嬉戏着，大家互相点头，微笑……
蓝天，风筝，清风，油菜花，伴随着快乐的时光流逝，再见了，我要回家了，谢谢你们让我感受到了真正的自然!
自然是我们的家，我希望我们能感受到这美好的自然，让我们保护自然，感恩自然，有机会再一起相聚!
种油菜怎么写作文【二】
在我们校园的西北侧，食堂边，有一片小小的绿地。
绿地里种了各种各样的花草树木，有笔直的法国冬青，粉红的樱花，枝干粗壮的棕榈。在这些花草树木下，还有我们经常吃，却不常见的蔬菜，有菠菜，有莴笋，还有一片金黄的油菜花。
三四月间，春雨绵绵，别有一丝凉意。我们全班就去观察了这块绿地。我观察的是油菜花，这些油菜花虽说称不上是花海，但也能说是花池了。
油菜花的茎是嫩绿色的，十分纤细，摸上去感觉柔柔的，却直直地挺立着，不容易断。可以说油菜花的茎是外柔内刚。这些茎的长度参差不齐，有的高，有的却很矮。这些茎的身上分布着一些叶子，有大有小，大的和扇子差不多，一般都在根部，小的只有米粒那么大，分布在茎的四周。无论哪片叶子，它都是那么的绿，那么的嫩。
整个油菜花的经典部分，不用说，当然是花球了。花球在茎的顶部，是金色的，上面还滚动着晶莹的露珠。远看是一朵花的它，近看就会发现这个花球是由好几十朵细小的花朵汇集而成的。每一朵小花都有四个花瓣，花瓣十分小。虽然一片花瓣很小，但这么多花瓣聚在一起就形成了一个大花团，我用力闻了闻，只有一股淡淡的香味。这些花儿都抬着头，仿佛都在争先恐后地吸收着春雨的滋润，但却悄无声息，正应了那句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
油菜花能够榨油，但学校里种的油菜花却是用来打扮学校的。想想看，又有哪个学校会用这种朴实的美来打扮校园呢?
种油菜怎么写作文【三】
我家前面就有一片油菜花田，几株油菜花看起来平凡又普通，但若是整片望去，就好像一片花海，一直往天边无限的延伸，每当微风轻拂，黄色的油菜花海参杂着绿叶，随着风儿翩翩起舞，时而还闻到泥泞的气息，连蝴蝶、蜜蜂都来凑热闹，美景良辰，增添了田园缤纷自然的景致，这让我想起诗人徐志摩曾说的：“数大便是美。” 常常也会有三三两两的游客停下车到花田里拍照，留下美丽的记忆;有时候妈妈会摘一些油菜花回家煮，妈妈告诉我：“油菜花含有丰富的多醣体跟球蛋白，还可以 提炼成食用油，在种植过程中不需要农药，也不需要照顾，就能自己长大，所以油菜花既新鲜又营养。” 油菜花就好像泥土的营养品，因为每到春耕时，农夫开始整地，油菜花便随着犁田而掩埋进土里面，当成有机肥料，让稻米生长更快速。
谁说只有梅花是能够忍受低温严寒，油菜花也是如此坚忍不拔的，能在这样冷冽的寒冬中成长，不畏寒风，仍然屹立在花田中;油菜花可以食用，又可以美化环境做有机肥，它这一生从来不浪费任合时机，将自己毫无保留的奉献给大自然。
