小学二年级作文拍皮球【一】
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须，好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的，亮晶晶的，非常粘手，它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方，而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛，如果你早上给它一片菜叶，晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢，你把它放在一个很矮的瓶子里，好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢，但它能坚持，所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛！
小学二年级作文拍皮球【二】
老师让大家开始吹气球。只见大家一个个涨红着脸，瞪着眼睛，吹好了十几个各色的气球。然后在院子里划好界线，中间对放着两张桌子。比赛场地也布置好了。
我们分好了组。第一组我对张仁玉，第二组陶柳润对王卓越，第三组焦鹏对孙宇博。其他人是拉拉队员。
然后，老师宣布了比赛规则：每组三局两胜，球落地或越过界就算输。
第一场是我和张仁玉两个高个子比赛。老师把气球托到桌子上空，然后喊：“开始！”等球从老师手里脱手后，我仗着自己个子高，跳起来就把球打了过去。张仁玉举起长长的手臂，轻巧地把球打了回来。我一不小心，滑了一下，差一点没接住。我急得想大叫。总算猛力一扣，球打到了张仁玉的头上。她转着身子四处找球，球已落到地上。拉拉队员喊：“张仁玉加油！”第一场我赢了。
交换场地后，第二局开始了。我地处风口。张仁玉打出的球借着风力，飞了过来。我用两手护住球不落地，到了界限地方，使劲打了过去。可惜，歪了，打出了界。
第三局交换场地后开始了。这次，我信心十足，只用了降龙第一掌，球飞起来就落在张仁玉的身后，她来不及转身，球就落地了。我高兴地跳了起来。男同学开始给我鼓掌。女同学拉着张仁玉的手，给她说着什么。只见张仁玉转过身抹着脸上的泪。
第二场是陶柳润和王卓越两个女同学比赛。老师把球抛到空中，她们俩就抢球。陶柳润抢了球打到王卓越的`身后。王卓越眼疾手快，把球打了回去。陶柳润不甘示弱，也把球托住到了界限地方，猛地一记扣。王卓越弯腰接住球，可是球还是落了地。第一局，陶柳润赢。
第二局交换场地后，王卓越用大力轮回一招，用尽力气把球打了过去。只见球在这两个女同学只见，你一个扣，我一个扣，来来往往，不分上下，同学们不断地掌声响起。只见她们两人累得汗都出来了。最后，陶柳润一个拧脚转身没接住。第二局陶柳润输了。
第三局交换场地。陶柳润擦了擦汗，看着对方的眼睛，心想：她的力气也快用完了。就猛地一记扣，把王卓越闪在了一边。陶柳润又赢一局。
第三组是焦鹏和孙宇博两个男同学比赛。球从老师手里飞起来后，焦鹏跳起来把球接住，一拳打到了孙宇博脸上。孙宇博没想到对方这么厉害，一猫腰，竟然躲过了球。大家哈哈大笑。孙宇博又羞又急又气，头都要爆了。焦鹏看他一个没注意，躲过对方的身子，球落到了对方后方。焦鹏赢了。
第二局交换场地，孙宇博发球，他恨不得吃了对方，把气球一步步打到边界的地方，就奋力一击。焦鹏轻轻一点，球也借着风力，又飞回了孙宇博的阵地。孙宇博也用了一个调虎离山之计，把球打过去。焦鹏好像早就等着了，双手轻轻一托，球就飘到对方阵营。尽管是两个男同学，但是，他们满门上也流出了汗。老师和同学们喊着：“加油！加油！”两个人实在跑不动了，但是还坚持着。最后，焦鹏一球定乾坤，赢了。
老师宣布比赛结果。我2：1赢张仁玉，陶柳润2：1赢王卓越,焦鹏2：0赢孙宇博。老师说奖给每个队员一个气球。大家可开心了。
通过这次比赛，我明白了一个道理：做什么事都要坚持到最后，才能取得胜利。
小学二年级作文拍皮球【三】
今年五一节，我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。5月3日，我们到达青海湖。一路上，经过导游的介绍，我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是4635平方公里，是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米，平均水深19米，最深处为31米。夏季平均气温15度。在我们去的途中，下起了鹅毛大雪，白茫茫的雪山，成群的牛羊，让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷，但心情却很爽。因为沿途的景色太美了！
小学二年级作文拍皮球【四】
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
小学二年级作文拍皮球【五】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
小学二年级作文拍皮球【六】
今天，我回了老家，妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察！
晚上，我一回到家，就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸，轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行，而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧，所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察，发现它的壳上有美丽的花纹，漂亮极了！妈妈说：“它的壳上有保护的能力，当它遇到敌人的时候，它便立刻缩进壳里面去，不会受到侵袭了。”我听了，便自言自语地说：“哇！真厉害！”
我又拿了一把手电筒照了照它，因为我想看看它的一些细小的花纹，但是他有缩回去了，我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来，我好不容易才看到那些细小的花纹，一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角，又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看，看到了触角上还有两只微小的眼睛，有趣极了！
小蜗牛真好玩，下次，我得找多一些蜗牛来看一看！
小学二年级作文拍皮球【七】
早上，妈妈在医院的水杉树上捉了十二只蜗牛。大大小小的蜗牛装满了鱼缸，为了不让它们逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；为了不让它们缺氧，我在塑料袋上打了几个小洞。
这些蜗牛可真可爱呀！大的有鹌鹑蛋大，小的只有绿豆大。它们都有小小的头，头上有两对触角，长触角上有一对小眼睛，背上有个螺旋形的壳，用手摸起来很硬，这可是它的房子。它们的肚子上有柔软的腹足，可用来爬行，还可附在墙壁或树杆上。
蜗牛吃什么？我放了一些菜叶在鱼缸里，过了几个小时，我发现菜叶被咬了许多窟窿，原来它们喜欢吃菜叶。
我爱蜗牛，它们是我的好朋友。
