初中写进作文里的神仙句子

初中写进作文里的神仙句子

首页日记更新时间:2023-11-18 11:09:10
初中写进作文里的神仙句子

初中写进作文里的神仙句子【一】

起初,她骄傲着,她幸福着,她自然又安逸的接受着店员对她的精心梳洗擦拭,接受着橱窗外人群爱恋的目光,接受着似乎幸福的一成不变的生活。她以为,橱窗外的那条街就是整个世界,橱窗外的那片天空就是整个天空。她沉浸在她眼中的那个世界、那个天空,幸福而骄傲的微笑着、满足着。孰不知,世界有多大,天空有多广,自由又为何物。然而,无意中听到的一名话,将她的思想打碎。“妈妈,瞧,橱窗里的那个娃娃,多可怜啊?她没有自由,不能走动,也没有伙伴玩耍”。一个可爱的小女孩拉着妈妈的手,另一只手指着橱窗中的娃娃说。

“可怜?”她第一次听到别人用这个词语来形容她的生活,她有些惊异,然后有些愤怒,之后陷入了深思。不知又过了多久,她轻轻叹息了一声:“哎!”脸上流露出一种叫悲伤的.神情,眼角竟溢出一滴晶莹的泪珠。第二天,人们再也看不见她脸上那种幸福而骄傲的神情,取而代之的悲伤、疑惑、失望,似乎还有一点点希望和期许……。她渴望着有伙伴相陪,也希望……,但是,她只是个橱窗里的娃娃,等待着被人买走是她唯一的任务和意义,她只能这么等待着,等待着……

“橱窗里的娃娃”,令人深思的词句,令人叹息的画面。我们不就是这娃娃吗?光鲜美丽的外表下,是一颗颗空洞而又失去自由的心,是一颗颗期许而又疑惑的心,是一颗颗矛盾而又挣扎的心。我们同样被安排在最舒适的生活中,接受着最好的服务,却也同样拥有着唯一的任务和渴望自由的心。但娃娃终究是娃娃,只要静心等待就好了。或许有一天,她被人买走,就自由了,见了外面的世界、外面的天空,而自身也完成了任务,最终是皆大欢喜。

可我们呢?难道也等待吗?等来的又是什么?

毕竟,我们不是橱窗里的娃娃。

成长也有烦恼,成长也有欢乐,成长也有代价。我们一起痛并快乐着!

初中写进作文里的神仙句子【二】

从下至上,它们已逐渐被一大片一大片的'新绿替代。新陈代谢,老者总是要先一步离开舞台,还有些也只能勉强依附在枝条上,风一到,顿时撒落下无数叶片。它们向生养自己的母亲微笑着微笑着,落上土地。

校园里的樟树有很多,但我喜欢的还是学校门前站在土坡上的那棵。它是那么高大,黑黝黝的枝干分叉出无数根枝条,庞大的树冠向人们展示着生命的蓬勃。不知怎地,最上边最末端的枝杈上总没有树叶,它们光秃秃的,仰望着天空,丝毫不关心自己的身上有没有那些碧绿的叶子。

再茂密的树叶,也不能将所有的枝干遮掩。总有一些粗壮的枝干从万千片叶子中显露出来。既不显得稀疏,也不显得太过累赘,真是巧妙!

于是,我很有感叹。

对于老去的树叶而言,生命的凋零却意味着另一个新生命的诞生,即使它们离去,也化作树下的泥土滋润新生命的成长。

没有一片树叶是孤单的,它们每时每刻都以自己的纤绿烘托出一片浓荫;没有一根枝桠是寂寞的,它们枝叶交通相互辉映构建了一树的伟岸;没有一株树是永恒不变的,它们一直在长大,一直力争向上,直冲云霄。

我们赞美烟花,赞美宏伟的建筑,赞美辛勤劳作的人们,那么,也让我们为自然界的一花一草一树一木赞叹吧!

初中写进作文里的神仙句子【三】

老榕树非常高大,再加上茂密的枝叶,让他看起来就像是校园中的绿巨人,每当微风轻轻吹过时,老榕树的鬍鬚就彷彿在风中跳舞的精灵,跳着神秘而轻快的舞蹈。而且老榕树强壮的身躯更是小动物们最爱的游乐场,它们在老榕树的身上游戏、唱歌,让整棵树都充满了生机!

我最喜欢在炎炎夏日待在老榕树下乘凉,因为炙热的太阳快把我逼得喘不过气来,这时我都会坐到老榕树下吹吹风,聆听大自然演奏的交响乐,这个时候的我都忘掉了所有的`烦恼,这时候的我是最幸福的!

随着时间一天一天的过去,离我毕业的时间愈来愈近了,我能和老榕树相处的时间也愈来愈短。虽然我很不想离开老榕树,但是这就是成长,每个人都一定要成长,每个人都会有要分离的时候…但是不管怎么样,我毕业以后一定会常回来看看我的好朋友---老榕树。

初中写进作文里的神仙句子【四】

假如我是神仙,我会让世界上善良的人民得到好的运气,让那些坏人得到应有的报应。就和一句话说得一样,“好人有好报”而那些坏人通常也有句话是说他们的。“不是不报,时候未到。”如果我是神仙,我就不会让人们随便砍伐树木。破坏生态平衡。。也不会允许人们随便扔垃圾,更不许浪费水资源。

如果我是神仙,我会劝学生们好好学习,认真读书,利用现在的好时光,抓紧努力,不要等到老了,再白白的叹息也没有用了,所以时间是一去不复返的,我们抓不住它,为什么不好好的利用呢?俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是匆匆的,所以我们要把握好时间,抓紧学习。

假如我是神仙,我一定会让灾区的人民,吃得饱,穿的暖。而不会把这家事情当做没发生一样,视若无睹,我一定会管尽天下不公的事情,不会再有人上法庭,不会有法官、被告、原告,我会让世界和和平平。不再为了某些事情发生战争。因为有了我这样的神仙,我会阻止世界上一切不公的事情发生。

假如我是神仙,我会阻止老师打学生的行为,虽然学生有时候做的不对,但是老师不应该打学生。因为老师是负责教育学生为国家培养人才的,而不是打几下就能解决的。如果学生有错误,老师可以进行教育,帮助学生改过这个错误。不过有些学生很过分,也是可以惩罚惩罚的。如果不惩罚他就更会无法无天了。

如果我是神仙,我一定会阻止学生们打架,虽然有的时候是有点过分,可是毕竟是同学不至于到打架的地步,如果有不对的地方还可以向对方道歉嘛,既然是同学有什么不能包容的'有什么不能解决的呢?

假如我是神仙,我一定会让地球更加美好起来,让每个国家都是和平的,都是公正的,不偏袒。让每个国家都幸福起来。绝对不会用自己的权力胡作非为,什么事情都由着自己,自己怎么高兴怎么做,在人类群中作威作福。我一定会发挥我的作用,让世界变得更加美好,更加和平。我会用我所有的力量,为人类做出贡献。把人类领上高科技的道路,让科技变得越来越发达。生活越过越好。

假如我是神仙,我一定会制作一个测谎仪,劝告人们要诚实。讲信用不说谎。真诚地对待自己的朋友!

假如我是神仙,我一定会尽我的力量,尽最大的努力,帮助人类,帮助人们走上高科技的道路。用我最大的力量造福人类!

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