作文描写白鹭的句子(描写白鹭的外貌精巧的句子)

作文描写白鹭的句子(描写白鹭的外貌精巧的句子)

首页日记更新时间:2024-06-21 02:45:44
作文描写白鹭的句子(描写白鹭的外貌精巧的句子)

作文描写白鹭的句子【一】

春天,万物复苏,风和日丽。下午,我和妈妈一起去白鹭湿地公园欣赏春天。

刚踏进白露湿地公园,我们就看到了波光闪动的湖面,这时让我想起来一句诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。顺着小湖走着走着,我们闻到了一阵清香,我闻着像是桂花香味,可是我又想了想,桂花在春天是不开的。于是我们走近一看原来不是桂花,是腊梅花开了。它的花挂着一点红,挂着一点黄。它们几个在一起,好像不太团结似的。它那迷人的芳香,经常勾引起小朋友的脚。新的草,嫩的叶,欣欣向荣的花。像游园的群众一样。

小黄花树旁边有一个小桥,一直延伸到湖边,顺着小桥往前走,清晰的.看见了矗立在湖中央小岛,小岛上杂草丛生,几棵笔直的小树像边防的战士守卫在那里。小岛上生活着许多白天鹅和白鹭,她们时不时唱着欢快的曲子。湖里面也有许多小鱼,忽然我看到一群鱼都在一个地方,我想刚刚一定有人在这里撒下过面包渣,小鱼们则正在抢着吃面包渣。很快它们就吃完了,它们马上就要散去。我赶紧捡起地上的碎面包渣,向湖里扔去,然后那一群鱼又连忙游过来抢吃面包渣。

白鹭湿地公园到处充满了春天的气息,到处是一片生机勃勃的景象。

作文描写白鹭的句子【二】

今天我又一次去白鹭湿地公园玩,并从叔叔家借来了高倍望远镜,因为上一次去的时候,虽然看到了白鹭,但是却看到的是一群小白点点,所以今天,我特地带了望远镜。

我来到公园,首先映入眼帘的是,一眼望不到边的郁郁葱葱的灌木丛,弯弯曲曲的小路被藏在了灌木丛中。妈妈的车,漫无目的缓慢地穿梭在看不到方向的小路上,一条条的小路像树叶的脉络一样一直向前延伸到湖边。

来到湖边,我迫不及待地下车冲向湖上的观赏桥,举起早已准备好的望远镜,向湖中心的小岛望去,清晰地看见了正在登岛的队伍——一群白鹭。可能它们感觉天气太热,上岸去乘凉的。这时,我突然发现了一只和它们不一样的鸟,全身灰白灰白的,我认为这只应该是鸬鹚。

低头看脚下,一群五颜六色的鱼儿们,这在争先恐后的抢夺食物,看着它们争夺食物拼命的形象,心情豁然开朗。在没有食物吃的时候,它们有的会排着队四处巡逻,有的悠闲自在的游来游去,有的趁着不拥挤的时候离开,还有的像潜水艇一样潜到水底。

时间过得飞快,妈妈催着我回家,看着快乐的鱼儿,悠闲的白鹭,我恋恋不舍地离开了公园。

作文描写白鹭的句子【三】

1.雪花从天上落下来。

改写成比喻句:改写成拟人句:

2.秋天到了,树上的枯黄的叶子飘落下来,像(写成比喻句)

3.茂盛的树上有很多鸟,它们在一起鸣叫。

改写成拟人句:

4.公路两边的白杨树很整齐。

改写成比喻句:

(六)

作文描写白鹭的句子【四】

白露是一种漂亮的动物,白白的身子,全身的长度大约60厘米,一切都很适宜。

白鹤体长约135厘米很大,而嫌身硬,朱鹭体长约有78厘米,苍鹭也约有78厘米长。觉得大了一些,而它们很不常见。

白鹭分布在各国各地,白鹭就被人忘却了它的美。白露全身都恰到好处,体长增之一分则嫌长、减之一分则嫌短,色素的配合,素之一忽则嫌白、黛之一忽则嫌黑。这句话出自于郭沫若笔下。

在清水田,时有一两只白鹭站着钓鱼。它把那美丽的身子弯下来,用细长的、朱色的长喙等小鱼上钩,那青色、长长的脚在水里静静地站着。捕到鱼就找一个地方美美地吃一顿。

晴天的清晨每每看见白鹭站立于小树的绝顶。好像在观赏美景。那细长的青脚是那么的有力,似如是一福美丽的画。

黄昏的空中,白鹭低飞。是那么美丽,那1。2米长的翅膀在晚霞的照耀下,闪闪发光。好看极了!

或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。到白鹭的身材、颜色的配合真是美丽极了。

作文描写白鹭的句子【五】

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、

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