一年级捉蚌壳的作文(一年级小朋友捉蝴蝶作文)

一年级捉蚌壳的作文(一年级小朋友捉蝴蝶作文)

首页日记更新时间:2024-06-30 08:10:39
一年级捉蚌壳的作文(一年级小朋友捉蝴蝶作文)

一年级捉蚌壳的作文【一】

我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。

游戏的规则是:老鹰的责任是捉住母鸡后面的\'小鸡,母鸡的责任是保护好身后的小鸡,不让老鹰捉住。

游戏开始了,老鹰应该去捉小鸡,可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想:老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向,然后再去捉小鸡,就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡,结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了,最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。

无论当老鹰还是当小鸡,我们玩得都非常开心。

一年级捉蚌壳的作文【二】

下课了,同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”。

游戏开始了,“老鹰”目露凶光,一会儿向左,一会儿向右的扑向“小鸡”,吓得“小鸡”在“鸡妈妈”的带领下左闪右躲发出阵阵的尖叫。尽管如此,几个回合下来“老鹰”已累的满头大汗,气喘嘘嘘,可是一只“小鸡”也没有抓到。“老鹰”灵机一动想出了一个好办法,只见他假装向左扑去,却猛地转向右边,“鸡妈妈”张开翅膀奋力抵抗,最终还是中了“老鹰”的调虎离山之计,一只“小鸡”还是被“老鹰”抓住了,他把“小鸡”抓在手中,得意洋洋的说:“哈哈,这就是我的美味”,同学们听了都哈哈大笑起来。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们都回到教室安心地上课去了。

一年级捉蚌壳的作文【三】

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的.洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

一年级捉蚌壳的作文【四】

暑假的最后一天,教练带着我们到了新沙岛的一个小沙丘,“教练,这里有螃蟹吗?螃蟹不是只住在沙滩上吗?我疑惑地问。“当然有!教练回答并旨意我们蹲下,“大家仔细观察土里的一下小洞,洞口多大,就能捉到相应大小的.螃蟹。我定睛一看,果然如此!

我们再也按耐不住兴奋劲,开始捉蟹了。石佳幼首先发现了一个小洞,她仿佛一辆挖土机似的开挖起来,不一会儿,一只螃蟹便出现在我们眼前,说时迟那时快,佳幼伸手一扑就捉到了那只螃蟹,不愧是捉蟹高手啊,但她的手也像涂了棕色油漆似的,脏乎乎的!这一捉,更加激发了大家的热情,其他人也不甘示弱,纷纷使出自己的绝招,过了片刻,又有几只龇牙咧嘴的螃蟹被掘出土来。这些横行将军大则半个手掌,小则两根手指的大小,它们在桶里肆无忌惮地打架、扳手腕、交朋友,真的是太自由散漫了!

“啊——随着一声刺耳的尖叫划破天空,我也抓住了一个螃蟹。但这只螃蟹和我上辈子似乎有深仇大恨,它的大钳子地夹住我的食指,任我怎么掰都不松钳;我又拼命地摇晃我的食指,想把它甩掉,但我没料到,我越摇晃,它就夹得越紧,真是太可恶了!我只好讨饶道:“蟹大叔,您就行行好,饶了我吧!但它压根就不理我,反而夹得又紧了些。我痛得快掉眼泪,用了九牛二虎之力,狠狠一拽,竟然被我拽下来了!“这螃蟹小小的身材,力气可真大!我捂着红肿的食指控诉。

时间在我们的欢声笑语中很快过去了,我们满载而归,哦,不对,应该是半载而归,因为我们整整抓了半桶螃蟹。好了,我的捉螃蟹故事到此结束,你觉得有趣吗?那么,我等着你的捉螃蟹故事哦!

一年级捉蚌壳的作文【五】

在我的童年中有许多事使我高兴,可是我最高兴的事,就是捉小鱼。

记得在我8的时候,我去丹东的姑姑家玩。姑姑住的那个小区有一个小水池喷泉。那里面有许多小金鱼。中午,姑姑去朋友家打麻将,我在家里太无聊了。我心想:对了,喷泉里面有小金鱼,我可以去看呀!我来到水池边看小鱼游动。太没意思了,不如捉小鱼吧!我看到地上有一个小杯子,拿起来就捉。我看到了一只红白相间的小鱼,我趴在池边,伸手去捉小鱼。它离我太远了,捉不到,我的身子一直往前移,快要捉到了,我又往前移了一下,惨剧发生了。我掉到了水池里,听见声音的姑姑急忙走了出来,说:“诶呀,孩子呀,你还掉水池里了,快回家换衣服吧!”我换好了衣服,抖了抖掉进水池里的`衣服,结果,掉出一只小鱼,还是我最喜欢的那条小鱼呢!

现在回想起童年的趣事,可真幼稚呀!虽然这样,但仍然是值得回忆的往事。

一年级捉蚌壳的作文【六】

花池里有许多绿茵茵的青草,上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵,他涨红了脸,好像在说:“快让我们绽开吧”!我拨开密密的草丛,眼睛直钩钩地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什么也没找到,只看见几片枯枝烂叶。但是我一点儿也不灰心丧气,在那茂密的草丛中继续寻找着我所需要的蜗牛。我相信,我一定能捉到一只蜗牛,供我做一个实验。

这时,我眼睛一亮,看见一条闪着光亮的透明长条。我急忙跑过去,用手摸了摸,咦?怎么粘粘的`。对了!这肯定是蜗牛行走的时候分泌出的粘液。这是,我的心里似乎出现了一道亮光,充满了希望。

我顺着那条闪着光亮的粘液向前走。走着走着,粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草叶上有一只蜗牛,他的壳儿是土黄色的,上面均匀地洒着点点星星的黑色斑纹,美丽极了。看样子这只蜗牛是一只稀有的花皮蜗牛哩!

我趁它动张西望的时候,伸手敏捷地捉住了那只蜗牛。那只蜗牛好像受惊了似的,很快地缩回了那个保护壳里。我笑着说:“你别怕,我不会伤害你的,我只是想做个小实验。”说完,拿着它高兴地向家里走去。

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