关于洋葱的观察作文【一】
不久前，我闹了一个笑话，传说中的“倒栽葱”让我给碰上 了。这到底是怎么一回事呢？别急，听我慢慢说来——
那天，放学后，我做完作业。妈妈在整理阳台时，发现很久以前买的一个洋葱被遗忘在角落里，干瘪瘪的样子看上去十分可怜，于是对我说：“你把洋葱栽在花盆里吧！过些天，它就能长出清翠的葱苗来可好看啦！”“没问题！”我愉快的答应了，撸起袖子就忙活起来。
我先在阳台上找了个花盆，用小铲子将盆中的硬泥土挖得松软些，又扒了个小坑。然后，我把洋葱外边发干的表皮刨去两层，找到了它的“根”，我就把这一头埋入泥土中，大概埋到整个洋葱的三分之二处，又用手把洋葱周围的泥土用力摁了摁。最后，我给洋葱浇了一点水。
天气逐渐冷了起来，为了给洋葱保温，我用筷子支起一个塑料袋，给他搭起了“保温棚”。栽好了洋葱，我看着自己的“得意之作”，心里美滋滋的。
每天放学后，我都会给洋葱浇水，给它换位置，尽可能让它沐浴阳光。天气变冷的时候，我就把洋葱放到客厅，也让它享受一下“特殊待遇”……又到周末了，我发现洋葱并没有长出绿色的小叶片，反而一个劲地长白“须子”，我有点急了，心想：为什么洋葱不长叶子只长须呢？须应该是它的根吧，根应该往土里扎才对啊？
我赶紧上网查找栽种洋葱的方法，还找到了洋葱生长的不同时期的图片。一对比自己栽种的那盆洋葱，我就忍不住“扑哧”一声笑出来，原来我把洋葱栽反了，真成“倒栽葱”啦！我赶紧把洋葱从花盆里挖出来，翻个个儿重新把它栽好。
现在，洋葱的小嫩芽已经长出大约两厘米了，像一块小小的翡翠，绿得透亮。它预示着新生命开始成长了。
虽然经历了真正的“倒栽葱”， 但是我希望在今后的学习和生活中，“倒栽葱”还是离我越远越好！
关于洋葱的观察作文【二】
观察是人们认识客观事物最直接，最基本的手段。分析、比较、研究都是以观察为基础的。
观察必须认真、细心、全面。如果马虎，粗疏，那么深入的思考、比较、研究就失去可靠的前提，当然也就不可能对客观事物有全面正确的认识。
我们应当注意培养观察能力和观察习惯。
关于洋葱的观察作文【三】
蜗牛是我们都见过的一种动物，它在雨天出现，但是你们观察过蜗牛吗？我可观察过，不信，你们就瞧瞧。
蜗牛的身体结构有壳、眼、触角、口、头、腹，蜗牛用腹足爬行，波浪状运动，爬过的路程会留下粘液，它用排泄孔来排泄。
你知道蜗牛身体上有哪些小细节吗？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蜗牛的壳上都有一些又细又小的毛，而且每只蜗牛的形状都不一样，它们的壳上有很多图形不一样的花纹。
我不仅观察过蜗牛，还做过实验呢！比如说：我给在蜗牛壳里的蜗牛洒了洒水，在蜗牛壳里的蜗牛就伸出头来了。还比如说：我拿一片树叶去捉弄蜗牛，它就赶快躲进自己的壳里。再比如说：我用一个盘子，盘子的周围放了面包、苹果、菜叶子……看蜗牛要选择哪个，我做出的答案是：蜗牛选择了面包。
我喜欢观察动物，更喜欢观察蜗牛，因为它不但给了我知识，还给了我快乐和奇迹。
关于洋葱的观察作文【四】
今天老师捉来了许多蜗牛，让我们来观察。
小蜗牛背着一个棕色的外壳，身上有许多斑点，头上有四条触角，上面两条长点的触角顶部有一双眼睛。下面有一张嘴巴，里面有26000个牙齿，老师它是世界上牙齿最多的动物。
小蜗牛爬地非常慢，它爬的时候身后会下一些黏液，老师让我们把蜗牛放在墙上，让它在墙上爬，我们组的蜗牛不爬，我们原以为它爬不动了，原来它拉屎了。
它很喜欢吃汁水多的果实。它有壳、生殖孔、头、呼吸孔、眼睛、触角、肛门、腹、尾巴组成的。我用铅笔碰了碰它，它就把身体缩了回去。
我开始喜欢上小蜗牛了，它太可爱了。
