岁月留痕中学作文(岁月的痕迹作文800字初中)

岁月留痕中学作文(岁月的痕迹作文800字初中)

首页日记更新时间:2023-10-21 00:53:57
岁月留痕中学作文(岁月的痕迹作文800字初中)

岁月留痕中学作文【一】

那日,春风习习,阳光正好,嫩嫩的小草努力生长着,各色的花儿在嬉闹着,河边的柳树正随风飘荡。刚刚逛完超市的我,把购物袋往车把上一挂,高高兴兴地往家骑着,准备大快朵颐。

突然,脚下一轻,我怎么蹬都使不上劲儿了,低头一看,我的自行车链不知什么时候掉下来了。我心想:完了,车链掉了,可怎么回家呢?平时在家都是爸爸给我修的,可现在爸爸又不在这里,还有这么长的路,我该怎么办呢?要是爸爸、妈妈回家没有看见我,一定会着急坏的。纠结了许久,决定自己修车,我开始回忆着爸爸帮我修车的动作,先轻轻地摇摇脚蹬,看看齿轮咬合,再看看车链掉下来的地方,拽着掉下来的车链使劲儿往齿轮上挂,可是我怎么安都安不上,而且还弄得手上许多黑色的油。最终,我放弃了。

太阳在我头顶上,没有一丝风,刚才笑嘻嘻的花儿也低下了头,满头大汗的我扶着自行车一步一步地走着,这时的购物袋越发显得累赘,时不时撞击着我的右腿,我还要吃力地摆正方向。

我慢慢地走着,突然看见一户人家,门外有一位叔叔正在修自行车。只见这位叔叔身材矮小、体格结实、满手油污。我连忙推着自行车过去,想让他给我修一下。我一摸口袋,愣在了原地,我所有的钱都用来买零食了,现在已经没有钱了,我正要掉头走的时候,叔叔叫住了我,对我说:“小姑娘,你的自行车是不是坏了,我给你修修吧。”我说:“是坏了,可我……”我的声音小到几乎连我自己都听不到。“是不是没带钱?”他问道。我说:“嗯……”说着,他一把接过我的自行车,把购物袋塞给我,就开始修,他一边修一边说:“没关系的,举手之劳,我不要钱。”说完,他就修好了自行车。我顿时愣住了,这么快就修好了!连忙道谢,叔叔摆摆手说:“举手之劳,赶快回家吧,过了午饭点了,爸妈会担心的。”我再次道了声谢谢,就飞快地向家骑去。

和煦的阳光下,我迎着风,内心暖暖的。

时至今日,我仍能记得那满手油污的叔叔向我摆手的情景,举手之劳,足以挂齿,是您告诉了我要乐于助人,是您点燃了我内心向善的火种,是您温暖了我的岁月。

岁月留痕中学作文【二】

岁月匆匆,匆匆岁月。曾享受过事业成功时的喜悦,也饱尝过失败时的痛苦;曾醉倒在爱情的脚下,也忍受过失恋时的痛楚。岁月赋予我们的有诗意、有灿烂、有成功、有喜悦……可它同时也会赋予我们的有彷徨、有失落、有痛苦、有哀伤。

岁月是一个最公正的法官,它的裁决对每一个世人都不偏不向,它给与我们的礼物也都是同样的。

在岁月面前,没有人能够在事业上占有永久的成功,也没有人能够在事业上处于永久的'失败。在岁月面前,我们不要在为梦想的失落而忧郁,也不要再为破碎的梦幻而悲伤。这轻风佛面,鲜花盛开,清澈的河水,轻歌曼舞的日子,不正是我们所渴望的生活?

岁月留痕中学作文【三】

时光荏苒,岁月流转。不知不觉间我已从懵懂青涩的孩童成长为初谙世事的少年。岁月打磨着我的记忆,也给予我深沉的思想,它在我心上留下或浅或深的痕迹,每一步,都是我的一次成长。

幼时,总认为一切都尽在自己的掌控之中,天真而笃定地相信,未来可以一帆风顺,相信耕耘必定有收获,相信每一朵花儿都会在盛夏绽放。那时,小小的心里盛放着大大的渴望,我向往着蔚蓝色的天空,凝碧的绿草,以及一段充盈着喜悦与幸福的人生。

渐渐地,我发现一切并不是当初设想的那样顺畅,在我夜以继日付出汗水艰辛劳作之后,常常只能收获遗憾痛苦的泪水;在我日夜兼程艰难跋涉地翻越了一座山脉,看到的却只是重峦叠嶂蔓延至远方的更多山峦。于是我迷惘了,我看不见梦想中的彼岸,也难以从那些错综密布的山径上找到属于自己的道路。我发现并不是每一丛荆棘都可被绕过,并不是每一条江河都可被横渡。我站在独木桥上,每一步都走得颤颤巍巍,脚下是汹涌奔腾的江水,气势恢宏,仿佛我稍一侧身就会被裹挟而去,沉入江底。这就是岁月留给我的痕迹吗?它们是伤口,是难以愈合的悲伤绝望。

如今,经历了一次次时光的检验与挑战,一次次从泥泞中爬起又摔下,岁月再次给予了我深邃的思考。一切当然不在我的把握之中,世界也并不只有阳光与笑容。有些黑暗我们必须穿过,有些伤痛我们难以越过。只有尽力去打击了不可战胜的挫折,才能收获到难以意料的心灵成长。在我们的人生中,充斥着种.种选择,而选择,意味着同时的得到与放弃。一旦作出了决定,就该欣然于迈向终点的一路旅程。是的,旅程,欢欣与痛苦并存的旅程,以一颗自由的心去感受去体验的旅程。

偶尔在镜子里面,旧时光与我相遇,那片远远的灯火,炉火映红的暖冬。

回望一路历程,我感激岁月留痕。

岁月留痕中学作文【四】

青春,听到这个字眼你会想起什么?活力?期望?亦或者是梦想?

我每每听见“青春”二字,便会想起梦想。青春,有梦我们才会有动力;青春,有梦我们才会勇往前进;青春,有梦我们才会明白前进的方向。

当我们还是孩童,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会茫然若失,梦?那是什么?我没有梦。

当我们已是少年,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,都会拍拍胸脯,坚定地说出我那“不切实际”的理想,梦?多完美!我有许多梦,我必须会实现!

当我们拥有青春,父母问我:你有梦吗?老师问我:你有梦吗?当我听到这句话时,亦或失望,亦或骄傲。我有梦,一个坚定的梦!我会极尽所能,去好好地完成它,然后去过自我想要的生活;我没有梦,我对未来很迷茫,我并不明白我将来会做什么,我恐惧未来,我只想活在此刻!

如若你听见这个问题,你会想起什么?青春,完美的青春,有限的青春,我们就应在有限的青春里为未来做些什么。

有了梦,你会明白你将来想要什么,想做什么,就不会像你儿时一样,茫然若失;有了梦,你就会有前进的方向,为了梦想,奋发拼搏,勇往直前,就不会像你少年一样,只会说,而不会为了梦去奋斗;有了梦,你就不会对未来恐惧,你就不会对未来迷茫,就不会只想活在此刻;有了梦,你会竭尽所能去完成它,就会为你的未来去奋斗,去搏击,去闯荡,去为自我的未来的成功作铺垫。

梦使你拥有一双翅膀,你就会变成苍鹰,来啊,天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃,你就会变成鲨鱼,来啊,海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜,你就会变成园丁,来啊,花园将成为你的小天地。

青春与梦想,未来与期望,就掌握在你的手中,来啊,同学们,一齐去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!

岁月留痕中学作文【五】

每个人的童年都像一个万花筒一样,千变万化,五彩缤纷。今天我采访了一位上个世纪的人——我的爸爸,外号“元部长”,因为他的身边永远有十几个小朋友听他指挥。让我们一起走进他的童年吧!

爸爸的童年里,是没有电子产品的,玩具都是自己造出来的,能练习动手能力,还有成就感,出去玩都是成群结队的。

春天,元部长带领着他的士兵们来到油菜花田,那里香飘十里,金黄一片,对元部长来说,这里可是风水宝地呀!他们拿出事先准备好的瓶子和自己做的捉蜂工具,在这里布局,分工合作,然后拼了命地去抓蜜蜂,抓到的蜜蜂就关到瓶子里,他们有可能会被蜜蜂刺到,不过为了捉到蜜蜂这都不算什么,他们虽然累得气喘吁吁,不过他们的脸上依然带着灿烂的笑容,头上豆大的汗珠流落下来,风一吹,仿佛所有的疲劳都消失了。

夏天,是四季中最炎热的一个季节,相信你们都没有少去游泳。元部长又带领了一大批水军前去打水仗。水清澈见底,跳下去那一瞬间,水花四溅,“扑通,扑通”一个个玩的不亦乐乎。累了,就上岸呗,光溜溜地躺在地上,甭提多开心啦!

秋天,秋高气爽,元部长带着陆军来到田边的水沟沟里。“准备,我们要挖泥鳅咯。”我爸爸大叫一声,便用手开始挖泥鳅了。他们都挖出了经验,选了块潮湿的泥土,又有很多泥鳅洞,所以不一会儿就有了一只泥鳅,接着便有了两只、三只、四只……

冬天,晚饭后,元部长带着所有的伙伴们来到空旷的田野烧火,捉迷藏,他们找一堆树枝,把小的树枝先点燃,接着把一些大一点的树枝放进去,最后等火一燃,光亮的地方就可以玩捉迷藏了。

爸爸的童年是快乐的,虽然没有电子产品,但是他们的童年依然精彩。

岁月留痕中学作文【六】

我们都在时光的流转中,学会爱与被爱。――题记

最近常常会有空闲。这些时候的自己,会潜伏进年幼甚或是不算太遥远的记忆,看着自己十五年以来的岁月,觉得愚稚,觉得轻狂,觉得忧伤。在父母慢慢走向衰老的时候,总有一股异样的火焰炙烤着我的内心。我时常会犯些有心或无心之过,而被我伤害过的父母与这些年来犯过的许多错误,会让我在一场盛大的思索中深深自省。

父亲

说实话,在童年以至于如今还留有的记忆中,总少不了父亲愤怒的脸。自己与他的争吵,大概从拥有争吵的能力时便已经开始。小时候的争吵大部分来源于一些小事,譬如作业没有上缴,听写忘了签字,有一次的考试出奇得差,等等。我承认自己在小学时不是个上进的人,即使到了现在也依旧不是。知识因了对父亲的聒噪甚感厌恶,认为他是个极罗嗦的人,所以导火索总是先被自己点燃。这时父亲便会一巴掌掴上脸来,说一些难听的话,或是将我的一些漫画书掏出来撕个粉碎。那个时候心中的恨意便层层叠叠蔓延上来,嗫嚅的嘴唇不停抖动,默念的只是一句话:我恨你,我恨你。

长大后,自己与父亲的关系逐步走向平稳,父亲也因我已经长大而甚少再打我,只是争吵还时有发生。这一段时期中的争吵,一半是基于自己的叛逆,为了自己心中的所谓正确而不顾一切;另一半,则是针对童年,因了自己认为小时候那些值得拿来吵一架的小事太过于小事,内心里为几年前的自己不甘,为那些受过的巴掌不甘,试图找到一些补偿,于是,小时候的事情被我一件件地搬出来,被我一件件地拿来指责父亲。父亲在与我争吵的时候,多半会眉头深锁,好半天才得以插上一句。怒极了,他也会动巴掌,只不过这一掌打在身上,分明没有小时候的那般疼痛。我不知道,是我真的长大了,还是,在岁月一遍遍的流逝中,父亲真的老了。

母亲

母亲是位老师,在教育我的问题上,不是个提倡动不动就用巴掌的人。只是我自己错误地认为,这便是母亲的软弱,于是,经常在她还没说上自己两句时,先将她数落一通。母亲是个懂得忍耐的人,她对于我的言辞只是不予理会,继续地说完她要说的话,然后慢慢抽身走进里屋,沉重地关上门。次日早晨,当我看见打开门走出来时还红着眼圈的母亲,嗓子便像被什么突然间地堵上了,愧疚一阵阵地袭来。

有人说:“那时,明明心里很难过,很想跑过去说:‘妈妈,我错了,您别难过了。’可是话到嘴边就突然变成了:‘有什么好伤心的,又不是我的错。’怎么会不是我的错,只是为了那些自以为是的‘自尊’,就是不愿意去承认真相。”

这不就是自己的写照么。

我承认我可以欺骗全世界却骗不了自己。某天夜里的梦中,梦见父母出了车祸会吓得惊醒,之后还会一阵阵地心悸,尽管在睡前还与他们大吵一架,并且恶毒地说,你们还不如去;某天在学校和同学大打出手,只是因为他们说了一两句父母的坏话,尽管在早上出门时还悻悻地将门一摔,扬长而去;某天晚上自己正坐在沙发上看电视,眼睛却始终不看着屏幕只盯着手表,因为父亲出差去了外地而母亲有事需要晚归,,害怕他们出了意外,尽管因为和他们生气所以已近三天没有和他们说话;某天华灯初上的时候自己蹲坐在马路边上,手中握着一塌糊涂的模拟考试的成绩单,想着他们现在正为我担心,一定一个电话接着一个电话地问亲戚老师我在什么地方,而自己回去分明又会给他们带去另一份难过。尽管在上学前还刚刚和他们说过,你们没权利管我,让我自生自灭吧。这些让我记忆犹新的事情贯穿了这几年的时光。我曾经发过誓,再也不做让他们伤心的事了。可是,自己仍旧性不改地和他们吵架,只不过不同的是,在我张口说出那些我不该说的话时,心中有一根针,在慢慢地刺着,告诉我,这有多么疼痛。

自己

经过了这些年,经过了与他们的争吵,经过了叛逆与自己的深思,我终于明白,这些年我真的错了。这十五年来犯下的错,让我在想起流年时觉得异常沉重。现在,我终于学会了向他们表达自己的爱,同时也明白,这十五年来的自己,尽管特别胡搅蛮缠,尽管仍旧性不改,尽管一直令人讨厌,但依然是被他们深爱着的。每一段生命,都是在错误的磨砺中,学会爱与被爱,包括轻狂的自己。不是么。

岁月留痕中学作文【七】

妈妈在我心中是必不可少的一部分,她就像顶天立地的盘古,就像枪林弹雨中的盾牌,就像阴雨中的一缕阳光。

小时候,我一直以为妈妈很博学,很厉害,像超人一样,一下就长那么大了。但是,我偶然发现了一个老相册,从此改变了我的看法。

翻开相册,里面记录了我们家中的点点滴滴,生活琐事。我快速地翻阅,翻着翻着,突然一张黑白照在我眼前闪过,我心中纳闷:嗯?为什么会有黑白照呢?为了一探究竟,我开始往前找,好不容易找到了,奇怪的是它竟和挺多的黑白照挤在一起!为什么让我感觉仅此一张是黑白的?我带着疑问望向了它。照片上有一位女孩,这女孩的左眼旁边有些灰色印记,可能是胎记吧?当我欣赏完这张美照,目光转向了照片旁边的字,吓了一跳,之前的问题也迎刃而解了。

我连忙把照片拿给妈妈看,妈妈只是笑了笑,没说话。

有天晚上,妈妈神秘地从包中掏出一个毽子,自顾自地踢起来。越踢越稳,越踢越有劲,辫子飞扬。毽子在妈妈脚上就像一只燕子,不停地飞舞着,上下翻飞,十分灵活:一会儿高,一会儿低,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后。我仿佛看到了年轻时的妈妈……我看呆了。到第三十踢的时候,妈妈一手伸出,稳稳抓住毽子,神态自若,飘然而去。我赶忙追过去,“妈妈!”“什么事?”妈妈转过头。“就是……您是怎么做到的?”“哈哈,这可是我小时候最喜欢的游戏了!”“请您教教我吧!求您了!”妈妈笑了笑,和我约定了时间。

这是个夕阳满天的黄昏,火烧云堆在了西边。尽管一层又一层还是挡不住灿烂的阳光,它们从小缝隙中蹿出来,渐渐合成一个大光圈,十分耀眼。突然,光圈闪动起来,一个少年映了进来,手舞足蹈,一个花色的彩头飞来,被那少年用肚子一接,再随之下滑,当到达他的脚时,被他借势一勾脚,巧妙地又送出去了。对面是一个四十岁上下的女人,左眼旁边有些棕色胎记。

一个四十岁,一个十岁,却相互明白了对方童年的快乐。

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