二年级关于牡丹的作文怎样写(描写牡丹的作文三年级)

二年级关于牡丹的作文怎样写(描写牡丹的作文三年级)

首页日记更新时间:2023-10-04 22:17:50
二年级关于牡丹的作文怎样写(描写牡丹的作文三年级)

二年级关于牡丹的作文怎样写【一】

今天是个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去公园看牡丹花。

一进公园大门,看到所有的牡丹都开了,我禁不住欣喜地雀跃。争奇斗艳的花朵让我眼花缭乱。啊!好一片花的世界,好像五颜六色的云朵,有红色的,有粉色的,有黄色的……真是美不胜收!它们在阳光的照耀下竞相怒放。眼前的.这片美景好像一幅活的画,描绘这幅画的画家真是了不起呀!忽然,我觉得自己仿佛就是一朵牡丹花,穿着洁白的衣裳。一阵风吹来,我就迎风舞蹈,雪白的衣裳随风飘动。小鸟飞过来给我唱它刚学会的歌,小蜜蜂飞过来告诉我它昨夜做的好梦。后来爸爸喊了我,我才知道原来我不是牡丹花。

牡丹花啊!你真不愧是“花中之王”,我非常喜欢你!

二年级关于牡丹的作文怎样写【二】

星期日,小明要去看爷爷和奶奶。他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。

突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说:“叔叔,您坐下吧。”叔叔说:“我不累,还是你坐吧。”过了一会儿,小明想出了一个好办法。

小明叫叔叔弯下腰,对叔叔说:“我有一个好办法。”叔叔说:“什么好办法?”小明说:“您坐下,我坐在您腿上。”叔叔说:“真是个好办法。”叔叔坐在座位上,小明坐在叔叔腿上,旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。

二年级关于牡丹的作文怎样写【三】

经常听大家说起洛阳,因为洛阳是有名的九朝古都,更是因为那令人心动的国花——-牡丹花!

今天,我和妈妈去洛阳花园赏牡丹花,真是很难的啊!那是因为牡丹花的花期很短,只有十几天的花期。一进大门我就闻到了浓郁的花香,我放眼望去,看见一朵朵数不胜数,品种繁多的牡丹花,一朵有一朵的姿态,一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗艳比美。

春风吹醒大地上所有的花草树木焕发出光彩。牡丹花更是焕发出它的光彩。“国色天香,花中之王。”这些优美的词语都是来赞扬“甲天下”的洛阳牡丹。今天,我就要为大家介绍一下洛阳的牡丹。

洛阳牡丹的经又细又短,老干可达3米,枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短,绿得好像到底下来似的,每当到了百花盛开的四月份,洛阳就成了花的海洋。那里的花颜色各异,花朵硕大,花瓣肥厚,花蕊也非常多。有红色的、有黄的、粉色的、白色的……红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的是玉……一阵微风吹风,阵阵清香便扑鼻而来,让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”,它的颜色进似叶绿;最黑的牡丹是“冠世黑玉”它的颜色是深紫发黑;花瓣最多的牡丹要数“魏紫”,约有六七十片花瓣;最红的牡丹是“火炼金丹”,它的颜色近似国旗红;最蓝的牡丹是“蓝田玉”,是粉里透蓝;最佳的间色牡丹是“二乔”,它一朵花上两种颜色。它们形大鲜美、仪态万方,色香俱全、冠绝群芳、国色天香、并且具有很高的观赏价值。

这么美的牡丹花怎么不让人心动呢?人们有的用照相机把牡丹花给拍下来,有的用眼睛观赏牡丹花,有的用画笔把牡丹花画下来,我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。牡丹花是我们中华人民共和国的国画。因此,我们要爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。

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