三年级作文缤纷的色彩(小学三年级作文缤纷的世界300字)

三年级作文缤纷的色彩(小学三年级作文缤纷的世界300字)

首页日记更新时间:2023-04-24 05:06:53
三年级作文缤纷的色彩(小学三年级作文缤纷的世界300字)

三年级作文缤纷的色彩【一】

冬天的白色,像雪花朵朵,白得耀眼,纯洁而美丽。白雪精灵在空中翩跹起舞,时间久了,她也难免会累了,悄悄地飘落在大地上,世界一片银装素裹,再也没有深沉的污秽。当我遇到的各种各样的烦恼时,她也是悄悄地降临在我身上,轻轻地说,冬天来了,春天还会远吗?我的心头马上一暖。

其实在生活中处处都有色彩的身影,只在乎你是否愿意在平日的繁忙中抽出一点点时间,静下心来,细心地观察生活中的色彩。细心观察吧!发现那个不一样的世界。

三年级作文缤纷的色彩【二】

秋天的金色,像缕缕阳光,暖暖的。它赐予我们丰收,给我们带来了丰收的喜悦。秋天来了,农民伯伯开始了他们的丰收的旅程,看着自己丰硕的劳动成果,心中有些说不出的快感。家乡的田野,金黄的稻子随风摇摆,害羞地低下头,不好意思看我们了。农民伯伯艰辛付出等待收获的过程,正如我们为了期末做了充足的准备,努力地学习,期待考试的丰收,充满着希望与喜悦。

三年级作文缤纷的色彩【三】

桂花羞答答地说:“秋是嫩黄嫩黄的,看,我就是让秋风给吹黄的。”

喝得醉醺醺的枫叶大声嚷道:“不,秋是火红火红的,瞧,我就是让那秋风给灌红的……”话还未说完。枫叶就一头醉倒在大地妈妈的怀里呼呼大睡。

柿树挑着沉甸甸担子粗声粗气地说:“秋是橙红橙红的,看我身上的小灯笼就知道了。”

棉花露着雪白的牙齿咧着嘴轻声细语地说:“秋是雪白雪白的,要不然哪有我这洁白无暇的世界?”

葡萄自豪的抬起头说:“秋是紫盈盈的',瞧,我身上的颗颗珍珠就是最好的证明。”

雪松摇摇头慢条慢理地说:“秋和其他季节没什么不一样的,永远是那么的苍翠、碧绿。”

秋听了笑呵呵地说:“不,不,你们啊说的都对,但也不对,因为我是五彩缤纷的。”

三年级作文缤纷的色彩【四】

接着,映入眼帘的则是在竹林瀑布中串联的石桥,小步走到石桥中央,你的鼻尖必定会荡起阵悠远的清香,沁人心脾,让人沉醉其中,它使你的心更加通透,更加净明。走过石桥,迎面而来的`则是个个小村庄,缕缕炊烟冉冉升起,在空中弥漫着,菜香,酒香都和泥土潮湿的清香融合在起,仿佛更加和谐,更加温情了。饭后,孩童们手拿纸鸢,踩着点在草地上奔跑,纸鸢也随着风。随着他们越飞越高,飞向那纯真的不样的新世界中去了。

也许,你们的心中存在着些许的疑问,但是你们猜得没错,这就是变化后我的家乡,我最向往的片天地,也是不样的个小小世界。

几年前,我的家乡就发生了些小小的变化,给我的家乡做了做小手术,人们开始更加关注于绿色环境,大量的垃圾在人们的视野里消失,灌木丛,杂草也渐渐不知去向,修剪植被,保护坏境,每个人的心中都变成了天然的绿色。虽然不是高楼大厦,但是村庄却有自己的番风味,他不冷清,每天清晨,人们总是寒暄,日出而作,日落而息,这里的人们脱离了城市的喧闹,也把曾经破旧的小村庄换上了崭新的面貌。

我的家乡,不是什么大城市,不是繁华之地,不是日夜辉煌洋溢,但是人们的努力,把村庄变得不样了,家具应俱全,孩童的欢笑在其中荡漾。

这仿佛多了点什么,多了点不样的色彩……

 

三年级作文缤纷的色彩【五】

春天的绿色,像我们的青春——刚刚萌芽,有的是希望,是生命的希望。树上长出了嫩芽,地下面旳竹笋和小草也偷偷地钻了出来,花儿们也你不让我,我不让你地竞相开放,淡淡的花香悄悄地散发出来,引得成百上千的蜜蜂和蝴蝶争先恐后地闻香而来,花儿们也毫不吝啬,大方地与小蜜蜂和小蝴蝶分享她们的花粉。在它们的衬托下,一切都格外显得勃勃生机。天真的孩子们在草地上追打,嬉闹,享受着美好的春色,一切都显得那么美好。

三年级作文缤纷的色彩【六】

春节,意味着团圆;春节,意味着快乐;春节,意味着温暖;春节,意味着幸福。

每年过春节,我们家可是如“众神下凡”一般,灯火通明,载歌载舞。每当春节即将来临,家家户户都忙开来了。我们家有的大扫除,有的贴春联。而我们小朋友则尝试着剪窗花。

其实,并不是每次过节都剪,而是今天的一次创新。

我们的指导老师是奶奶,其实她也并不精通,但比我们懂得多。她说,松 --象征长生不老,富贵延年;月季--象征美好、幸福;财神--象征财富;喜鹊--象征喜庆。听得我们几个小孩乐乐呵呵的,脸上带着新奇与乐趣。奶奶让我们选剪的内容。我们几个小娃子在私底下叽叽咕咕的,奶奶在一旁丈二摸不着头脑,“你们几个小鬼,说什么呢,到底剪什么。”“财神!!!!”我们几个异口同声的回答。“嘿,真是群小财迷。”其实我们是想剪了送爸爸的。我在一旁发笑,心里却选了自己的内容:一张松,给奶奶。一张喜鹊贴在家里。开始做了,我们却不知怎么做。这不是有百度嘛?问问呗。发现它主要依据形象在内容上的联系,较多使用组合的手法,可使用图案形式美的一些规律,作对称、均齐、平衡、组合、连续等处理。常见的有“层层垒高”或并用“隔物换景”的形式。看的我们是云里雾里的,后来实在不会剪那么复杂的,就把纸一折四然后随意地剪上几个菱形,星形,圆形等。后来剪好后,却发现就算随意,也有随意德美,我们几个站成一排,那窗花举着可漂亮了。我们便分头行动,各自贴一个区域。大功告成!

虽然这窗花不精致,记忆不高,却让窗户开了花,把这春节的暖意传满屋内,飘出窗外,伴着我们那一张张笑脸,为满上遍野开满生机盎然的花……

三年级作文缤纷的色彩【七】

夏天的蓝色,像我们一抬起头就能看得见的.蔚蓝天空,又像我们明朗的人生。假如人生是一片无边无际的天空,那我定必是天空底下的一片汪洋。早晨的阳光照亮了我的双眼,暖暖的阳光照在我的脸上,告诉我,新的一天开始了。扬帆的小船开始新的航程,理想在远方,追逐梦想的航程不能止息。

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