在补习班踢毽子的作文【一】
“加油！加油！”加油声此起彼伏，循声音一看，哎呀！原来是学校踢毽子跳绳比赛开始了，赶快过去看看吧！
到了赛场，光看观众，就知道比赛的激烈了：黑压压的人群，座无虚席，震耳欲聋的鼓励声响彻云霄，比赛短促的哨声让人心旷神怡，场上选手的.竞争弄得我是头晕目眩、眼花缭乱。
在这样的气氛里，我却清清楚楚地记得我双人对踢时的情景，至今还令我“回味无穷”呢！
“嘟--”比赛的上场哨声响起，我的腿开始颤抖，呼吸变得急促。好像什么部位都不听指控似的：我想往赛场走，可腿动不了；我想微笑一下缓解紧张气氛，可嘴角怎么也翘不起来，手足无措。最后，晕晕乎乎的，也不知怎样走到比赛场地的……
“开始！”秦老师铿锵有力的话语把我从迷糊的神智中“救”起，抖擞起精神发出“致命的一击，”哈，不错，正好踢到了我的赛友的正中央--她一弯腰一伸腿，毽子像被磁铁吸住一样，稳稳地落在了她的脚面上。就这样，毽子的两面好像有两根弹簧绳拴在我们俩个的脚面上似的，不停地在俩个脚面上飞去又飞回，上下飞舞，配合默契。
可是，天不遂人愿，终于，一个失手，赛友没接住。“啊！”我轻轻叫了声，额头上渗出了秘密的汗珠。在这千钧一发之际，伴随着这声惨叫，比赛也落下了帷幕。
这回踢得还不错——25个，但是，比起其他班来，还差一点呢！真是技高一等啊！
“加油！努力会有报答的！”复赛我们再一决胜负！我们班是最棒的！我们班不会输得！我下场后暗暗说道：“我们一定要好好练习，为下一次比赛加油打劲！”
在补习班踢毽子的作文【二】
下课铃声响了，还没等老师走出教室，我们就跑到操场上去玩。
我们准备在操场中心比赛踢毽子，比赛前，我们简单分了个组，我和玲玲一组，小亮和小军一组，我们先踢，比赛开始了，那毽子一踢起来上下飞舞，就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见玲玲右脚一抬，左手一甩，毽子稳稳当当地飞过头顶，她轻轻地跳跃着，那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们一共踢了150个。
现在轮到小亮和小军了，踢毽子的男生手脚轻快，小毽子上下飞舞，好像一只牵在他们脚上的小燕子，飞来飞去。小亮紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子灵活地向左边飞去，眼看就要着地了，就在这千钧一发的时刻，小亮机灵的向左边一弯腰，一伸腿，毽子就像被磁铁吸住了似的，又让小亮给控制住了。小军和小亮一共踢了120个，我和玲玲取得了冠军。
在补习班踢毽子的作文【三】
下课铃叫了起来，同学都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟着跑到了走廊上。同学们有的说：“踢12生肖”，有的说：“踢东南西北”，有的说：“踢欠债！”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金鸡独立，只看见他的右腿不停的上下拨动，粉红色的小毽子配合着他的右脚上下翻飞。看得我我心动不已。徐可欣一踢就是50几个，我心想：“这个毽子真好踢，正好我今天也忘了带毽子。”“就借给我一下吧。”我情不自禁地说了出去。徐可欣顺手把毽子抛给了我，我一个双手合十，接住了。可我踢到第7个时，小毽子就开始不听话了，刚踢到第8个，它就从我的脚边溜了下去。真是很遗憾！刚想弥补遗憾，讨厌的上课铃叫了起来。没辙，我只好带着遗憾回教室上课了！
在补习班踢毽子的作文【四】
我们来到了礼堂，比赛开始了。我忽然听到我们班有人说小与一分钟踢了81下，本来信心满满的我开始紧张起来。这时也轮到了我上场。老师一看见我紧张的表情，赶忙过来安慰我：“不要紧张，尽力而为，我们会给你加油的！”我点点头，就上场去比赛。开始时，我还是有点儿紧张可是在场边的同学们都在给我加油，我也想起了老师鼓励我的话，慢慢地，我渐入佳境，越踢越带劲，心里有些骄傲。踢着踢着，毽子掉到了地上。读二年级时，因毽子掉到了地上，我犹豫了一下，才继续踢，所以与第一名擦肩而过。我不想犯同样的错误，便迅速地捡起来，继续踢了起来。比赛结束了，老师宣布结果，我得了第二名，踢了80下。听了结果，我心里美滋滋的`，虽然再次与第一名擦肩而过，但一分钟踢了80下，已经超越了自我，我也满足了。出了礼堂，只见礼堂外花圃里的小草左摇右摆，好像在庆祝我的成功。
从这次踢毽子中我得到启示：做什么事都要把握住机会，认真对待，就会超越自己，获得令人意想不到的成绩。
在补习班踢毽子的作文【五】
今天下午，我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛，有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。
比赛开始了，上场的同学敏捷地将毽子向上一抛，脚一抬，有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺，于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧，王静脸上绽开笑容，洋溢着自信。右脚踢，左脚踢，那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸，目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样，不停地在她脚上跳上跳下，她脸上也不时露出微笑。突然，她一不小心，一只脚歪了一下，毽子踢歪了，踢到一米以外的地方。“哎呀！”有人惊叫起来，只见于怡一个箭步冲上去，右脚一勾，毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个，于怡才踢了79个，同学们都禁不住为于怡呐喊助威：“于怡加油！于怡加油！”，特别是陈佳丽更是卖力，一边挥动着手帕，一边大喊，豆大的汗珠往下淌，似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。
王静越踢越起劲，当踢到124个时，于怡才踢了106个，王静按捺不住成功的喜悦，一边踢一边美滋滋地朝于怡望望，谁知她稍一带劲，毽子飞了出去……最后，于怡取得了胜利，获得冠军，教室里发出一阵阵热烈的掌声。
通过这场比赛，使我懂得了：“胜者不骄，败者不躁”的道理。
在补习班踢毽子的作文【六】
天渐渐亮了——太阳升起来了。温暖的阳光照亮了达格妮、天天、昕昕和安娜的脸，使大家朦胧地醒过来。
小朋友们，你们都知道，这会儿大家肯定又碰到什么有趣的'事情了！没错！那就是——
大伙儿晚上还睡着草地上，这时他们正躺在温暖的，用树叶做成的“叶子床”上了！
大家面面相觑，惊讶地张大了嘴巴。这时，几片叶子分别飘进了达格妮、天天、昕昕和安娜的手里。只见上面都写着：欢迎来到树村。请放心，我们不会伤害你们。
正在大家纳闷时，一只金丝猴从一棵大树上蹦了下来，很友善地向大家问好。
大家也向它挥了挥手，脸上勉强挤出点笑容。
金丝猴先开口说话：“你们好，我是金丝猴，我是这个树村的村长。”
“树村？村长？“大伙儿更是疑惑不解。
“没错！这里的大树都富有活力和生命力，你能在上面游玩，也能在上面舒舒服服的睡觉。”金丝猴自豪地说。
“那……带我们去看看吧！”昕昕听了来劲了。
“没问题！”金丝猴爽快地答应了。
他们在金丝猴的带领下，先去了树木大乐园，在里面有“树叶滑滑船”，有“大树过山车”，还有“树洞冒险”，每一样都令大家惊喜不断。大家玩了一天，玩得不亦乐乎。
晚上，金丝猴安排大家住在树洞里。树洞空间非常大，如果每平方米站20人，那简直可以容纳上千人。但现在只有他们4个，所以每个人睡觉的空间都很大，睡得舒服、踏实……
第二天一早，达格妮他们又要出发了。在走之前，金丝猴送给大家许多水果，说里面的水分多，营养好，吃过的人都啧啧称道，而且里面含有很多神奇的力量。大家十分感谢金丝猴，打算以后有机会再来住上几天。唉，别说那么多，时间不等人，大家要走了。
金丝猴大声喊：“再见！”一边挥着手，目送大家消失在视线中。
大伙继续往东走。
“我觉得，这第二个奇妙的地方树村，就是一个典型的度假村嘛！”天天说。
在补习班踢毽子的作文【七】
学校规定，每班挑选男女生各5名优秀选手来参加这场比赛。同学们排着整齐的队伍，激动万分地来到操场上观看精彩的比赛。
裁判老师的哨音一响，激动人心的比赛正式开始了。只见小选手们把手中的毽子轻轻地往上一抛，等毽子即将落下时，迅速地抬起右脚，稳稳当当地接住，再轻轻地往上一踢，毽子上下飞舞起来，就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。观众们不时地为他们呐喊助威，加油声、喝彩声、热烈的鼓掌声接连不断。那场面真是热火朝天，催人振奋。
经过激烈的角逐，我们班以总数156个的优异成绩，获得了全校第一。我们班尹沫同学还被评为“踢毽子大王”。同学们高兴得欢呼雀跃。
这次比赛不仅锻炼了同学们的体力、毅力、耐力，而且还培养了同学们团结协作、为班集体争光的精神，令人久久难忘。
在补习班踢毽子的作文【八】
今天，我们五年级举办了一次踢毽子比赛。
踢毽子对我这个人来说并非易事，一次踢两个还好，最高纪录是6个。比赛前，我感到非常紧张，又害怕，并且牙齿还微微颤抖，因为它是我的弱项。
下午，老师带我们到一个操场上，让我们练习练习，练习了一会儿，老师让我们集合，排着整齐的队伍走进操场。
按照比赛规则，每一轮10人入场比赛，三分钟时间。我排在最后一个，我踢了39个。我们班男生踢得最好的顾凯上场了，他在我们班可是踢毽子高手。瞧！他拿着毽子，轻轻地向空中一抛，等毽子落到离地面还有半米高时，他才抬起脚踢起来，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只轻盈的燕子，时而踢向这边，时而踢向那边，身体始终跟着毽子灵活地转动着。大家为他的技艺呐喊助威。
随着一个个同学的入场比赛，这场精彩、热闹的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班的总数得了前几名，我们班的同学特别兴奋，特别高兴！
我以后要多练习踢毽子，下次为五九班争光，让五九班永远第一！
