最喜欢三农的哪些题材作文【一】
今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
最喜欢三农的哪些题材作文【二】
我的相机里有许多照片。其中，有一张是我最喜欢的，看到它，我就想起一段美好的回忆。
那是今年三月在老家六王草丛边的沙滩上照的。老家门前有一条弯弯的小河，河水清澈见底，一眼就可以看到河里的沙子和石头，还有许多小鱼，小鱼看见我就成群结队地游过来，像是欢迎我回老家，河里还有几块石头像只螃蟹趴在那吓唬小鱼。河边有许多紫紫的小野花，一小片一小片的，美丽极了。我握着冲锋枪站在沙滩上，像一个小猎手，又像一个小战士，神气极了。一阵阵河风吹过来，爽极了!我开心地跑到沙滩上，爸爸“咔嚓”一下，就找下了这个美丽的画面。
我一想起那时的情景就像回到了老家六王。我最喜欢这张照片啦。
最喜欢三农的哪些题材作文【三】
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊！
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了15厘米，我又算了算大约它一小时能爬9米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
最喜欢三农的哪些题材作文【四】
我喜欢的人有很多，不过，我最喜欢的还是我妈妈。
我妈妈三十多岁，个子不高，身子胖胖圆圆的，脸上常常挂着笑，让人一看就知道她是一位随和、可亲的人。
她是一位教师，一位数学教师。就单凭这，就够我自豪的了，从上小学起，只要有我不懂的数学题拿来问她，准可给我一个满意的答案。
而让我自豪的还不止这些，妈妈呀，爱好广泛、学识丰富，简直可以说是百事通：她爱唱歌，而且唱得有韵有味，为这，学校还让她教了几年音乐;她爱讲故事，讲得有声有色，随便给她一本故事书，无论你爱听粤语版也好国语版也好，都能让你听得入迷;她爱玩电脑，用电脑写文章、画画、制作贺卡
这不，三年级时，她就教我做了一个漂亮的个人网站，把我的照片、作文、图画放到上面，让同学们羡慕不已;她还爱运动，跳舞、滑冰、游泳、打乒乓球、羽毛球她都喜欢。
正因为妈妈多才多艺、积极开朗，所以我喜欢她，喜欢和她在一起。和她在一起，让我觉得生活是多么的多姿多彩和充满乐趣，就算是和她在一起做作业，我也不会觉得枯燥，因为妈妈会在我累了的时候、困了的时候来一段搞笑版的音乐或是一段绘声绘色的夸张的笑话，让我大笑一通后困乏顿消。
虽然妈妈爱好广泛，但她从不忘关心我的学习。为了我的学习，她甚至还节制了她的爱好。她很爱唱歌，小时候我天天听她唱，但等到我上学，我回到家里要做作业后就很少听到她唱歌了，她说，怕影响我做作业;我需要用电脑查资料，她就会立刻把正在使用的电脑腾出来，让给我。这就是让我生活充满乐趣的、我最喜欢的人——我的妈妈。
最喜欢三农的哪些题材作文【五】
我最喜欢的人 我最喜欢的人那就是我妈妈。妈妈有一双迷人的眼睛，红红的樱桃小嘴，一头长发直披腰间。 有时妈妈非常臭美。有一次，我去老家看新修的房子怎样了。可是我一下楼，妈妈又上去了，我便在楼下等了一会儿。妈妈还没下来，我只好上楼问妈妈怎么还不下来。我一口气跑到了楼上，看到妈妈在梳头，我急急忙忙地说：“妈妈，你怎么还在梳头呀？”妈妈小心翼翼的转过头，生拍弄坏了头发似的说：“你先下去吧！”我马上就下去了。过了十几分钟妈妈才下来说：“我们出发吧！” 有时妈妈也知道我的心思。有一次我搞完卫生大扫除回来，妈妈说：“累了吧！来，刚给你洗完梨子，吃吧！”
我接过梨子，大口大口的就吃完了。妈妈又说：“这么累，一定干了不少的活儿吧！”我回答道：“肯定啦！” 有一次我和妈妈在游乐场玩儿的时候说过：“我们一起去玩打枪吧，不，还是玩走鬼洞吧！算了，还是去坐船吧！”我说：“好呀！”我和妈妈一起去坐了船，开开心心的回家了！ 这就是我的妈妈！怎么样，我妈妈呀，其实还有很多的秘密，只是我不知道而已。 教师评语： 文中语言流畅，选材贴近生活，通过具体事例刻画了妈妈的性格特点，很好！
最喜欢三农的哪些题材作文【六】
我最喜欢的人是郭老师，郭老师是一名幼儿教师。 郭老师有长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，还有一张常带微笑的嘴巴。 郭老师带人热情，她关爱每一个孩子。 记得在幼儿园里，每个小朋友过生日时，都会得到一份惊喜的礼物。那是我们最快乐的时光。我的`生日快到了，我兴奋的等待着我的那份惊喜。
生日那天，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的，像个公主，然后送我去上学，到了幼儿园，还是和平常一样，老师把我带往教室，没有任何祝贺的表现。我有些失落，我的那份惊喜呢？心想：是不是老师和同学忘了我的生日？我委屈的想哭出来，到了教室门前，我一推开门，就有彩色的纸屑和略带香味的花瓣从空中飘落，撒了我满头都是，这是，小朋友们一拥而来，大声喊着：生日快乐！郭老师笑着把我带到生日蛋糕前，亲手给我戴上了生日帽，高兴的说：今天是萌萌的生日，大家看她像不像个公主。小朋友们大声的说：像！那我们一起唱生日歌来祝贺她好不好！此时教室内响起了欢快的生日歌！
这时候，我就像吃了蜜似的，笑的可灿烂啦！过了几天，我才知道，我的那份惊喜的主策是谁了，就是：郭老师。她在我放学后召集了小朋友，让小朋友在我没有来到教室时不要告诉我，又安排了小朋友来布置教室，想给我一个惊喜。当时的情景，我至今还历历在目，难以忘怀。 我喜欢你郭老师，因为您总是让爱哭的我笑起来，总是想着法子让我开心，你是我的启蒙老师，也是我最喜欢的人。
