我与什么挥手告别的作文【一】
高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的`世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光！书籍将成为我的终生朋友！
我与什么挥手告别的作文【二】
“快过来，你看，这个豆角好奇怪呀，为什么是紫色的呢？你知道这是什么吗”
“我也不清楚这是什么，你哪找的呀？”
“就在那边，要不我们去问问别人吧！”
“嗯……好吧。”
阳光暖暖的洒在我身上，我看着手中的照片，渐渐陷入了那三年前的回忆。那时的我还是一个上四年级的小孩子，而她呢，则是已经上了六年级再过一年就要上初中了吧。我记得也不太清楚我们是怎样相识的了，只记得我们不知从什么时候开始就变成了形影不离的好朋友了。
那一年的夏天，她留着一个齐刘海，头发垂落的脖子那里，总是喜欢穿着一条七分裤，上身穿着一个淡粉色的半袖，一身干脆利索的打扮，身材还稍微有点稍胖，我还因此经常调侃她。在我的记忆里，她是一个既开朗又有礼貌的孩子。她见到什么认识的叔叔阿姨，就总会扬起一个四十五度的微笑，甜甜地说一声阿姨好，叔叔好，也正是因为她开朗又有礼貌，附近的大人们都喜欢上了这个女孩，连我爸爸妈妈也不例外。她的老家不在这里，她常跟我说他家乡如何如何的美丽，那里的水是甜的，天是蓝的，树是绿的，或许真是一方水土养一方人吧，她给人就是这样舒服的感觉。她是一个非常有感染力的女孩，就算遇到什么不开心的事，在她这里也会消散不见的，她就好像是一缕温暖的阳光，不会像烈日那么刺眼，也不会像寒冰那样冷人入心。与她相处是非常舒适的，所有的烦闷都会被她包容。她就是那春天的一缕清风；夏天的一股清泉；秋天的一阵果香；冬天的一抹阳光，璀璨而不失温和，她总是能轻易的化解你的不快……
那一年，她搬走了，因为上学的缘故，他们家在她的中学附近租了一间房子，这样方便上下学。在她搬走前的那段时间里，我一有时间就去找她玩，享受着这不多的.悠闲时光。
再见她时也是在一年前我上六年级的时候，暑假到了，她依旧是那个老样子，我松了一口气，好像是要把我这两年的担忧全叹出来似的，这两年了，我担心她变了，我也变了，可现在看到，才发现那些担忧是多余的。我们一起坐在床上，各自诉说着，她向我倾诉她的忧愁，我也一直扮演一个好的倾听者，这样的角色好像反了一下，想当年，我还是那么小的时候，也是这样向她说的，这次的见面交谈，让我们的友谊更深了。
不知多会儿的时候，我曾听过这样一句话，再深的友谊，不常联系，还是会变质的，但我却不相信，我与她的友谊一定是天长地久，永不磨灭，我深信着！
我与什么挥手告别的作文【三】
时光飞逝，日月如梭，转眼间，我的初中生活已经过去了一半，看着周围的同学，我不禁想起了小学生活，于是，我踏上了去母校的公交车。
下了公交车，映入眼帘的便是那已经生锈却仍然坚固的伸缩门，旁边墙上的字已经有些发黑。旁边同行的伙伴已经忍不住冲上前去。“变化可真大啊！”一番感慨后，我们一起走到了学校门口。
经过门卫叔叔的同意后，我们进入了校园。现在是上课时间，校园里空无一人，显得格外安静，看着熟悉却又陌生的校园，我的心情难以平静。
下课了，学生们都在校园里活动，跳房子，捉迷藏，看着他们的背影，我仿佛看见了曾经的自己，也是在同样的亭子里，也是在同样的草丛间……唯一不同的，大概是亭子的漆重新刷了，草丛的草重新修了，但那其中的快乐和满足却是相同的。
走进教室，因为我的小学在村里，全校加上老师才300人不到，所以一个年级也就一个班。教室的墙已经重新粉刷过，只能隐隐看出以前的模样。桌子，凳子也全部翻新，我还记得那木头凳子上的钉子弄破了我好几条裤子。教学方面，也用上了和初中一样的多媒体。看到这里，我不禁想：为啥我不晚生两年呢？
中午，我们极厚脸皮的蹭了一顿饭，吃着已经吃了六年，之前觉得再也不想吃到的饭，我的眼泪突然就不由自主的流了出来。看着面前几个熟悉的老师，他们的皱纹深了，白发也多了。此时，我才意识到，我们长大了。吃过饭后，我们便离开了校园，走出那个生锈的伸缩门，然后越走越远，就像两年前毕业的那天一样。
是的，我们长大了，已经不再是从前那个幼稚的儿童，而是成长为了一个有担当的少年，曾经的一切一去不复返，现在的我们只能抓住未来，就像母校新刷的漆，新装的多媒体，无论怎样变化，请加油，努力做一个最好的自己！
我与什么挥手告别的作文【四】
我的生命源与你，我的生命始于你。——题记
从我有了生命的那一刻，你我便形影相随；我在你的身体中生长，偶尔淘气，踢踢你的肚子；偶尔安静，一动不动的躺着睡觉。我们彼此陪伴，亲密无间地度过了十个月。
从我有了啼哭的那一瞬，你我便无奈分离，我在你的怀抱里哭闹，偶尔兴奋手舞足蹈；偶尔不乖，尽情吵闹。最后弄的你，休息不好。我在你无微不至的呵护下，健康快乐的成长’无忧无虑的玩耍。
渐渐的我步入了青春期，和其他同龄人一样，我也拥有青春期的叛逆我想追求自己的个性，不愿听她的唠叨。于是，我变得和你和你疏离，变得不爱与你阐述心事；我开始嫌弃，嫌弃你的唠叨、反感你的做法，同样的也产生了分歧。
年龄的差距，让我们产生了较大的问题；不同的思想，也注定了我们的争执。
可其实我并不想，不想与你如此这样。总是在夜深人静的时候，一个人静静的回想：那些年里我们那些日子的温馨与美丽。我开始回忆。
后来的我终于懂得了，你对我要求的一切，都是源于你对我满满的爱。
爱如无言的水流，细腻的滋润着每一个点滴。这一切，其实我都懂。
有一种情，叫亲情，它离幸福最近且不会破碎，那是一种天长地久的相互渗透，是一种融入彼此生命的温暖。
