作文护蛋行动六年级(二年级护蛋行动作文400字)

作文护蛋行动六年级(二年级护蛋行动作文400字)

首页日记更新时间:2022-03-09 11:19:28
作文护蛋行动六年级(二年级护蛋行动作文400字)

作文护蛋行动六年级【一】

这个春节我看了电影《红海行动》,感动多多。

一是感到了伟大祖国的日益强盛。故事以索马里护航、打击海盗和也门撤侨为原型来展开情节,从侧面说明了“大国崛起”非一时,祖国早已不是那个积贫积弱、任人欺负的旧中国,也不再处于拿着廉价小商品去换别人一只波音747轮子的旧时代,我们正昂首阔步迈入了高质量发展的新时期。越来越多的人走出国门,在世界各地为国家的利益忘我工作。从高铁、公路等基础建设的“中国制造”输出到互联网、卫星领域的高端发展,从陆地到海洋,从蓝天延至太空,都能看到崛起的“中国力量”。

二是感到了周遭环境的严峻复杂。人类文明已经发展到了21世纪,但战争一直没有远离我们。中东地区连年点火,世界各地地缘冲突也没有间断,每天都有妇女、老人和小孩于战火。西方势力一直以“中国威胁论”为基调,在我国周边制造话题,甚至营造“C”型包围圈来抑制我国发展。正是在包围圈中,我们要用突围的勇气和刚毅担起“大国担当”。

三是感到了人民解放军的无畏担当。和平年代,军人看似无足轻重,在经济建设大潮中没有“突出”的贡献,但是不生产GDP的解放军却一直在为人民、为国家生产着“安全力”、“战斗力”。电影虽然经过艺术加工,但讲述的故事却是我曾经一名战友所在单位执行的真实任务。“哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行”,有五星红旗的地方,就有无数解放军战士默默地奉献,更有无数人民子弟兵在危难面前早已做好了牺牲的准备,时刻准备着牺牲小我,成就大我。

四是感到了美好未来的任重道远。目前我们正处在伟大复兴由量变到质变的关键阶段,正要跨过“中等收入”陷阱,人民对美好生活的要求也越来越高。这提醒我们不能盲目用外国推荐的方案来解决,必须要有“战略定力”,坚持走自己的道路,坚持用自己的智慧来解决自己的问题。今后的路会越走越宽,未来会越来越好,我们每一个国人都应该坚持“四个自信”,在党的领导下,撸起袖子加油干,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。

作文护蛋行动六年级【二】

一个星期前,老师让我们拿一个生鸡蛋做护蛋行动。由于我没回家,只好在大姑家拿了一个鸡蛋,取名为“灵灵”。

到了教室,我把“灵灵”放在书桌里,生怕它碎掉。上完第一节体育课后,我迫不及待的来看我的“灵灵”破了没。幸好,没破,不过我还是不放心,决定给我的鸡蛋换个保护层。我正在扯纸,“灵灵”好像是想去看看外面的大千世界,一趁我不注意,咕噜,咕噜的滚了下去。只听啪—的'一声,我的“灵灵”已面目全非,我擦去地上的蛋清和蛋黄,无奈的把“灵灵”扔进了垃圾桶。这时,后悔、伤心、难过一股脑的塞进了我的心海,我心里安慰道:不要灰心,明天再拿一个鸡蛋,吃一堑,长一智,一定会成功的。第二天,我从家里的冰箱再拿出一个鸡蛋,取名为“月月”。到了学校,我吸取了上次的教训,给我的“月月”用纸巾做了一个小床。一天过去了,我的鸡蛋完好无损。接下来的几天都是有惊无险。

今天是最后一天了,我非常舍不得我的“月月”,毕竟跟了我四天,也有深厚的感情,同时我也懂得了:做爸爸妈妈的很辛苦,就像我那样,必须得无微不至的照顾着鸡蛋,所以我们长大以后要懂得孝顺他们。

作文护蛋行动六年级【三】

原来,老师想让我们模仿母鸡护蛋的样子在全班开展偷蛋游戏。一开始大家听到要“偷“蛋都非常扭捏,但清楚了游戏规则后都明白了,偷盗是不好的行为,然而这 只是一场游戏而已,并不是真正的”偷“。游戏规则是这样的:先将全班人数平均分为两组,并称为甲组和乙组。然后挑选一位动作灵活的人来守护鸡蛋,如果在拿 蛋的过程中被拍到手,就要把鸡蛋放回原位,哪组”偷“到的鸡蛋多,该组就获得胜利。

第一轮游戏是由我来担任母鸡的角色,谁让我平时身手矫健呢,哈哈!游戏还没开始,大家已经围绕着我身下托盘上闪闪发光的金蛋跃跃欲试了,“想偷蛋,先过我 这一关!“我喊道。同学们却捧腹大笑,”不屑地说:“还没开始呢,别说大话哦!”随着老师一声令下,游戏正式开始了,我蹲在托盘上,就像一只真正的.母鸡守 护着自己的孩子,不让它们受任何的伤害。几个同学在线外,不停绕圈,妄图吸引我的注意力,但我丝毫不为所动。时间在一分一秒的过去,几个同学似乎也开始着 急,他们互相交换着眼神。就在这时,一位同学在后面”攻击“着我,我不得不转身把他赶走,旁边的同学趁机把我的蛋偷了一颗。我懊悔莫及,同时,内心更加紧 张起来,老师在旁说道:“你的‘孩子’已经失去了一个了。”听到这话,我更是伤心不已。但想到还有其它孩子需要守护就不得不打起十二分精神。我想应该把注 意力集中起来,不管后面的同学,就把他当作空气一样。接下来一开始的时候,蛋在我的守护下没有再丢失,但是渐渐体力不支的我反应越来越慢慢,同学们一看, 把握住时机迅速偷蛋,蛋被偷了越来越多,不知道还剩下多少个。我失望不已,脸上早已没有刚开始的自信了。最后老师说游戏结束,我心里的那根紧绷的弦终于撑 不住崩断了,我瘫坐在托盘上。老师宣布他们偷到了12个蛋,听到这个数字,我感到非常的后悔,没有照顾好自己的 “小宝宝”。

换到我们偷蛋了,我想:我“报仇雪恨“的机会到了,我一定要偷到蛋,不然我太对不起我的”孩子们“了,老师说游戏开始,我就装作悠闲一样,放松他对我的戒 备,想趁机把蛋偷过来,可是失败了,我再一次试探他,后面一位同学就把蛋偷了过去,我也偷了一个,所以一下子就偷到了2个。就这样,我们辛辛苦苦只偷了9 个蛋,真是太不容易了。

通过这次活动,我知道了做母亲是那么辛苦。当遇到危险时,每一位母亲一定会用自己的身体为孩子挡住危险。母亲实在是太不容易了,我以后一定要孝敬母亲。

作文护蛋行动六年级【四】

回到家,经过千挑万选,我终于挑选到了一只没有一点斑纹的“无敌硬鸡蛋”,我给它画上一对小眼睛,咧着嘴,为它取名“大白”。我准备好了皱纹纸,气泡垫,透明袋。先用气泡垫把“大白”严严实实包起来,还找来与鸡蛋合身的透明盒子,往里面铺上剪成条纹的皱纹纸,然后小心翼翼地把“大白”放了进去,我的“大白”蛋宝宝有了一个安全舒适的家。太好啦!大功告成。现在,我可以带着“大白”随处走动了。

一开始,我的护蛋进行的'比较顺利,做作业时,我把盒子端到书桌上,“大白”在盒子里完好无损,陪着我做作业。晚上睡觉时,我在“大白”四周围上了软垫,确定它的安全后才放心地睡觉。上学路上,我小心地捧着“大白”,来到学校也依旧不疏忽,我每时每刻都摸着它,它就像我的宝贝孩子,跟我寸步不离。上课时,钟老师在讲台上绘声绘色地讲课,可我心不在焉,心里像十五个吊桶——七上八下。时不时就往抽屉里探探,仿佛它是一颗定时炸弹,随时可能爆炸。功夫不负有心人,在我的精心照料下,“大白”安全地渡过了一整天。直到第二天中午,我带着“大白”在回家的路上还和他说心里话呢!“哎呦!我的头……”原来,光顾着和“大白”说话了,路都没看,对了,说起“大白”,我的“大白”呢?

难道……

我一下子像孙悟空大闹天宫——慌了神……

我的目光一点一点往地下看去,还好!有惊无险,我的“大白”好好地立在那,真是福大命大……

本以为守护一个鸡蛋是件易如反掌的轻松事,没想是这么辛苦!我费尽心力守护着“大白”度日如年地又挨过了漫长的一天……

短短的两天护蛋行动,让我懂得了应该感恩爸爸妈妈对我的细心关爱。我照顾一个鸡蛋一两天就被折腾得叫苦连天,何况爸爸妈妈无微不至地照顾我十年的辛苦,我终于明白了老师的良苦用心。

作文护蛋行动六年级【五】

上周五,老师布置了一个特别的任务——护蛋行动,要求把一个鸡蛋寸步不离地带在身边,坚持5天不能破,才算护蛋成功。虽然这个任务很艰巨,但我仍然很期待当一回鸡妈妈。

行动开始了,可是怎样才能保护好鸡蛋呢?我绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。我先用纸巾将鸡蛋包了三层,再裹上一块干净的小毛巾,这才小心翼翼地把它放进口袋。我带着鸡蛋来到学校,不好!前方楼梯口有七八个同学挤在那儿,要是我也上去,我的蛋一定会被挤破的,我的心立即被提了起来。我一手护着蛋,一手拨开人群,轻声地说:“对不起,请让一下......”好不容易通过了危险地带,突然一个小妹妹和同学玩耍着,向我这边跑过来,一不留神撞到了我的身上,“啊!我的蛋!”我下意识地摸了摸我的蛋,心里怦怦直跳,可千万不能破啊!我在心里默默祈祷。我赶紧掏出鸡蛋,仔细地左翻右看,幸好我的蛋被里三层外三层地包裹着,一切安然无恙,我这才松了一口气。

中午,鸡蛋最容易被挤破,因为全校的同学都在食堂吃饭,一不小心,脆弱的鸡蛋就会粉身碎骨。我忐忑不安地在人群中左躲右闪,焦急直嚷嚷:“请让一让,有易碎品!”开饭啦!平时,吃饭可是我最享受的时光,可我却毫无胃口,心神不宁,我不时地摸一摸我的鸡蛋,生怕它有什么闪失。终于,在我的精心保护下,我的鸡蛋完好无损。可是,我深深地感受到:当个鸡妈妈还真不是件容易的事啊!

我好不容易提心吊胆地熬过了两天,却已经累坏了。睡觉时,怕它被我压碎,总是睡不安稳;吃饭时,我担心它被挤得支破碎,再可口的`饭菜也不香了;就连上厕所也不安心,生怕鸡蛋从口袋里滑出来;做早操时动作要到位,可我担心几个跳跃把鸡蛋跳出口袋,只得小心翼翼地做每一个动作。

就这样,我在胆颤心惊中度过了漫长的5天,最终护蛋成功!可是,我们班好多同学就没那么幸运了,朱同学看着被撞破的鸡蛋,撇着嘴,难过得半天说不出话来;蒋同学望着被捅破的鸡蛋,用手拍着自己的脑门,懊恼极了;窦同学盯着流了一地的蛋黄蛋清,伤心地哭了起来......

通过这次活动,让我明白:首先,要爱惜自己的物品,因为很多东西一旦失去便难以挽回。其次,做任何事情一定要用心,并且要持之以恒才能成功。同时也让我深深地到了当妈妈的伟大与辛苦。

作文护蛋行动六年级【六】

看了《红海行动》这部电影,立即被震撼住了。

看这个电影很偶然。那天和几个朋友聚会,酒后闲逛,突然看到这个片名,被它吸引就看了。看这个电影感受就是震撼,真实的震撼。

红海行动剧情是现在战争片里高水准的了,整个场面震撼,尽量贴近现实。从不期的遭遇埋伏,遭受迫击炮猛烈打击,到组织防御,建立支撑点,最后摧毁敌人阵地消灭敌人。整个过程,经历了一个由盲乱,迅速控制为有序,艰苦攻坚,克敌制胜的各个阶段,没有拖泥带水,指挥若定、训练有素,体现了我人民海军陆战队员的高水准。

为了我们的侨民,我们的祖国可以有能力派军舰撤侨了!这个又是一个震撼。想当年,在印尼发生排华事件的时候,我们的'侨胞在那里被人追,叫天天不应,叫地地不灵。“中国人民从此站起来了”在国内的人民能够感受到。在国外,没有相当的国力,外国人是不把中国当回事的。只有我们的人民解放军实实在在的战斗、克敌制胜的英勇亮剑、只有们的伟大祖国强大起来,才能有效维护海外侨胞的利益,才能维护我们国家的民族的根本利益。

体现大国担当,这个也是一个震撼。在我们的陆战队员遭受伤亡的情况下,为了不让放射性脏弹材料落入恐怖的分子之手,毅然决定深入敌后,成功夺取了核材料,粉碎了恐怖的份子的脏弹计划。是的,我们战士已经完成了解救人质的任务,可以坦然地返回了。但面对当事国“无力过问”境况时,一句,“别人可以弃之不管,我们不能”体现的是我们的战士何等的胸怀,体现的不正是我们国家大国的担当吗!

我们的战士从残垣硝烟中凯旋,他们的身影是多么的高大。面对画面里的五星红旗,我心潮澎湃,站起注目!当画面淡去时我大声高呼:“厉害了我的国!”

作文护蛋行动六年级【七】

这个春节,一部名为《红海行动》的大片燃爆全国,目前票房已破14亿,影片凭借优良制作、震撼场面和真实故事人物原型,不仅让观者自发“安利”,更引的很多名导演“折腰”赞许。

“爱国主义始终是激昂的主旋律”,站在国家进步的高度,收获了如潮掌声的《红海行动》,击中人心的不只是影片本身的“燃”,更是点燃了生活在“强起来”这个新时代的人们,对国家和军人一种自然而然的期许,是对国家“强起来”的高度认同感和自豪感

“虽远必救,再难必援”。“蛟龙突击队”在索马里海域解救中国商船,在战乱国家营救中国公民,一个个紧要时刻、一系列生救援,让人们通过镜头看到了什么是中国军人的“勇者无惧”、什么叫“强者无敌”,一句“中国海军,我们带你们回家”足以让人感动,一句“中国军人不会让任何一个中国人受到伤害”,瞬间让人泪目!回想起一百年前中华民族任人宰割、备受欺辱的历史,生活在“强起来”新时代的人民怎能不热沸腾?心中怎能不生出感慨:只有祖国的强大,才能有民众的安全。

“我们必须打赢!”这句话掷地有声、震撼人心,展现了中国军人“宁舍此生,不负使命”的责任担当,“吃尽万千苦辣,只为祖国荣光”的爱国情怀,向世界传递出“我们不惹事,但也不怕事”负责任大国的担当精神;更是“强起来”的中国应有的底气!

从《湄公河行动》到《战狼Ⅱ》,再到《红海行动》,之所以能“圈粉”无数,让国人产生情感共鸣,离不开“高品质”的制作,更是国人对“强起来”的祖国的高度认同感和自豪感。

作文护蛋行动六年级【八】

星期三下午,学校组织了一次“感恩我们要行动”的活动,同学们心里都美滋滋的,因为这是一次学生、老师和家长之间很好沟通的机会。中午许多家长都来了,可我妈妈还没来,此时我就像是热锅上的蚂蚁——急得团团。过了一会儿,我看见妈妈来了,就马上和妈妈一起走出了教室。等我们来到操场时,操场上只剩下我们班和504班了,我问妈妈为什么这么迟来?妈妈说:“只要赶的上感恩会不就行了吗?”我听了十分生气,觉得妈妈一点儿也不关心我。

负责此次讲座的是范红伟老师,范老师问我们爱不爱老师?我们大声的回答:“爱。”有几位调皮捣蛋的同学却说:“爱,才怪呢”。范老师让我们和各自的老师握手,在我和老师握手的一刹那我感觉到老师的手是冰凉的,我看见老师哭了,还有几位女同学也哭了,不过他们流下的泪是最真诚的泪,我看了一下周围的男同学他们都没哭。回到座位上,歌颂老师的句子朗朗上口“老师是辛勤的园丁,老师是人生的向导,老师是前方的灯光。”范老师立刻告诉了我们感恩的对象——家长,他说:“父母为我们洗了一千次的脚,甚至一万次,为什么我们却没给爸爸妈妈洗过一次脚呢?父母在工厂里挣一块钱是多么不容易啊。”听到这里,我惭愧地低下了头,我不应该觉得妈妈一点儿也不关心我。我想起那一次左脚摔折的.时候,当时我不能走路,我的教室在三楼,妈妈一次次的把我背到教室里,没有一点儿怨言,也没有一丝抱怨,妈妈对我的爱我怎么到现在才发现呢?范老师继续说:“现在你们的父母就在你们面前,好好看看你们的父母。”我仔细看了下妈妈,看到妈妈右眼的右面有一道深深的疤痕,快从我的眼睛里流出来的一滴眼泪又被我挤了进去,可是我越看越想哭,终于控制不住了,我放声痛哭,对妈妈说:“妈妈,我爱你。”我说得是那样的真诚,那样的清脆,充满了对妈妈的爱意。

后来,老师还给我们布置了两个作业,一是洗碗,二是为爸爸妈妈洗脚。这次的讲座很有意义和思考价值,我也从中学习到了很多,我以后要更加努力学习,不辜负父母和老师的殷切期望。

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